Диагностика тревожности и агрессивности у детей подр возраста

14. Голенищева E.JI. Психологические  детерминанты агрессивного поведения  младших школьников. СПб.: СПбАППО, 2005.

15. Гуггенбюль А. Зловещее очарование  насилия. Профилактика детской агрессивности  и жестокости и борьба с  ними. СПб., 2000.

16. Дозорцева Е.Г. Аномальное развитие  личности у подростков с противоправным  поведением: методология психологического  исследования и практики // Российский  психиатрический журнал. – 2000. –  № 2. – С:19-31.

17. Дроздов А.Ю. Агрессивное поведение молодежи в контексте социальной ситуации // Социологические исследования. – 2003. – №4. -С. 95-98.

18. Дубинко H.A. Влияние когнитивных  процессов на проявление агрессивности  в детском возрасте // Вопросы  психологии. – М., 2000. – №1. -С. 53-57.

19. Ениколопов С.Н. Понятие агрессии в современной психологии // Прикладная психология. – 2001. – № 1. – С. 60-72

20. Захаров А.И. Дневные и ночные  страхи у детей. Серия "Психология  ребёнка". – СПб., 2000.

21. Захаров А.И. Как предупредить  отклонения в поведении ребенка: 2-е изд., доп. -М.: Просвещение, 1993.

22. Зимелева З.А. Агрессивное поведение  подростков и личность родителей // Психологическая наука и образование. – 2001. – № 4. – С. 22-27.

23. Изард К.Э. Эмоции человека. М.: Изд-во Московского университета, 1980.

24. Ильин Е.П. Психология общения  и межличностных отношений. –  СПб.: Питер, 2010.

25. Ильин Е.П. Эмоции и чувства. СПб.: Питер, 2008.

26. Кемпински А. Меланхолия. – СПб., 2002.

27. Кернберг О.Ф. Агрессия при  расстройствах личности и перверсиях: монография. М.: Независимая фирма "Класс", 2001.

28. Ковальчук A.B., Рукавишникова Н.Г., Журавлев Д.Н. Педагогическая коррекция  агрессивного поведения подростков: монография. Ярославль: ЯГПУ, 2004.

29. Колосова C.Л. Детская агрессия. –  СПб.: Питер, 2004.

30. Колосова С. Агрессия и агрессивность // Шк. психолог. – 2000. – № 25.

31. Коннор Д. Агрессия и антисоциальное  поведение у детей и подростков. Исследования и терапевтические  стратегии. СПб. – М., 2005.

32. Кордуэлл М. Психология А-Я. М.: Гранд, 2003.

33. Коррекция агрессивного поведения детей от 5 до 14 лет / сост. О.П.Рожков. – М.: Моск. психол.-социал. ин-т; ВоронежМОДЭК, 2007.

34. Костина Л.М. Методы диагностики  тревожности. – СПб.: Речь, 2005

35. Крупнов А.И. Психодиагностика  свойств личности и темперамента. М.: МГУДТ, 2007.

36. Крупнов А.И., Шляхта Н.Ф. Связь  черт личности со свойствами  темперамента // Вестник РУДН. Серия: Психология и педагогика. – 2003. –  №1. – С. 66-72.

37. Крэйхи Б. Социальная психология  агрессии. СПб.: Питер, 2003.

38. Кудрявцева Л. Типология агрессии у детей и подростков // Нар. образование. – 2005. – № 8. – С. 193-195.

39. Лапин А.Д. Коррекция повышенной  тревожности у детей// Московский  психологический журнал. – № 9. – 2005. – с.76-81.

40. Левитов Н.Д. Психологическое  состояние агрессии // Вопросы психологии. – 1972.-№ 6.-С. 168-171.

41. Лоренц К.З. Агрессия (Так называемое "зло"). М.: Прогресс, 2001.

42. Лютова Е.К., Монина Г.Б. Тренинг  эффективного взаимодействия с  детьми. – СПб., 2001.

43. Макарова Е.Ч. Преодолеть страх  или искусство терапия. М.: Школа-Пресс, 2005.

44. Малкова Е.Е. Возрастная динамика  проявлений тревожности у школьников // Вопросы психологии. – 2009. – № 4. – С. 24–32.

45. Масагутов P.M. Детская и подростковая  агрессия (психопатологические и  социально-психологические аспекты). Уфа: Изд-во УГНТУ, 2002.

46. Мельникова М.Л. Когнитивная составляющая  агрессивного поведения подростков // Образование и наука. – 2008. –  №8. – С.56-64.

47. Механизмы человеческой агрессии: Сборник научных трудов / Отв. ред. Ю.М.Антонян. М.: ВНИИ МВД России, 2000.

48. Микляева А.В., Румянцева П.В. Школьная  тревожность: диагностика, профилактика, коррекция. – СПб.: Речь, 2007.

49. Многоосевая классификация психических  расстройств в детском и подростковом  возрасте. М.: Смысл. "Академия", 2008.

50. Можгинский Ю.Б. Агрессивность детей и подростков. Распознавание, лечение, профилактика. – М.: Когито-Центр, 2008.

51. Морева Е. Детская агрессивность  и способы ее преодоления // Воспитание  школьников. – 2008. – № 5. – С. 31-34.

52. Мэй Р. Краткое изложение и синтез теорий тревожности // Тревога и тревожность. – СПб.: Питер, 2001.

53. Налчаджян А.А. Агрессивность  человека. – СПб.: Питер, 2007.

54. Немов Р.С. Психология Кн. 2 Психология  образования. – М: "Владос" ИМПЭ  им. А.С. Грибоедова, 2001.

55. Петрусь Н.Я. Агрессивный ребенок: особенности педагогического взаимодействия // Начальная школа. – 2007. №1. – С. 32 – 36

56. Прихожан А.М. Психология тревожности. М.: "Питер", 2007.

57. Прихожан А.М. Тревожность у  детей и подростков: Психологическая  природа и возрастная динамика. – Москва-Воронеж, 2005.

58. Прихожан А.М. Формы и маски  тревожности. Влияние тревожности  на деятельность и развитие  личности // Тревога и тревожность / Под ред. В.М.Астапова. – СПб., 2001. – С. 143-156.

59. Причины и коррекция детской  агрессивности: Метод, указ. для студентов факультетов психологии / М-во образования РФ, Яросл. гос. ун-т им. П.Г. Демидова, каф. педагогики и пед. психологии; сост. Е.В.Драпак. -Ярославль: ЯрГУ, 2001.

60. Реан А.А. Психология личности. Социализация, поведение, общение. – СПб.: Прайм-Еврознак; М.: Олма-Пресс, 2004.

61. Регуш Л.А. Психология современного  подростка. СПб: Речь, 2005. –С. 27–28.

62. Семенюк Л.М. Психологические  особенности агрессивного поведения  подростков и условия его коррекции. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.

63. Смирнова Е.О., Холмогорова В.М. Конфликтные дети. М., 2010.

64. Смирнова Т.П. Психологическая  коррекция агрессивного поведения  детей. Ростов н/Д: "Феникс", 2003.

65. Соловьева С.Л. Тревога и тревожность: теория и практика [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2012. – N 6 (17).

66. Спилберг Ч.Д. Ханина Ю.Л. Коррекция  повышения тревожности детей. CпБ., 2005.

67. Спилбергер Ч. Концептуальные  и методологические проблемы исследования тревожности. // Тревога и тревожность. – СПб.,2001.

68. Тарасова Л.Е. Опыт коррекции  агрессивности младших школьников // Проблемы социал. психологии личности. – Саратов, 2008.

69. Фрейд З. Психоанализ детских  неврозов. – М., 1997.

70. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. – М.: АСТ, 2006.

71. Фурманов И.А Агрессия и  насилие: диагностика, профилактика  и коррекция. СПб.: Речь, 2007.

72. Хабирова Е.Р. Тревожность и  ее последствия // Ананьевские чтения  – 2003. – СПб., 2003. – С. 301-302.

73. Чижов С.Ю. Детская агрессивность. – Ярославль: Академия развития, 2005.

74. Шкуратова И.П., Ермак В.В. Страхи  подростков и их обусловленность  тревожностью, нейротизмом и агрессивностью //Прикладная психология: достижения  и перспективы. Ростов-на-Дону, Фолиант, 2004, с.283-299.

75. Эльконин Д.Б. Избранные психологические  труды: пробл. возраст, и пед. психологии / Под ред. Д. И. Фельдштейна. М.: Междунар. пед. акад., 1995.

76. Ярошенко Р.Д. Психологические  тесты. – Спб.: 2003.