Обучение предметному рисованию в младшем и среднем дошкольном возрасте

Контрольная работа, 12 Ноября 2012, автор: пользователь скрыл имя

Описание работы


Обучение рисованию детей должно быть направлено в первую очередь на развитие их творческой самостоятельности и активности. А для этого необходимо воспитывать у детей умение видеть вокруг себя предметы и явления, которые послужат содержанием изобразительного творчества, вызывать эстетическое отношение к общественным событиям и природе, развивать эмоциональную отзывчивость детей и вооружать их средствами изображения различных событий и явлений. Любой предмет воспроизводится детьми плоскостно. Это является одной из главных особенностей детского рисунка.

Содержание работы


Введение
1.Возникновение и развитие рисования у детей раннего возраста
2. Характер рисования детей младшего и среднего возраста.
3. Программа и содержание обучения предметному рисованию в младшем и среднем дошкольном возрасте.
4. Методика обучения предметному рисованию в младшем и среднем дошкольном возрасте.

Практическая часть:
1.Выполнить пооперационные карты изображения предметов в младшем и среднем возрасте.
2.Составить 2 конспекта занятий по обучению рисованию, приложить 10 рисунков с анализом усвоения изобразительных и технических умений и навыков.

Файлы: 1 файл

Обучение предметному рисованию в младшем и среднем дошкольном возрасте.docx

— 44.23 Кб (Просмотреть файл, Скачать файл)

Открыть текст работы Обучение предметному рисованию в младшем и среднем дошкольном возрасте