Автор работы: Пользователь скрыл имя, 27 Сентября 2013 в 12:37, курсовая работа
Мета курсової роботи: ознайомлення і вивчення закономірностей і принципів управління, сутність основних функцій управління, зміст методів управління і сучасних технологій менеджменту.
Задача менеджменту як науки управління складається в підвищенні практичної значимості досліджень, що дають можливість практично вирішувати в тих чи інших умовах проблеми функціонування організації.
У сучасних умовах широко поширена думка про те, що процес управління це мистецтво, суть якого складається в застосуванні науки до реальності ситуації, а отже, до практики. Без знання технології менеджменту в сучасних умовах неможливо ефективно керувати організацією.
ВСТУП.........................................................................................................4
РОЗДІЛ 1. Розвиток та історія менеджменту..........................6
1.1. Екскурс в історію менеджменту...........................................................
1.2. Школи та принципи управління...........................................................
1.3. Поняття “менеджмент” і необхідність управління організаціями....
РОЗДІЛ 2. Основні функції менеджменту......................................
3.1. Функція планування...............................................................................
3.2. Функція організації................................................................................
3.3. Функція мотивації..................................................................................
3.4. Функція контролю..................................................................................
РОЗДІЛ 3. Функції управління на сучасному етапі.......................
3.1. Сучасні методи управління...................................................................
3.2. Сучасні проблеми управління............................................................
3.3. Наукові підходи до менеджменту.......................................................
РОЗДІЛ 4. Нова соціальна система управління.............................
4.1. Нові види менеджменту........................................................................
4.2. Інноваційний менеджмент.....................................................................
4.3. Сучасні технології менеджменту..........................................................
ВИСНОВКИ.................................................................................................
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ...................................
ВСТУП.........................
РОЗДІЛ 1. Розвиток та
історія менеджменту...................
1.1. Екскурс в історію менеджменту...................
1.2. Школи та принципи управлі
1.3. Поняття “менеджмент” і необхідність управління організаціями....
РОЗДІЛ 2. Основні функції менеджменту...................
3.1. Функція планування....................
3.2. Функція організації...................
3.3. Функція мотивації.....................
3.4. Функція контролю......................
РОЗДІЛ 3. Функції управління на сучасному етапі.......................
3.1. Сучасні методи управління....................
3.2. Сучасні проблеми управління....................
3.3. Наукові підходи до менеджменту...................
РОЗДІЛ 4. Нова соціальна система
управління....................
4.1. Нові
види менеджменту...................
4.2. Інноваційний
менеджмент....................
4.3. Сучасні технології менеджменту...................
ВИСНОВКИ......................
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ
ДЖЕРЕЛ........................
ВСТУП
Мета курсової роботи: ознайомлення і вивчення закономірностей і принципів управління, сутність основних функцій управління, зміст методів управління і сучасних технологій менеджменту.
Задача менеджменту як науки управління складається в підвищенні практичної значимості досліджень, що дають можливість практично вирішувати в тих чи інших умовах проблеми функціонування організації.
У сучасних умовах широко поширена думка про те, що процес управління це мистецтво, суть якого складається в застосуванні науки до реальності ситуації, а отже, до практики. Без знання технології менеджменту в сучасних умовах неможливо ефективно керувати організацією.
Обсяг роботи. Курсова робота виконана на 40 сторінках і містить 3 таблиці, 3 рисунки. Складається з: змісту, вступу, 5 розділів, 10 використаних джерел.
Поняття бізнесу зародилося разом з поняттям товарно=грошових відносин, тобто на громадському етапі розвитку людства. Коли основною формою «торгівлі» між общинами був натуральний обмін, з`явилися міняйла-кочовики, що кочували з однієї общини в іншу і різні товари, що вимінівали з вигодою для себе. Це і можна вважати одним з перших виявів духа підприємницства. Поступово з розвитком товарно-грошових відносин розвивався і бізнес.
У часи рабоволодіння процвітала торгівля; пізніше, учаси феодалізму і процвітання натурального господарства значення торгівлі трохи поменшало, але з розвитком міст і ремесла вона знову придбала своє первинне значення.
У часи становлення капіталізму і первинного накопичення капіталупроцвітало фінансове підприємництво, а пізніше – промислове.
У середині ХІХ століття бізнес придбав нові форми. Якщо до цього одноосібним управлінцем був господар, то у часи бурхливого промислового зростання структура значно змінилася. Саме на цьому етапі і почав розвиватися менеджмент в тому вигляді, в якому ми звикли сприймати це слово. Не можна сказати, що він з`явився раптово саме з розвитком капіталізму, він існував і раніше.
У часи рабоволодіння були керівники на плантаціях, які стежили за правильністю виконання робіт, але це правильно було б назвати наглядом, чим управлінням.
У часи феодалізму і процвітання натурального господарства, також існували керівники, помічники господаря, цю спів-участь можна вважати одну з перших виявів саме управління, а не тільки нагляду над робітниками, оскільки у керівника була можливість маневру: він міг замінити вигляд робіт у вигляді заохочення або покарання селян, міг знизити податок (правда, лише за рахунок підвищення податку для інших). Це було убоге,але все ж вияв управління.
Але по - справжньому менеджмент почав розвиватися т
з'явилася потреба в талановитих управлінцях, які могли б виробити свою стратегію управління фірмою і розвитку бізнесу і привести фірму до успіху, або в крайньому випадк
Яскравим прикладом є Америка: безліч контор, працюючих в різних областях. Кожна з них має свою управлінську структуру, де крім президента (господаря) є ще і керівник, фінансисти і аналітики, що займаються розр
Основна мета існування будь - якого бізнесу і створення будь - якої фірми: « привести фірму до вершини
Суть бізнесу складається
в постійному вдосконаленні самої
фірми, її стратегії і тактики в боротьбі за
місце на ринку, в прагненні до досконалості. Примноження капі
Для повноцінного і гармонійного розвитку фірми і її бізнесу необхідний системний підхід до управління її персоналом і діяльністю. Менеджмент, як система управління і теорія менеджменту зародилися в тому вигляді, в якому функціонують зараз, в XIX віці. Зараз існують різні школи управління зі своїми принципами і тактикою управління, ось деякі з них:
Таб. 4
№ |
Школа |
Внесок врозвиток науки |
Відатніпредставники |
1 |
Класична школа 1860-по нинішній годину |
1. Наукове управління. 2. Хронометраж. 3. Функції управління. 4. Адміністратівне управління. |
Гант - 1900 Давіс - 1935 Тейлор - 1911 Гилберт -1911 Урвік - 1943 Черч - 1914 Файоль - 1916 Рейлі – 1931 |
2 |
Поведінчеська школа (біхевіотристська). Японія 1940 - пон. година. |
1. Прікладна мотивація. 2. Професійніменеджери. 3. Управліннязагалом. |
Мойо - 1945 Барнард- 1940 Пітер Друкер-1954 Макгренер - 1960 Чермен - 1957 Форрестор - 1961 |
3 |
Школа управлінської науки. Європа. |
1. Дослідження операцій. 2. Моделювання. 3. Теорія Грі. 4. Теорія рішень. 5. Математика моделей. |
Райфа - 1911 Маслоу - 1965 Тейлор – 1911 |
У кожній з вищеперелічених шкіл існують
свої підходи до управління і менеджменту
як системи управління, кожна
Мені здалисялися особливо ціка
1. Розподіл праці або спеціалізац
Метою розподілу праці - є виконання роботи, більшої по об'єму і кращої за якістю при тих же умовах.
2. Повноваження і відповідальність.
Де даються повноваження, там неодмінно виникає відповідальність.
3. Дісципліна.
Передбачає
слухняність і повагу співробіт
4. Єдиноначальність.
Працівник повинен виконувати н
5. Єдність напряму.
Кожна група працівників, діюч
6. Підлеглість особистих інтересі
Інтереси одного працівника або
7. Винагорода персоналу.
Щоб забезпечити вірність і підтримку персоналу, керівники повинні давати їм гідну винагороду за свою роботу.
8. Централізація.
Як і розподіл
праці, централізація є природним порядком, однак мі
9. Скалярній ланцюг.
Скалярний ланцюг - ряд осіб, що стоять на керівних посадах, починаючи ві
10. Порядок.
Повинне бути місце для всього і все на своєму місці.
11. Справедлівість.
Поєднання доброти і правосуддя
12. Стабільність робочого місця для персоналу.
13. Ініціатива.
Означає розробку плану і забезпечення його успішної реалізації. Це додає Компанії силу і енергію.
14. Корпоративний дух.
Будь – яка команда повинна працювати
разом. Кожний повинен вносити стільк
Для чого ж, в свою чергу, необхідна ефективна взаємодія верхньої і нижньої частин компанії?
Існує думка, що легше вигнати
Практика показує, що наявність взаєморозуміння
і стабільність колективу завжди позитивно позначається на
продуктивності праці, а наявність корпоративного
духа і виплата гідної винагороди персоналу запобігають промисловому шпигу
Все це сприяє гармонійному розвитку фірми і максимальній ефективності
її роботи, а, отже, вона швид
Існує також безліч інших принципів управління, я думаю, що не ва
У цьому аспекті мені здплися найбільш цікавими 5 основних заповідей Харві Мак Кея, що визначають вимоги до самого управлінця, при наявностіяких
1. Бізнесмен повинен завжди бути
2. Ділове життя не терпить зупинк
3. Знання не стає силою, якщо його не застосовув
4. Вір в собі, і Успіх прийде до тобі.
5. Не вірте
тому, хто скаже, що дрібниці для менеджера нічого
не означають. Дрібніці - це все. Ви будете байдужі людям доти, поки не виявите т
РОЗДІЛ 2
Поняття і сутність менеджменту.
Для визначення діяльності з координації роботи людей на практиці використовують різні поняття:
“Управління” – найбільш загальне поняття. Воно поширюється на велике коло різноманітніх об`єктів, явищ і процесів, наприклад: