Управления ДОУ в условиях автономии

- доработка Положения о доплатах и надбавках сотрудников МАДОУ д/с № 37 «Красная шапочка»;

- внедрение руководителем предложенных способов мотивации;

- применение тренингов в работе с коллективом.

Также руководителю, в качестве инструмента формирования благоприятного морально – психологического климата можно проводить специальные психологические тренинги.

В четвертой главе была разработана методика занятия для руководителей ДОУ по расчету стоимости дополнительной платной услуги.

Итак, автономное учреждение – некоммерческая организация, созданная для выполнения работ, оказания услуг в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий органов государственной власти, местного самоуправления в социальной сфере, в том числе в области образования. Автономное учреждение представляет собой организацию с более широким кругом полномочий, чем бюджетное учреждение, но в то же время с большей ответственностью за результаты хозяйственной деятельности.

Финансирование из бюджета автономных учреждений заменено государственным (муниципальным) заданием на предоставление государственных (муниципальных) услуг. Средства же, полученные от дополнительной деятельности, переходят в полное распоряжение автономных учреждений. Автономные учреждения открывают собственные счета, могут брать банковские кредиты, а их руководители имеют возможность самостоятельно формировать штатное расписание и план хозяйственной деятельности. Предполагается, что эта новая организационно-правовая форма должна способствовать росту эффективности работы тех учреждений, которые могут зарабатывать самостоятельно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ

 

Нормативно-правовые акты

1. Бюджетный кодекс Российской  Федерации от 31 июля 1998 № 145-ФЗ (в  редакции от 27 декабря 2009 г. № 374-ФЗ). // Собрание законодательства РФ. - 03.08.1998. - № 31. - ст. 3823; Российская газета. - № 153-154. - 12.08.1998.

2. Гражданский кодекс  Российской Федерации (часть первая) от 30 ноября 1994 № 51-ФЗ (в редакции  от 27 декабря 2009 г. № 352-ФЗ). // Собрание  законодательства РФ. - Собрание  законодательства РФ. - 05.12.1994. - №32. - ст. 3301; Российская газета. - № 238-239. - 08.12.1994.

3. Налоговый кодекс Российской  Федерации (часть первая) от 31 июля 1998 № 146-ФЗ (в редакции от 9 марта 2010 г. № 20-ФЗ). // Собрание законодательства  РФ. - 03.08.1998. - № 31. - ст. 3824; Российская  газета. - № 148-149. - 06.08.1998.

4. Налоговый кодекс Российской  Федерации (часть вторая) от 5 августа 2000 г. № 117-ФЗ (в редакции от 5 апреля 2010 г. № 41-ФЗ). // Собрание законодательства  РФ. - 07.08.2000. - № 32 - ст. 3340; Парламентская  газета. - № 151-152. - 10.08.2000.

5. Федеральный закон «Об автономных учреждениях» от 3 ноября 2006 г. № 174-ФЗ (в редакции от 18 октября 2007 г. № 230-ФЗ). // Собрание законодательства РФ. - 06.11.2006. - № 45. - ст. 4626; Российская газета. - № 250. - 08.11.2006; Парламентская газета. - № 185-186. - 09.11.2006.

6. Федеральный закон «О внесении изменений в законодательные акты РФ в связи с принятием Федерального закона «Об автономных учреждениях»« от 3 ноября 2006 г. № 175-ФЗ (в редакции от 10 февраля 2009 г. № 18-ФЗ). // Собрание законодательства РФ. - 16.02.2009. - № 7. - ст. 786; Парламентская газета. - № 9. - 17.02.2009; Российская газета. - № 25. - 13.02.2009.

7. Федеральный закон «О некоммерческих организациях» от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ (в редакции от 5 апреля 2010 г. № 40-ФЗ). // Собрание законодательства РФ. - 15.01.1996. - № 3. - ст. 145; Российская газета. - № 14. - 24.01.1996.

8. Федеральный закон «Об образовании» от 10 июля 1992 № 3266-1 (в редакции от 17 июля 2009 № 148-ФЗ). // Российская газета. - № 172. - 1992. - 31 июля; № 252. - 2009. - 29 декабря 2009.

9. Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (в редакции ФЗ от 2 августа 2009 № 217-ФЗ). // Собрание законодательства РФ. - 26 августа 1996. - № 35. - Ст. 4135; Российская газета. - № 252. - 2009. - 29 декабря 2009.

Литература

10. Автономное учреждение: правовые и финансовые аспекты  деятельности // Автономные учреждения: экономика, налогообложение и бухгалтерский  учёт. - 2008. - № 6. - C. 17-22.

11. Автономные учреждения // Автономные учреждения: экономика, налогообложение и бухгалтерский  учёт. - 2008. - № 5. - С. 29-43.

12. Арсюхин Е. Кто первым скажет «Автономное учреждение». Государственные и муниципальные учреждения станут автономными / Е. Арсюхин // Российская газета. - 2006. - 18 мая (№ 4069).

13. Бердашкевич А.Л. Правовой и экономический статус субъектов образовательной деятельности. Слово о завтрашнем дне // Закон. - 2006. - № 4. - С. 15-18.

14. Булаев Н. И., Бердашкевич А.П. Место автономных учреждений в российской системе образования // Официальные документы в образовании. - 2006. - № 33. - С. 4-19.

15. Бурлаков С.А. Крупные сделки и сделки с заинтересованностью автономных учреждений / С.А. Бурлаков // Журнал российского права. - 2008. - № 9. - С. 132-141.

16. Бурундукова Е.М. Автономные учреждения: правовые, бухгалтерские и налоговые аспекты / Е.М. Бурундукова. - М.: ГроссМедиа, 2008. - 112 с.

17. Вифлеемский, А.Б. Изменения  в финансово-хозяйственном механизме  функционирования бюджетных учреждений // Бюджетные организации: бухгалтерский учет и налогообложение. - 2006. - № 10. - С. 12-19.

18. Вопросы порядка и  последствий преобразования бюджетных  учреждений в автономные учреждения // Автономные учреждения: экономика, налогообложение и бухгалтерский  учёт. - 2008. - № 5. - С. 49-55.

19. Вопросы применения упрощенной системы налогообложения в автономных учреждениях // Автономные учреждения: экономика, налогообложение и бухгалтерский учёт. - 2008. - № 5. - С. 16-28

Габидуллина Э.В. Развитие благотворительной деятельности как дополнительного источника финансирования сферы образования в условиях кризиса / Э.В. Габидуллина // Актуальные проблемы права и государства в XXI веке: Сб. статей Междунар. науч.-прак. конф. на базе Уфимского юр.     ин-та. – Уфа: УЮИ, 2009. – С. 45-49.

Габидуллина Э.В. Изучение благотворительной деятельности в высшей школе как необходимого элемента подготовки управленческих кадров / Ш.З. Валиев, Э.В. Габидуллина // Образование в высшей школе: современные тенденции, проблемы и перспективы развития: Сб. науч. статей Всеросс. науч.-метод. конф. Ч 3. – Уфа: УГАЭС, 2007. – С. 49-54.

20. Григорьева Н.С. Автономные учреждения: создание, реорганизация и ликвидация / Н.С. Григорьева // Гражданское право. - 2008. - № 4. - С. 14-17.

21. Григорьева Н.С. Правовой режим имущества автономных учреждений / Н.С. Григорьева // Юрист. - 2008. - № 8. - С. 51-58.

22. Григорьева Н.С. Правовой режим имущества автономных учреждений / Н.С. Григорьева // Автономные учреждения: экономика, налогообложение и бухгалтерский учёт. - 2009. - № 1. - С. 19-20.

23. Гусева Т.А. Концепция правового регулирования статуса автономных образовательных учреждений / Т.А. Гусева // Право и экономика. - 2006. - № 12. - С. 4-13.

24. Залесский В.В. Новое юридическое лицо (автономное учреждение) / В.В. Залесский // Журнал российского права. - 2007. - № 4. - С. 61-69.

25. Зуйкова Л. Автономные  и двуликие // Новая бухгалтерия. - 2007. - № 2. - С. 16-25.

26. История государственного  управления в России : учебник  для вузов / под общ.ред. Игнатова  В. Г.: авт. коллектив Игнатов В.Г. Данилов А.Г., Кислицын, С.А. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - Ростов - на - Дону: Феникс, 2005. - С. 640.

27. Кванина В.В. Высшее учебное заведение как субъект права: проблемы частного и публичного права. - Челябинск: Изд-во ЮУрГУ, 2004. - 129 с.

28. Кирилловых А.А. Учреждения: некоторые вопросы порядка и последствий перехода в автономный статус / А.А. Кирилловых // Право и экономика. - 2007. - № 12. - С. 24-29.

29. Клюев А.К. Новые модели управления вузом: шаг вперед или два назад? / А.К. Клюев // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - № 5-6(33). С. 53-61.

30. Куров С.В. Образование  и гражданское право. - М.: Готика, 2004. - С. 65-66.

31. Лукашенко М.А. Высшее учебное заведение на рынке образовательных услуг: актуальные проблемы управления. - М.: Маркет ДС, 2003. - С.12-13.

32. Манасян Г.В. Автономные учреждения в системе некоммерческих организаций / Г.В. Манасян // Юстиция. - 2009. - № 1. - С. 74-80.

33. Новоселова Л.А. Автономные  учреждения / Л.А. Новоселова // Корпорации  и учреждения: сб. статей / ответственный  редактор М.А. Рожкова. - М.: Статут, 2007. - С. - 168-196.

34. Озерова Н.Б. Автономное учреждение - новая организационно-правовая форма // Советник бухгалтера в сфере образования. - 2007. - № 1. - С. 16-32.

35. Панченко В.Ю. Правовой режим удовлетворения потребностей автономных учреждений в товарах, работах, услугах (на примере федеральных автономных учреждений) / В.Ю. Панченко А.А. Петров // Российская юстиция. - 2008. - № 11. - С. 10-13.

36. Пыхов Е.А. Актуальные проблемы реализации автономии автономными учреждениями / Е.А. Пыхов // Гражданское право. - 2007. - № 3. - С. 5-6.

37. Содержание имущества  автономных учреждений // Автономные  учреждения: экономика, налогообложение  и бухгалтерский учёт. - 2008. - № 4. - С. 30-43.

38. Токарев И.Н. Автономное учреждение: между бюджетом и коммерцией // Финансовые и бухгалтерские консультации. - 2007. - № 1. - С. 17-21.

39. Чагин К.Г. Автономные учреждения: «госкорпорации» в социальной сфере или мостик к рынку? / К. Чагин // Законодательство и экономика. - 2008. - № 5. - C. 14-24.

40. Чагин К.Г.Автономные учреждения: «государственные корпорации» в социальной сфере или мостик к рынку? / К.Г. Чагин // Имущественные отношения в Российской Федерации. - 2009. - № 2 (89). - С. 12-26.

41. Члены Центрального  совета движения «Образование - для всех»«Нет» разрушению человеческого потенциала России // Открытое письмо властям и гражданскому обществу. - 13.06.2006.

42. Феклин С.И. Автономное учреждение - новая модель развития школы в России: методическое пособие. - М.: Арсенал образования, 2008. - С. 104-123.

Электронные ресурсы

43. Володина Т.Е. Автономные учреждения: начало положено [Электронный ресурс] / Т.Е. Володина // Бюджетный учет. - 2007. - № 8 (август). - Режим доступа: http://b-uchet.ru/article/35640.php

44. Герзель Ю. Актуальные вопросы содержания имущества автономных учреждений [Электронный ресурс] / Ю. Герзель // «МЦФЭР-консалтинг»:  [web-cайт].Режимдоступа:http://www.mcfrconsulting.ru/ru/?content= (14.05.2008).

45. Зуйкова Л. Автономные и двуликие новая бухгалтерия [Электронный ресурс] / Л. Зуйкова // Новая бухгалтерия. - 2007. - № 2. - Режим доступа: http://www.akdi.ru/BASE/nb/2007/043423nb.htm

46. Панченко В.Ю. Автономное учреждение: использовать возможности, минимизировать риски [Электронный ресурс] / В.Ю. Панченко // Новая университетская жизнь: газета Сибирского федерального университета. - 2007. - 26 марта (№ 6). - Режим доступа: http://gazeta.sfu-kras.ru

47. Пресс-релиз от 10 ноября 2009 г. начальник управления образования Администрации ГО г. Уфа РБ А. Сайфуллин Современный детский сад [Электронный ресурс] / А. Сайфуллин // доклад о работе дошкольных образовательных учреждений в статусе автономных. - Режим доступа: file://localhost/C:/Users/Эльза/Documents.

48. Сайт МАДОУ № 37 http://37mdou.caduk.ru/p1aa1.html [Электронный ресурс]

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

Дни недели	1 мл. группа №1	2 мл. группа №2	2 мл. группа №3	Средняя группа № 4	Старшая группа № 5	Старшая группа №7	Подготовительная группа № 6
Понедельник	Утро: Физкультура 9.00 Рисование	Ознакомление с окружающим /	Математика Физкультура 9.30	Ознакомление с окружающим Маугли 10.00	Музыкальное 9.00 Развитие речи Рисование	Логопедическое Музыкальное 9.30 Лепка Физкультура на улице 11.00	Логопедическое 9 00  Математика 10 00 Музыкальное 11 00 Физкультура на улице 12 00
								Физкультура 9.00
Вторник	Утро: Музыкальное 8.45 Вечер: Ознакомление с худож. литературой.	Лепка Музыкальное 9.20	Музыкальное 9.00 Развитие речи/ худож. литература	Развитие речи/ худож. литерат. Музыкальное 9.40	Лепка Конструирование/ ручной труд Физкультура на улице Вечер: кружок Весёлые гномы	Ознакомление с окружающим Аппликация «Маугли»	Ознакомление с окружающим Лепка/ аппликация «Маугли» 11.50 Вечер: кружок «Мир вокруг нас» 15.40-16.40
Среда	Утро: Физкультура 9.00 Вечер: Лепка	Физкультура 9.00 2. Развитие речи/ худ. литература	Аппликация/ конструирование Физкультура 9.30 Вечер: кружок «Озорные ладошки»	Математика Лепка Физкультура на улице 10.20 Вечер: кружок В гостях у сказки	Музыкальное 9.00 Математика «Маугли»	Логопедическое Музыкальное 9.30 Рисование	Логопедическое Математика Музыкальное 10.20 Вечер: кружок «Мир вокруг нас» 15.40-16.40
Четверг	Развитие речи Конструирование	Конструирование/ аппликация  Музыкальное 9.20	Музыкальное 9.00 Лепка	Аппликация / конструирование «Маугли»	Художеств, литература Рисование «Маугли»	Математика Развитие речи Физ-ра Вечер: кружок Развиваем творчество.	Развитие речи/ художеств, литература Физкультура 9.40 Конструирование/ ручной труд
Пятница	Музыкальное 9.00 Ознакомление с окружающим	Математика  Рисование	Ознакомление с окружающим/ экология Рисование	Рисование  Музыкальное 9.30 Физкультура 11.00	Физкультура 9.00 Ознакомление с окружающим /экология  Аппликация	Логопедическое «Маугли»9.30 .Конструирование / ручной труд	Логопедическое Рисование «Маугли» Вечер: кружок Знакомство с разными видами искусств

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Используемые программы

 

№	Программы	Группы	Автор программы	Наименование программы
1.	Основные	все	М.А. Васильева, В. В. Гербова, т.е. Комарова	«Программа воспитания и обучения в детском саду
2.	Парциальные	Младшая, Средняя, Старшая, Подготовительная	Л.М. Маневцова, П.Г. Саморукова	«Мир природы и ребенок» •*
		Младшая Средняя Старшая Подготовительная	Л.Д. Глазырина	«Физическая культура -дошкольникам
		Младшая Средняя Старшая подготовительная	О.С.Ушакова	«Программа по развитию речи в детском саду»
		Младшая средняя старшая подготовительная	И.А. Лыкова	Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет «Цветные ладошки»
		Средняя Старшая Подготовительная	О.П, Радынова	«Музыкальные шедевры»
1 7	Коррекционные программы	Старшая группа	Т.Е. Филичева Г.В. Чиркина	«Программа обучения и воспитания детей с ФФН речи»
		Подготовительная группа	Г.А, Каше	«Подготовка к школе детей с недостатками речи»
4.	Развивающие программы	Младшая средняя старшая подготовительная	Е.В. Колесникова	Программа по подготовке к обучению грамоте «От звука к букве»