Предмет и методы психологии. Общее понятие о психике. Классификация психических явлений

цузским ученым Рене Декартом в XVII веке. Но для объяснения психичес-

кой деятельности он был применен лишь в 1863 году основоположником

русской материалистической физиологии М.И.Сеченовым. Развивая учение

И.М.Сеченова, И.П.Павлов экспериментально исследовал особенности  функ-

ционирования рефлекса.

Все рефлексы делятся  на две группы: условные и безусловные.

Безусловные рефлексы - врожденные реакции организма на жизненно

важные раздражители (пищу, опасность и т.п.). Они не требуют каких-ли-

бо условий для своей  выработки (например, рефлекс мигания, выделение

слюны при виде пищи).

Безусловные рефлексы представляют собой природный запас готовых,

стереотипных реакций  организма. Они возникли в результате длительного 

эволюционого развития данного вида животных. Безусловные  рефлексы оди-

наковы у всех особей одного вида; это физиологический  механизм инс-

тинктов. Но поведение  высших животных и человека характеризуется  не

только врожденными, т.е. безусловными реакциями, но и такими реакция-

ми, которые приобретены  данным организмом в процессе его индивидуаль-

ной жизнедеятельности, т.е. условными рефлексами.

Условные рефлексы - физиологический  механизм приспособления орга-

низма к изменяющимся условиям среды.

Условные рефлексы - это  такие реакции организма, которые  не являют-

ся врожденными, а вырабатываются в различных прижизненных условиях.

Они возникают при  условии постоянного предшествования  различных явле-

ний тем, которые жизненно важны для животного. Если же связь  между 

этими явлениями исчезает, то условный рефлекс угасает (например, рыча-

ние тигра в зоопарке, не сопровождаясь его нападением, перестает пу-

гать других животных).

Мозг не идет на поводу только текущих воздействий. Он планирует,

предвосхищает будущее, осуществляет опережающее отражение  будущего. В

этом состоит самая  главная особенность его работы. Действие должно

достичь определенного будущего результата - цели. Без предварительного

моделирования мозгом этого результата невозможна регуляция поведения.

Современная наука о мозге - нейрофизиология - базируется на концеп-

ции функционального объединения  механизмов мозга для осуществления  по-

веденческих актов. Эта концепция  была выдвинута и плодотворно  развива-

лась учеником И.П.Павлова академиком П.К.Анохиным в его учении о функ-

циональных системах.

Функциональной системой П.К.Анохин называет единство центральных и 

периферических нейрофизиологических механизмов, которые в своей сово-

купности обеспечивают результативность поведенческого акта.

Первоначальная стадия формирования любого поведенческого акта наз-

вана П.К.Анохиным афферентным синтезом (в переводе с латинского - "со-

единение приносимого").

В процессе афферентного синтеза происходит обработка разнообразной 

информации, поступающей  из внешнего и внутреннего мира, на основе до-

минирующей в данный момент мотивации (потребности). Из многочисленных

образований мозга извлекается  все то, что было связано в прошлом  с 

удовлетворением данной потребности.

Установление того, что  данная потребность может быть удовлетворена 

определенным действием, выбор этого действия называется принятием ре-

шения.

Нейрофизиологический  механизм принятия решения назван П.К.Анохиным

акцептором результатов  действия. Акцептор ("ассерtare" - разрешающий)

результатов действия - это  нейрофизиологический механизм предвидения

результатов будущего действия. На основе сопоставления ранее получен-

ных результатов создается  программа действия. И только после  этого со-

вершается само действие. Ход действия, результативность его  этапов,

соответствие этих результатов сформированной программе действия пос-

тоянно контролируется путем получения сигналов о достижении цели. Этот

механизм постоянного получения  информации о результатах совершаемого

действия назван П.К.Анохиным обратной афферентацией.

Итак, деятельность мозга является отражением внешних воздействий

как сигналов для тех или иных приспособительных действий.

Механизмом наследственного приспособления являются безусловные реф-

лексы, а механизмом идивидуально изменчивого приспособления являются

условные рефлексы, сложные комплексы  функциональных систем.

 

Принципы и законы высшей нервной  деятельности

Деятельность коры головного мозга  подчинена ряду принципов и зако-

нов. Основные из них впервые были установлены И.П.Павловым. В настоя-

щее время некоторые положения  павловского учения уточнены, развиты, а

отдельные из них пересмотрены. Однако для овладения основами современ-

ной нейрофизиологии необходимо ознакомиться с фундаментальными положе-

ниями павловского учения.

Аналитико-синтетический принцип  высшей нервной деятельности.

Как установлено И.П.Павловым, основным фундаментальным принципом

работы коры больших полушарий  головного мозга является аналитико-син-

тетический принцип. Ориентация в  окружающей среде связана с вычленени-

ем отдельных ее свойств, сторон, признаков (анализ) и объединением,

связью этих признаков с тем, что является полезным или вредным  для ор-

ганизма (синтез). Синтез - это замыкание  связей, а анализ - это все 

более тонкое отчленение одного раздражителя от другого.

Аналитико-синтетическая  деятельность коры головного мозга  осуществ-

ляется взаимодействием  двух нервных процессов: возбуждения  и торможе-

ния. Эти процессы подчинены  следующим законам.

Закон иррадиации возбуждения. Очень сильные (так же, как и  очень 

слабые) раздражители при длительном воздействии на организм вызывают

иррадиацию - распространение  возбуждения по значительной части  коры

больших полушарий.

Только оптимальные раздражители средней силы вызывают строго лока-

лизированные очаги возбуждения, что и является важнейшим условием ус-

пешной деятельности.

Закон концентрации возбуждения. Возбуждение, распространившееся из

определенного пункта по другим зонам  коры, с течением времени сосредо-

точивается в месте своего первичного возникновения.

Этот закон лежит в основе главного условия нашей деятельности -

внимания (сосредоточенности сознания на определенных объектах деятель-

ности).

При концентрации возбуждения ц  определенных участках коры мозга 

происходит его функциональное взаимодействие с торможением, это и

обеспечивает нормальную аналитико-синтетическую  деятельность.

Закон взаимой индукции нервных  процессов. На периферии очага одного

нервного процесса всегда возникает  процесс с обратным знаком.

Если в одном участке коры сконцентрирован процесс возбуждения, то

вокруг него индуктивно возникает  процесс торможения. Чем интенсивнее 

сконцентрированное возбуждение  тем интенсивнее и шире распространен 

процесс торможения.

Наряду с одновременной  индукцией сушествует последовательная индук-

ция нервных процессов - последовательная смена нервных  процессов в од-

них и тех же участках мозга.

Только нормальное соотношение  процессов возбуждения и торможения

обеспечивает поведение, адекватное (соответствующее) окружающей среде.

Нарушение баланса между этими процессами, преобладание одного из них

вызывает значительные нарушения в психической регуляции  проведения.

Так, преобладание торможения, недостаточное взaимoдeйcтвиe его  с воз-

буждением приводит к  снижению активности организма. Преобладание воз-

буждения может выразиться в беспорядочной хаотической  деятельности,

излишней суетливости, снижающей результативность деятельности. Процесс 

торможения - это активный нервный процесс. Он ограничивает и  направля-

ет в определенное русло процесс возбуждения, содействует сосредоточе-

нию, концентрации возбуждения.

Торможение бывает внешним  и внутренним. Так, если на животное вне-

запно подействует какой-либо новый сильный раздражитель, то прежняя 

деятельность животного  в данный момент затормозится. Это внешнее (бе-

зусловное) торможение. В  данном случае возникновение очага  возбуждения 

по закону отрицательной  индукции вызывает торможение других участков

коры.

Одним из видов внутреннего  или условного торможения является угаса-

ние условного рефлекса, если он не подкрепляется безусловным раздражи-

телем (угасательное торможение). Этот вид торможения вызывает прекра-

щение ранее выработанных реакций, если они в новых условиях становятся

бесполезными.

Торможение возникает  и при чрезмерном перевозбуждении мозга. Оно

защищает нервные клетки от истощения. Этот вид торможения называется

охранительным торможением.

На внутреннем виде торможения основана и аналитическая деятельность

коры мозга, способность  различать близкие по своим свойствам  предметы

и явления. Так, например, при выработке у животного  условного рефлекса

на эллипс оно вначале  реагирует и на эллипс и на круг. Происходит ге-

нерализация, первичное  обобщение сходных раздражителей. Но, если пос-

тоянно сопровождать предъявление эллипса пищевым раздражителем и не

подкреплять предъявление круга, то животное постепенно начинает отчле-

нять (дифференцировать) эллипс от круга (реакция на круг затормажи-

вается). Этот вид торможения, лежащий в основе анализа, дифференциро-

вания, называется дифференцировочным торможением. Оно уточняет дейст-

вия животного, делает его  более приспособленным к окружающей среде.

Системность в работе коры головного мозга (динамический стереотип).

Опыты показывают, что  если у собаки выработать ряд рефлексов на раз-

ные раздражители, которые  повторяются в определенной последовательнос-

ти, то со временем животное воспроизводит всю систему ответных реакций 

при воздействии лишь одного первоначального раздражителя. Это устойчи-

вое закрепление определенной последовательности реакций называется ди-

намическим стереотипом (от греч. "stereos" - твердый и "typos" - отпе-

чаток).

Организм приспосабливается  к стереотипно повторяющимся  внешним воз-

действиям выработкой системы  реакций. Динамический стереотип - физио-

логическая основа многих явлений психической деятельности человека,

например навыков, привычек, приобретенных потребностей и др. Комплекс

динамических стереотипов  представляет собой физиологическую  основу ус-

тойчивых особенностей поведения личности.

Динамический стереотип  является выражением особого принципа работы

мозга - системности. Этот принцип состоит в том, что  на сложные комп-

лексные воздействия  среды мозг реагирует не как на ряд отдельных изо-

лированных раздражителей, а как на целостную систему. Внешний стерео-

тип - закрепленная последовательность воздействий отражается во внут-

реннем нервно-динамическом стереотипе. Внешними стереотипами являются

все целостные предметы и явления (они всегда представляют определенную

совокупность признаков): привычная обстановка, последовательность со-

бытий, уклада жизни и  т.д.

Ломка привычного стереотипа всегда является тяжелым нервным  напря-

жением (субъективно это  выражается в тоске, унынии, нервозности, разд-

ражительности и т.п.). Как ни сложна ломка старого стереотипа, новые

условия формируют новый  стереотип (поэтому он и назван динамическим).

В результате многократного  функционирования он все более и  более зак-

репляется и в свою очередь становится все более  трудноизменяемым.

Динамические стереотипы особенно устойчивы у пожилых людей и у лиц

со слабым типом нервной  деятельности, с пониженной подвижностью нерв-

ных процессов.

Привычная система действий, вызывая облегчение нервного труда,

субъективно ощущается  в виде положительных эмоций. "Процессы установки

стереотипа, довершения установки, поддержки стереотипа и  нарушений его 

и есть субъективно разнообразные  положительные и отрицательные  чувст-

ва".

 

Типологические особенности  высшей нервной 

деятельности человека и высших животных

В опытах с животными  И.П.Павлов установил, что у некоторых  животных

положительные условные рефлексы образуются быстро, а тормозные  медлен-

но. У других животных, наоборот, положительные условные рефлексы выра-

батываются медленно, а тормозные быстрее. У третьей группы животных и

те и другие рефлексы вырабатываются легко и прочно закрепляются. Так,

было установлено, что  действие тех или иных раздражителей  зависит не

только от их качества, но и от типологических особенностей высшей

нервной деятельности. Под типологическими особенностями высшей нервной

деятельности имеется  в виду динамика протекания нервных  процессов 

(возбуждения и торможения) у отдельных индивидуумов. Она  характеризу- 

ется следующими тремя  типологическими свойствами:

1) силой нервных процессов - работоспособностью нервных клеток при

возбуждении и торможении;

2) уравновешенностью  нервных процессов - соотношением  между силой про-