Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2014 в 00:15, курсовая работа
Сучасна наука розглядає здоров'я особистості як складній феномен глобального значення, котрий містить філософський, соціальний, економічний, біологічний, медичний аспекти і виступає як індивідуальна й суспільна цінність, явище системного характеру, динамічне, постійно взаємодіюче з оточуючим середовищем, яке, у свою чергу, постійно змінюється. Тобто, за сучасними уявленнями, уже не розглядається як суто медична проблема.
ВСТУП.......................................................................................................................
РОЗДІЛ I . ТЕОРЕТИЧНИЙ АНАЛІЗ ПРОБЛЕМИ ВІЛ-СНІДу В МОЛОДІЖНОМУ СЕРЕДОВИЩІ 1.1. Соціальна профілактика негативних явищ як напрям соціальної роботи з молоддю ……………………………………………………………………………
1.2. Загальні відомості про ВІЛ-СНІД як захворювання......................................
1.3. Аналіз проблеми профілактики ВІЛ-СНІДу в сучасній науці.......................
Висновки до першого розділу ................................................................................ РОЗДІЛ I I. ПРАКТИЧНА РЕАЛІЗАЦІЯ ОСНОВНИХ НАПРЯМІВ ПРОФІЛАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ЩОДО ВІЛ/СНІДу
В МОЛОДІЖНОМУ СЕРЕДОВИЩІ
2.1. Зміст та форми реалізації профілактики поширення ВІЛ/СНІДу серед молоді......................................................................................................................
2.2 Технології виховної роботи в освітніх закладах, як форма протидії поширенню епідемії..............................................................................................
2.3. Профілактика ВІЛ/СНІД рівними серед рівних шляхом поширення освіти навикам здорового способу життя..........................................................................
Висновки до другого розділу .................................................................................
ВИСНОВКИ..............................................................................................................
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ...........................................................
ДОДАТКИ................................................................................. ..............................
а) незахищенний сексуальний контакт;
б) користування посудом ВІЛ-інфікованого;
в) укуси тварин і комах;
г) переливання крові;
д) бійка з ВІЛ-інфікованим;
е) догляд за хворим на СНІД;
є) при спільному використанні нестерильних сприців , голок;
ж) при розмові, чханні, кашлянні.
8. Оцініть
ризик зараження ВІЛ при
а) високий; б) низький; в) не знаю.
9.Як ви вважаєте , через який період після зараження ВІЛ людина може
передати ВІЛ-інфекцію іншому?
а)ніколи; б) через кілька годин; в) через кілька тижнів;
г) через кілька місяців; д) через кілька років; е) не знаю.
10.Якщо
сьогодні результат аналізу
впевненим на 100% , що людина не ВІЛ-інфікована?
а) так; б) ні; в) не знаю.
11.Через
який час з моменту
обстеження на ВІЛ-інфекцію?
а) через кілька днів; б) через місяць;
в) через три місяця; г) через півроку.
12.Де можна обстежитись на ВІЛ-інфекцію?
а) у поліклініці;
б) у медичному пункті навчального закладу;
в) у центрі профілактики СНІДу;
г) у нашому місці не має таких місць;
д) не знаю.
13.Чи завжди Віл-інфікована вагітна жінка передає вірус дитині?
а) так; б) ні; в) не знаю.
14.СНІД і ВІЛ те саме?
а) так; б) ні; в) не знаю.
15.Хворих
на СНІД і ВІЛ –інфікованих
людей краще ізолювати від суспільства?
а) так; б) ні.
16. Наскільки для вас важлива інформація про СНІД?
а) дуже важлива; б) не завадила б;
в) не замислювався
про це; г) не цікавить взагалі.
17 .Із яких джерел ви одержуєте інформацію
про ВІЛ/СНІД?
ДОДАТОК В
Що ти знаєш про ВІЛ-інфекцію та СНІД?
Оцініть рівень своїх знань на даний час з проблеми СНІДу.
1.ВІЛ-інфекцція вірус, який викликає СНІД.
а) так; б) ні.
2.За зовнішнім виглядом можна визначити , чи є людина носієм ВІЛ-інфекйії і хворою на СНІД.
а) так; б) ні.
3.ВІЛ передається через слину і сльози.
а) так; б) ні.
4.ВІЛ-інфекцією не можна заразитися , обіймаючи іншу людину.
а) так; б) ні.
5.Людина може заразитися ВІЛ-інфекцією від комариного укусу.
а) так; б) ні.
6.Невпорядковані
статеві стосунки без
призвести до ВІЛ –інфікування.
а) так; б) ні.
7.Люди
піддають себе ризику
чужі голки при татуюванні.
а) так; б) ні.
8.Молода людина не може заразитися ВІЛ-інфекцією.
а) так; б) ні.
9. Заразитися на СНІД можна , користуючись громадським туалетом.
а) так; б) ні.
10.Хворі
на СНІД та інфіковані можуть
відпочивати у звичайних
а) так; б) ні.
11.Чимало
симптомів СНІДу нагадують симптоми
інших захворювань.
а) так; б) ні.
12.СНІД передається через усі рідкі віділення тіла.
а) так; б) ні.
13.СНІД
передається через сексуальні
контакти , контакти з кров’ю , від
матері до дитини під час
внутрішньоутробного розвитку
а) так; б)ні.
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені М. П. ДРАГОМАНОВА
_______________Соціальна педагогіка____________________
КУРСОВИЙ ПРОЕКТ
(РОБОТА)
з________ Технологій соціально-педагогічної роботи ____
(назва дисципліни)
на тему: «Зміст, форми і особливості профілактики ВІЛ/СНІДу в молодіжному середовищі»
Студентки ІІІ курсу 31 СППП групи
напряму підготовки _______________
спеціальності Соціальна педагогіка. Практична психологія
Кучерявої К.В.
Керівник Неїжпапа
Національна шкала ________________
м. Київ 2013 рік