Мектеп жасына дейінгі балалардың қазақ халық ауыз әдебиеті

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2014 в 13:28, дипломная работа

Описание работы

Зерттеу міндеттері:
– ғылыми әдебиеттерге талдау жасау арқылы қазақ халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы баланың сөйлеуін дамытудың негізгі бағыттарын анықтау;
– халық ауыз әдебиеті үлгілерінің оқушылардың ой-өрісін, тілін дамытуға, тәлім-тәрбиесіне әсер-ықпалын айқындау;
– қазақ халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы баланың сөйлеуін дамытудың тиімді әдіс-тәсілдерінің жүйесін жасап, оны тәжірибеде сынақтан өткізу арқылы ана тілін оқытудың тиімділігін арттыру.
Зерттеу әдістері. Зерттеу мәселелеріне қатысты фольклористикалық, педагогикалық, психологиялық, әдістемелік еңбектерді зерделеу; оқу-тәрбие үрдісін бақылау; оқу бағдарламалары, оқулықтар мен әдістемелік еңбектерге талдау жасау; оқушылар арасында сауалнама жүргізу; эксперименттік тәжірибе нәтижелерін талдап қорыту.

Содержание работы

Кіріспе......................................................................................................................3
1 Мектеп жасына дейінгі балалардың қазақ халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы баланың сөйлеуін дамытудың теориялық негіздері ........................................................................................6
1.1 Халық ауыз әдебиетін оқытудың теориялық негіздері....................................................................................................................6
1.2 Халық ауыз әдебиеті арқылы баланың сөйлеуін дамытудың педагогикалық-психологиялық мәні............................................................…...14
2 Мектеп жасына дейінгі балалардың қазақ халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы баланың сөйлеуін дамытудың жолдары ……………………………………………………………………….14
2.1 Мектеп жасына дейінгі балалардың халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы баланың сөйлеуін дамытудың тиімді әдіс-тәсілдері.........................................37
2.2 Халық ауыз әдебиеті – балаларды тәрбиелеудің кешенді құралы. Тәжірибелік-эксперименттік жұмыстарының қорытындысы...........................47
Қорытынды..........................................................................................................65
Пайдаланылған әдебиеттер тізімі...............................................................68-70

Файлы: 1 файл

Жанара__а.doc

— 442.50 Кб (Скачать файл)

2. Халық ауыз әдебиеті  үлгілерін саралау, іріктеу, жүйелеу  бағытындағы негізгі ғылыми-әдістемелік  ұстанымдар ұлттық мәдени мұраның  өзіндік ерекшеліктерін айқындаған ұлт зиялыларының ой-пікірлерімен сабақтастықта белгіленуі тиіс. Бұл балалардың жас және психологиялық ерекшеліктері мен ұлттық құндылықтарының бала тәрбиесіндегі рөлін ұштастыра негіздеу нәтижесінде оң шешімін табады.

3. Халық ауыз әдебиеті үлгілерін оқытудың сапасын арттырудың жаңа әдістемелік жүйесі отандық және шетелдік әдіскер-ғалымдардың еңбектерінде айқындалған жаңа бағыттармен байытылуы қажет.

4. Халықтық шығармаларды  оқытудағы жаңа көзқарас белгілеуге  қатысты тұжырымдамалық, нормативтік, әдістемелік құжаттарды жетілдіру қажеттігін көрсетеді. Бұл осыған дейінгі озық тәжірибелерге табан тірей отырып, әлемдік білім жүйесіндегі жаңашылдық идеяларды өз бағыттарымызбен сәйкестендіру арқылы мүмкін болады.

 

 

 

 

 

 

 

ПАЙДАЛАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ

 

1. Назарбаев Н.Ә. «Қазақстан - 2030. Ел Президентінің Қазақстан  халқына Жолдауы. - Алматы: Білім, 1997. – 176 б.

2. Дулатов М. «Қирағат»  кітабынан алынған. // «Қазақ тілі  мен әдебиеті» журналы. -1991.- №6.

3. Қазақстан Республикасында  гуманитарлық білім беру тұжырымдамасы.- Алматы: 1994.-40 б.

4. Қазақ әдебиеті. Энциклопедия. Алматы: Қазақстан даму институты, 1999. - 750 б.

5. Қазақ Совет Энциклопедиясы. 4 том. Алматы: 1974. - 672 б.

6. Ғабдуллин М. Қазақ  халқының ауыз әдебиеті. - Алматы: Мектеп, 1974. 320 б.

7. Жұмабаев М. Педагогика. - Алматы: Ана тілі: 1992.- 160 б.

8. Байтұрсынов А. Тіл  тағылымы. - Алматы: Ана тілі, 1992.- 448 б.

9. Ахметов Ш. Қазақ  балалар әдебиеті тарихының очеркі. - Алматы: Мектеп, 1965. - 327 б.

10. Ел қазынасы –  ескі Сөз. (В.В.Радлов жинаған қазақ фольклорының үлгілері) Алматы: Ғылым, 1994. - 616 б.

11. Мұқтарұлы С. Шоқан  және Өнер. - Алматы: Өнер, 1985.- 310 б.

12. Әуезов М. Абай  жолы. Роман-эпопея. Бірінші кітап. -Алматы: Жазушы, -1889. 608 б.

13. Диваев Ә. Тарту  (Құраст. және түсініктемелерін жазған Ф.Оразаева) Алматы: Ана тілі, 1992. - 256 б.

14. Көпеев М.Ж. Екі  томдық. 2-т. - Алматы: Ғылым, 1992.- 224 б.

15. Абай. Энциклопедия. - Алматы: «Қазақ энциклопедиясының» Бас  редакциясы, Атамұра, 1995. - 367 б.

16. Абай. (Ибраһим Құнанбаев) Екі томдық шығармалар жинағы. Т.2: Аудармалар мен қара сөздер. - Алматы: Жазушы, 1986. - 200 б.

17. Ахметов Ш. Қазақ балалар әдебиеті. - Алматы: Мектеп, 1974. - 176 б.

18. Адамбаев Б. Халық даналығы. - Алматы: Рауан, 1996.- 158 б.

19. Табылдиев Ә. Халық тағылымы (қазақ халық педагогикасы және тәрбие). - Алматы: Қазақ университеті, 1992.- 200 б.

20. Қалиев С. Халық  педагогикасының ауыз әдебиетіндегі  көрінісі.- Алматы: Мектеп, 1987.-79 б.

21. Білім туралы - Об  образовании; Қазақстан Республикасының  Заңы. - Алматы: Литера, 2000.- 96 б.

22. Аймауытұлы Ж. Псиқолоғия. - Алматы: Рауан, 1995. - 312 б.

23. Жарықбаев Қ. Қазақ  психологиясының тарихы. - Алматы: Қазақстан, 1996. - 160 б.

24. Жарықбаев Қ. Психология. Алматы: - Мектеп: 1970. - 323 б.

25. Алдамұратов Ә. Жалпы психология. - Алматы: Білім, 1996. - 224 б.

26. Жарықбаев Қ., Қалиев С. Қазақ тәлім-тәрбиесі. - Алматы: Санат, 1995. – 352 б.

27. Әлімбаев М. Халық – ғажап тәлімгер. - Алматы: Рауан, 1994. - 144 б.

28. Байтұрсынов А. Ақ  жол: өлеңдер мен тәржімелер, публистикалық мақалалар және әдеби зерттеу. (Құраст. Р.Нұрғалиев). - Алматы: Жалын, 1991.- 464 б.

29. Қоңыратбаев Ә. Қазақ  фольклорының тарихы (Құрастырып, алғы  сөзін жазған Т.Қоңыратбаев). - Алматы: Ана тілі, 1991. - 288 б.

30. Жарықбаев Қ., Қалиев  С. Қазақтың тәлімдік ой-пікір антологиясы. Алматы. Рауан.1994

31. Жарықбаев Қ., Қалиев  С. Халақтық педагогика тағылымдары.  Бастауыш мектеп 1990 № 2

32. Жұмабаев М. Шығармалары   Алматы,1989

33. Жұмабаев М. Педагогика. Алматы,1992

34. Жұмаханов Ә. Айтмамбетова Б., Бозжанова К. Семьяда балаларды адамгершілікке тәрбиелеудің кейбір мәселелері. Алматы,1990

35. Жүнісов А. Бабалар  дәстүрі. Алматы, 1992

36. Қайыров И. Адамгершілікке  тәрбиелеу әліппесі. Алматы,

37. Капралова Р. Класс  жетекшісінің ата-аналармен жүргізетін жұмысы. Алматы, 1983

38. Қазақ халқының салт-дәстүрлері8-9 класс оқушыларына арналған факультативтік  курс/ Қаз.мұғалімі1990,26қазан

39. Қазақ мақал-мәтелдері.  Алматы, 1993

40. Қазақ мектептері  мен мектепте балалар мекемеле- ріндегі имандылық-эстетикалық тәрбие берудің кешенді программасы. Қазақстан мұғалімі.1990

41. Қазақ халқының тәлім-тәрбие  тарихынан. Алматы,1993Қалиев  С., Базылов  Ж. Қазақ халқының салт-дәстүрлері  және демократ-ағартушылары. Алматы, 1990

42. Қазақ жұмбақтары. Алматы,Ана  тілі.1993

43.Қалиев С. Халық педагогикасының ауыз әдебиетіндегі көрінісі.

44. Қоңыратбаев Ә. Қазақ  фольклорының тарихы. Алматы, Ана  тілі.1991

45. Қазақтардың дүние  танымы. Алматы. Рауан 1991

46. Қожақметова К. Халықтық  педагогиканы зерттеудің кейбір  ғылыми және теориялық мәселелері. Алматы 1996

47. Оқушыларды халық  педагогикасы негізінде тәрбиелеу. /методикалық нұсқау/   Алматы, 1991

48. Оразбаев М., Смайлова  М. Қазақ халқының салт-дәстүрлері. Алматы. 1987

49. Оразаков, Нарбаев Б.  Ата дәстүрі, болашақ игілігі.  Алматы, 1991

50. Өміралиев К. Абайдың  нақыл сөздерін оқу-тәрбие ісінде  пайдалану. Алматы. Мектеп.

51. Педагогика тағылымдары.  Алматы. Рауан. 1991

52. Сәдірмекова Ж. Жеткіншектерді  халықтық педагогика арқылы адамгершілікке  тәрбиелеу.

53. Табылдиев Ә. Қазақтың  халық педагогикасы және тәрбие. Алматы.1991

54. Табылдиев Ә. Халық  тағылымы. Алматы. Қаз.Универ.1992

55. Төлеубекова Р. Бала  тәрбиелеудегі қазақ халқының  жанұялық дәстүоі. Үйелмен және  бала бақша. 1991

56. Төлеубекова Р. Бастауыш  класс оқушыларын адамгершілікке тәрбиелеуде халық педагогиканың озық дәстүрлерін пайдалану. Алматы. 1993

57. Төлеубекова Р. Бала  тәрбиесіндегі халықтық педагогика /әдістемелік құрал/ Алматы, 1994

58. Төреқұлов Н. Дәстүрлердің  жаңаруы. Алматы. 1991

59. Ұзақбаева С. Қазақтың  халық педагогикасындағы эстетикалық тәрбие. Док.дисс. Алматы.1993

60. Ұзақбаева С. Тамыры  терң тәрбие. Алматы.1995

61. Ұлағат. Ғылыми психологиялық  және педагогикалық басылым. 1994 №1.

62. Шешендік сөздер. Алматы,Ана  тілі. 1993

63. Шашаков А. Халық  тәлімі- тәрбие бастауы. Алматы. 1992

64. Шаймерденов Ж. Қазақ  елінің рәміздері. Алматы.1993

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




 


Информация о работе Мектеп жасына дейінгі балалардың қазақ халық ауыз әдебиеті