Этические принципы при подборе персонала На примере ООО «ЖИЛКОМСЕРВИС № 3

3.1. Разработка технологии проведения личных собеседований с кандидатами на вакантные должности.

Поскольку для оценки кандидатов на вакантные  должности персонала Общества определено собеседование, нами разработана технология проведения личных собеседований, т.к. грамотно проведенное собеседование - это не только возможность найти подходящего сотрудника и правильно выявить мотивы его деятельности, но и способ поднять престиж Общества.

1. Критерии оценки кандидата  и определения его соответствия  вакантной должности

Трудность отбора кандидата на основе оценки в ходе собеседования состоит  в том, что этот отбор делается среди работников, которые нередко  с формальной точки зрения являются в равной мере квалифицированными. Сложность задачи - в поиске таких  признаков, по которым можно судить не только о результатах, которых  работник добивался в прошлом, но и о том, как он поведет себя на новой работе, каких результатов  можно ожидать от него в будущем. Поэтому необходимо обязательно  привлекать для проведения собеседования высококвалифицированных специалистов-психологов.

Собеседование по отбору персонала (интервью) представляет собой обмен информацией между  представителем организации и кандидатом на занятие вакантной должности. Цель собеседования заключается  в оценке:

1. способности кандидата эффективно выполнять требуемую работу (может ли выполнять данную работу);
2. заинтересованности кандидата в рассматриваемой работе (хочет ли выполнять данную работу);
3. управляемости и совместимости кандидата (соответствует ли требованиям корпоративной культуры);
4. безопасности кандидата для компании.

Таблица 12 - Критерии оценки кандидата  и определения его соответствия рассматриваемой должности (основные признаки хорошего работника)

Может (способности кандидата)

Может успешно выполнять рассматриваемую  работу: знания, опыт, психологические качества, семейное положение, наличие необходимых дипломов и т.д.

Хочет (мотивация кандидата)

Объективно и субъективно кандидат заинтересован в рассматриваемой работе. Мотивация понятна и прогнозируема.

Управляем, совместим (соответствие корпоративной  культуре)

Кандидат хорошо понимает смысл  сказанного и детали. Контролирует свою речь. Самокритичен, способен признавать свои ошибки и извлекать из них  полезный опыт. Восприимчив к критике. Сохраняет самообладание в стрессовых ситуациях, не падает в заторможенное состояние или агрессию. Реально готов принять стиль управления и групповые нормы поведения, принятые на новом месте

Безопасен

Не несет в себе угрозы коммерческой безопасности компании (отсутствие криминального  прошлого и связей, честность, лояльность к работодателю и т.п.

Пояснения к таблице.

1. Способность  кандидата эффективно выполнять  требуемую работу (критерий Может):

1. Образование и теоретическая подготовленность.
2. Наличие, глубина и успешность имеющегося опыта.
3. Коммуникативные качества.
4. Умение организовать и планировать свою работу.
5. Лидерские качества (для руководителя).
6. Управленческие способности и навыки (для руководителей).
7. Способность к обучению и развитию.
8. Здоровье и работоспособность.
9. Личные обстоятельства и факторы, влияющие на способность кандидата выполнять требуемую работу.

2. Заинтересованность  в рассматриваемой работе (критерий  Хочет):

1. Мотивы перехода кандидата с работы на работу.
2. Перспективы и ближайшие цели кандидата.
3. Содержания и приоритеты ожиданий кандидата по поводу новой работы.
4. Факторы, которые привязывают кандидата к компании.
5. Факторы, которые могут оттолкнуть кандидата от компании.
6. Достигнутый уровень оплаты труда кандидата и реально приемлемый уровень оплаты труда на новом месте.
7. Наличие альтернативных предложений работы.
8. Порядок и критерий принятия кандидатом решения по выбору новой работы.

3. Управляемость  и совместимость кандидата (критерий  Соответствие корпоративной культуре):

1. Способности к правильному восприятию информации.
2. Отношение к критике.
3. Самокритичность кандидата и адекватность в самооценках.
4. Конфликтность кандидата.
5. Ответственность и дисциплинированность кандидата.
6. Уровень оптимизма кандидата.
7. Применяемый стиль руководства (для руководителей).
8. Стиль руководства, который кандидат предпочитает получать от своего начальства.
9. Привычки и ожидания кандидата по групповым нормам поведения в компании и коллективе.
10. Опыт формирования кандидатом своих отношений с окружающими.

4. Безопасность  кандидата для компании (критерий  Безопасен):

1. Лояльность кандидата к работодателю.
2. Способность кандидата устанавливать и сохранять позитивные отношения с бывшими руководителями и коллегами.
3. Отсутствие склонности к болтливости.
4. Соответствие уровня жизни кандидата называемым доходам.
5. Склонность к злоупотреблению алкоголем, наркотиками, азартным играм и т.д.

Общие требования к вопросам.

1. Вопросы должны позволять извлечь информацию, с помощью которой можно судить о том, насколько успешно претенденты будут справляться с должностными обязанностями.
2. Вопросы не должны быть случайными.
3. Вопросы не должны быть бессистемными.
4. Вопросы не должны дублировать друг друга (если только интервьюер не ставит задачи поймать претендента на неточностях и противоречиях в ответах на вопросы).

 

 

Общие требования к интервьюеру.

Уметь формулировать  вопросы так, чтобы большую часть  времени говорил претендент. Вопросы, начинающиеся со слов Почему...?, Как...?, Что...? предполагают развернутые ответы. Вопросы типа Были ли вы...?, У вас есть...? и т.п. неизбежно заставят давать краткие ответы.

Уметь контролировать ход собеседования, т.е. способствовать тому, чтобы кандидат говорил именно то, о чем менеджер хотел бы узнать. Наиболее очевидным средством контроля является форма задаваемых вопросов. Вопрос, формулированный следующим образом: Сконцентрируем на минутку внимание на..., Мне хотелось бы услышать о... или Расскажите, как..., позволяет лучше контролировать ситуацию.

Уметь слушать, держать открытым свой ум, концентрируя все органы чувств на восприятии поступающей  информации. В большей степени  результат собеседования зависит от сведений о кандидатах, собранных главным образом с помощью органов зрения и слуха. На основе этого менеджер сможет сделать верный выбор.

Уметь выносить суждения. На протяжении всего собеседования  оставаться объективным: не выносить предвзятых суждений, не поддаваться соблазну принять решение в самом начале собеседования, подыскивая затем доказательства правильности своего мнения о претенденте.

2. Технология личного собеседования  с кандидатом

Личное  собеседование ставит следующие  задачи:

1. информирование претендентов о деятельности организации и объяснение им преимуществ работы в ней;
2. реалистичное описание содержания работы, включая процесс введения в должность и испытательный срок;
3. выяснение вопросов, подойдут ли претенденты для выполнения работы и какими качествами значимыми для этой работы они обладают;
4. прояснение ожиданий обеих сторон, включая реалистичное обсуждение возможных трудностей в работе;

При проведении личного собеседования можно  выделить следующие основные этапы:

Первый  этап - предварительная подготовка к собеседованию.

Второй  этап - введение в интервью (установление личного контакта).

Третий  этап - основной этап (сбор информации о кандидате).

Четвертый этап - представление кандидату своей  компании.

Пятый этап решение дополнительных вопросов.

Шестой  этап - подведение итогов переговоров.

Седьмой этап - принятие решения.

Первый этап - предварительная подготовка к собеседованию.

Необходимо:

Быть  готовым дать кандидату необходимую  информацию о должности и компании.

Иметь при  себе документы кандидата: резюме с  пометками по телефонному собеседованию и анкету, если заполнялась.

Четко сформулировать для себя ключевые моменты предстоящего собеседования, что вы должны выяснить, чтобы затем аргументировано представить отобранного кандидата потенциальному руководителю. Для этого сопоставить заявку с резюме.

Наметить  вопросы для оценки квалификации (могут быть стандартны для всех кандидатов по одной заявке).

Второй этап - введение в интервью (установление личного контакта с  кандидатом).

На втором этапе основной задачей является установление контакта таким образом, чтобы получить от человека как можно больше информации и оставить у него желание взаимодействовать с лицом, проводящим собеседование.

На этапе  установления личного контакта можно  использовать следующие приемы:

Правило 40 секунд. Суть приема - в среднем за это время у лица, проводящего собеседование и у претендента складывается первое впечатление. Интервьюер может оценить, какое первое впечатление (а оно сильно влияет на дальнейшее общение) будет производить потенциальный сотрудник на клиентов, партнеров, на всех тех, с кем он будет контактировать по работе. За это время важно установить контакт и произвести положительное впечатление на претендента

На втором этапе обязательно проговаривается  цель данных переговоров, и чем они  должны завершаться. Переговоры могут  завершиться:

1. решением взять перерыв,
2. решением о необходимости, следующей встречи,
3. решением отвергнуть данную кандидатуру.

Очень желательно изначально проинформировать кандидата  о том, что проводится конкурс на занятие вакансии, указать цель, возможные результаты.

Третий этап - сбор информации о  кандидате в процессе собеседования.

1.Рекомендации  по проведению.

1. Четко обозначьте роли. Вы не экзаменатор, вы должны вместе с кандидатом решить общую задачу: примерить должность к кандидату, а не кандидата к должности.
2. Честно признайте свою недостаточную компетентность в профессиональных аспектах должности и в особенностях должности, если это есть.
3. Не упустите ключевые моменты и вопросы, помеченные вами при подготовке к собеседованию.
4. Делайте упор на открытые вопросы (Расскажите, Приведите примеры, Почему? и т.п.).
5. Повышайте градус собеседования. Из ответов на неудобные вопросы получается наиболее ценная информация.
6. Проявляйте настойчивость и дотошность, если ответы кандидата не являются достаточно конкретными и полными.

2.Применяемые  в процессе проведения собеседования  методики оценки кандидата:

Метод интервью. В процессе собеседования претенденту предлагается ответить на ряд вопросов, которые в совокупности помогут получить необходимую информацию о кандидате. Набор вопросов должен быть продуман и соответствовать конечной задаче собеседования - найти подходящего кандидата на определенную должность (Приложение И).

Метод самопрезентации. Кандидату предлагается за какой-то период времени рассказать о себе. Здесь важно обратить внимание на приоритеты кандидата - с чего он начал, какое внимание уделил профессиональной сфере, какое - образованию, какое - личным аспектам и т.д.

Комбинированный метод. Сочетание метода самопрезентации  и интервью.

Применение  проективных методик (вопросов). Претенденту  предлагается отвечать на ряд вопросов, основанных на проективных методиках (разновидность психологических). Проективные вопросы помогают понять реальные мотивы потенциального сотрудника, определить сценарии его поведения и действия в различных ситуациях. Это так называемые проективные вопросы, которые не апеллируют напрямую к характеристикам человека, но дают довольно достоверную (примерно 90% попаданий) картину: мотиваторов; предпочтений и избеганий по отношению к коллективу и дополнительных мотиваторов; предпочтений по должностным взаимоотношениям.