Ценностные ориентации современной молодежи

48. В работе быстро  достигать намеченных целей

49. Чтобы уровень образования  помог бы мне укрепить мое  материальное положение

50. Сохранять полную  свободу и независимость от  членов моей семьи

51. Чтобы активная физическая деятельность позволяла изменять мой характер

52. Не думать, когда  у людей неприятности, что они  получили по заслугам

53. Чтобы на работе  была возможность получения дополнительных  материальных благ (премии, путевки,  выгодные командировки и т.п.)

54. Учиться, чтобы "не затеряться в толпе"

55. Бросать что-то делать, когда не уверен в своих  силах

56. Чтобы моя профессия  подчеркивала индивидуальность

57. Заниматься изучением  новых веяний в моей профессиональной  деятельности

58. Учиться, получая  при этом удовольствие

59. Постоянно интересоваться  новыми методами обучения и  воспитания детей в семье

60. Участвуя в общественной  жизни, взаимодействовать с опытными  людьми

61. Завоевать уважение  у людей благодаря своему увлечению

62. Всегда достигать  намеченных спортивных разрядов и званий

63. Не бросать что-то  делать, если нет уверенности  в своих силах

64. Получать удовольствие  не от результатов работы, а  от самого процесса

65. Повышать уровень  своего образования, чтобы внести  вклад в изучаемую дисциплину

66. Чтобы для меня не имело значения, что лидер в семье - кто-то другой

67. Чтобы мои общественно-политические  взгляды совпадали с мнением  авторитетных для меня людей

68. Занимаясь на досуге  любимым делом, детально продумывать  свои действия

69. Участвуя в различных соревнованиях, завоевать какой-либо приз, вознаграждение

70. Не говорить с  умыслом неприятных вещей

71. Знать, какого уровня  образования можно достичь с  моими способностями, чтобы их  совершенствовать

72. В супружестве быть  всегда абсолютно надежным

73. Чтобы жизнь моего окружения постоянно изменялась

74. Увлекаться чем-то  в свободное время, общаясь  с людьми, увлекающимися тем же

75. Участвовать в спортивных  соревнованиях, чтобы продемонстрировать  свое превосходство

76. Не испытывать внутреннего  протеста, когда меня просят оказать услугу

77. Чтобы приемы моей  работы изменялись

78. Повышать уровень  своего образования, чтобы быть  вхожим в круг умных и интересных  людей

79. Иметь супруга (супругу)  из семьи высокого социального  положения

80. Достигать поставленной цели в своей общественной деятельности

81. В своем увлечении  создавать необходимые в жизни  вещи (одежду, мебель, технику и т.п.)

82. Чтобы физическая  подготовка, давая свободу в движениях,  создавала и ощущение личной  свободы

83. Научиться понимать  характер моей супруги (супруга), чтобы избежать семейных конфликтов

84. Быть полезным для  общества

85. Вносить различные  усовершенствования в сферу моего  хобби

86. Чтобы среди членов  моей спортивной секции (клуба,  команды) было много друзей

87. Внимательно следить за тем, как я одет

88. Чтобы во время  работы постоянно была возможность  общаться с сослуживцами

89. Чтобы уровень моего  образования соответствовал уровню  образования человека, мнение которого  я ценю

90. Тщательно планировать  свою семейную жизнь

91. Занимать такое место в обществе, которое укрепляло бы мое материальное положение

92. Чтобы мои взгляды  на жизнь проявлялись в моем  увлечении

93. Заниматься общественной  деятельностью, учиться убеждать  людей в своей точке зрения

94. Чтобы увлечение  занимало большую часть моего свободного времени

95. Чтобы моя выдумка  проявлялась даже в утренней  зарядке

96. Всегда охотно признавать  свои ошибки

97. Чтобы моя работа  была на уровне и даже лучше,  чем у других

98. Чтобы уровень моего  образования помог бы мне занять  желаемую должность

99. Чтобы супруг (супруга)  получала высокую зарплату

100. Иметь собственные  политические убеждения

101. Чтобы круг моих  увлечений постоянно расширялся

102. Иметь, прежде всего,  моральное удовлетворение от  достигнутых успехов в спорте

103. Не придумывать вескую причину, чтобы оправдаться

104. Перед началом работы  четко ее распланировать

105. Чтобы мое образование  давало возможность получения  дополнительных материальных благ (гонорары, льготы)

106. В семейной жизни  опираться лишь на собственные взгляды, даже если они противоречат общественному мнению

107. Тратить много времени  на чтение литературы, просмотр  передач и фильмов о спорте

108. Не завидовать удаче  других

109. Иметь высокооплачиваемую  работу

110. Выбрать редкую, уникальную  специальность для обучения, чтобы лучше проявить свою индивидуальность

111. Вести себя за  столом дома так же, как и  на людях

112. Чтобы моя работа  не противоречила моим жизненным  принципам