Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2011 в 19:48, курсовая работа
Цель исследования: изучение механизмов психологической защиты медработников реанимационного отделения.
Объект исследования: медицинские работники реанимационного отделения.
Предмет исследования: механизмы психологической защиты.
Гипотеза исследования: существуют отличия механизмов психологической защиты между врачами и медицинскими сестрами реанимационного отделения. Врачам более свойственно вытеснение, а медсестрам - проекция.
Введение 3
1. Теоретические аспекты проблемы механизмов психологической защиты медработников реанимационного отделения 5
1.1. Описание механизмов психологической защиты 5
1.2. Механизмы психологической защиты медицинских работников 11
1.3. Особенности работы медицинских работников в реанимационном отделении 14
2. Описание методов и процедуры эмпирического исследования 16
2.1. Характеристика выборки 16
2.2. Описание методов исследования 16
2.3. Описание процедуры исследования 20
3. Эмпирическое исследование особенностей механизмов психологической защиты медработников реанимационного отделения 21
3.1. Механизмы психологической защиты медицинских сестер реанимационного отделения 21
3.2. Механизмы психологической защиты врачей реанимационного отделения 23
3.3. Отличительные особенности механизмов психологической защиты врачей и медицинских сестер реанимационного отделения 26
Выводы 31
Заключение 32
Приложение 2
Результаты диагностики, в балл.
| № | Защитные механизмы медработников | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |
| Врачи реанимационного отделения | ||||||||
| 1 | 7 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 8 | 10 |
| 2 | 8 | 3 | 7 | 3 | 5 | 3 | 13 | 10 |
| 3 | 8 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 9 | 8 |
| 4 | 9 | 8 | 4 | 6 | 2 | 4 | 9 | 10 |
| 5 | 9 | 1 | 1 | 2 | 5 | 3 | 13 | 9 |
| 6 | 5 | 4 | 5 | 3 | 1 | 2 | 7 | 8 |
| 7 | 9 | 7 | 5 | 3 | 3 | 2 | 10 | 9 |
| 8 | 5 | 4 | 3 | 5 | 7 | 1 | 10 | 10 |
| 9 | 7 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 8 | 9 |
| 10 | 7 | 3 | 5 | 2 | 2 | 1 | 13 | 8 |
| 11 | 7 | 2 | 4 | 1 | 3 | 5 | 9 | 8 |
| 12 | 9 | 6 | 2 | 2 | 4 | 6 | 7 | 8 |
| Ср. | 7,4 | 3,6 | 4,4 | 3,1 | 3,5 | 4,6 | 8,6 | 8,9 |
| Медицинские сестры | ||||||||
| 1 | 6 | 7 | 8 | 2 | 2 | 8 | 5 | 10 |
| 2 | 6 | 3 | 3 | 5 | 4 | 7 | 6 | 10 |
| 3 | 6 | 3 | 1 | 2 | 5 | 7 | 8 | 13 |
| 4 | 5 | 4 | 8 | 2 | 1 | 8 | 5 | 3 |
| 5 | 9 | 7 | 5 | 1 | 2 | 8 | 7 | 4 |
| 6 | 6 | 9 | 8 | 1 | 1 | 9 | 5 | 12 |
| 7 | 6 | 2 | 10 | 3 | 4 | 5 | 8 | 10 |
| 8 | 8 | 1 | 1 | 2 | 3 | 5 | 3 | 7 |
| 9 | 4 | 2 | 3 | 1 | 2 | 5 | 10 | 10 |
| 10 | 6 | 3 | 2 | 1 | 4 | 8 | 7 | 9 |
| 11 | 6 | 2 | 3 | 2 | 5 | 7 | 4 | 10 |
| 12 | 8 | 1 | 1 | 2 | 6 | 9 | 10 | 12 |
| 13 | 4 | 2 | 3 | 1 | 3 | 9 | 6 | 9 |
| 14 | 6 | 3 | 5 | 3 | 4 | 6 | 6 | 12 |
| 15 | 9 | 6 | 2 | 2 | 4 | 8 | 7 | 5 |
| 16 | 6 | 4 | 5 | 5 | 2 | 8 | 13 | 10 |
| 17 | 6 | 3 | 5 | 3 | 4 | 6 | 8 | 5 |
| 18 | 9 | 4 | 3 | 3 | 3 | 10 | 6 | 8 |
| 19 | 7 | 3 | 6 | 7 | 5 | 9 | 13 | 10 |
| 20 | 9 | 6 | 6 | 4 | 3 | 7 | 2 | 8 |
| 21 | 9 | 6 | 7 | 2 | 2 | 8 | 5 | 9 |
| 22 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 | 10 | 12 |
| 23 | 9 | 6 | 5 | 2 | 3 | 9 | 6 | 8 |
| 24 | 9 | 7 | 5 | 2 | 2 | 6 | 7 | 11 |
| 25 | 6 | 6 | 8 | 7 | 5 | 5 | 5 | 11 |
| 26 | 6 | 9 | 7 | 3 | 1 | 3 | 4 | 10 |
| 27 | 8 | 3 | 2 | 4 | 2 | 9 | 10 | 12 |
| 28 | 7 | 4 | 3 | 2 | 3 | 9 | 6 | 10 |
| 29 | 6 | 4 | 2 | 3 | 1 | 9 | 8 | 10 |
| 30 | 10 | 2 | 2 | 5 | 5 | 6 | 7 | 9 |
| Ср. | 6,7 | 3,8 | 4,1 | 3,3 | 3,6 | 7,8 | 6,2 | 8,7 |
Защитные механизмы:
| 1. Реактивные образования |
| 2. Отрицание реальности |
| 3. Замещение |
| 4. Регрессия |
| 5. Компенсация |
| 6. Проекция |
| 7. Вытеснение |
| 8. Рационализация |
Информация о работе Механизмы психологической защиты медработников реанимационного отделения