Психологические особенности деятельности адвоката

в) считаете, что ваша фигура не представляет собой ничего особенного («фигура как фигура»);

г) сразу же принимаете решение о том, что необходимо срочно заняться гимнастикой.

14. Насколько непосредственны  вы в любовных отношениях:

а) я полностью и  увлёченно отдаюсь любви, даже кратковременной;

б) постоянно анализирую свои отношения и думаю о том, насколько приятно партнеру моё проявление чувств;

в) меня всё время что-то угнетает, и я постоянно встревожен, обеспокоен, не могу полностью отдаться своим чувствам;

г) ни о чём не беспокоюсь, чувствую себя хорошо и свободно.

15. Вы прошли медицинский осмотр и ждёте его результатов. В это время вы:

а) боитесь, как бы у  вас не обнаружили какого-либо серьезного заболевания;

б) уверены в том, что  врач вам всё равно не скажет правду;

в) думаете, что у вас  ничего серьёзного нет и вам нечего бояться;

г) думаете о том, что  каждому человеку лучше вовремя  узнать всю правду о состоянии  своего здоровья.

16. Что вы чувствуете, каждый день общаясь с людьми:

а) держитесь с ними приветливо или прохладно в зависимости  от людей и обстоятельств;

б) часто чувствуете себе неловко и не знаете, как себя вести;

в) внимательно наблюдаете за реакциями людей на ваше поведение, прислушиваетесь к тому, что о вас говорят люди;

г) вам нередко кажется, что вы ведёте себя не лучше других.

17. Если вам предстоит  длительное путешествие, то как вы к нему готовитесь:

а) тщательно его планирую;

б) не сомневаюсь в том, что что-нибудь обязательно случится, что помешает путешествию;

в) считаете, что всё  утрясется само собой, и не особенно тщательно готовитесь к нему;

г) до самого отъезда находитесь в состоянии сильного возбуждения и только потом, с началом путешествия, успокаиваетесь.

18. Какой из перечисленных  ниже цветов вы предпочитаете:

а) красный;

б) серый;

в) зелёный;

г) синий.

19. На что вы рассчитываете,  когда принимаете решение:

а) на удачу, везение, счастливый случай;

б) только на самого себя;

в) на трезвый расчёт и  объективную оценку обстоятельств  и фактов;

г) на разного рода сигналы  и знаки (с какой ноги встал, встретил ли на улице чёрную кошку и т.п.);

д) на судьбу, которой не избежишь.

20. Если у вас есть  возможность выбора, то что вы  предпочитаете:

а) получить небольшое  наследство;

б) достичь стабильных успехов в своей профессиональной деятельности;

в) создать что-либо значительное в науке, технике, искусстве, получить признание;

г) встретить любимого человека, приобрести хорошего друга.

В таблице 4 для каждого  из 20 суждений и избранного ответа на него указано количество баллов, которым  оценивается этот ответ.

 

Таблица 3

	Порядковый номер суждения
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
а	1	2	5	2	3	5	1	1	5	2	5	1	5	3	2	5	2	3	2	3
б	4	5	2	1	1	1	5	5	2	1	2	2	2	2	1	2	1	1	5	1
в	3	2	3	4	2	3	2	3	3	5	3	5	3	1	4	3	4	2	3	5
г	5	4	1		4	3	4	2	2	3	1	3	2	5	3	4	2	4	1	4
д																			2

 

Данная методика позволяет  оценить особенности личностных качеств, наиболее важные для выявления  психологически значимых свойств характера  человека, его стремления к достижению успехов, способы решения жизненных проблем, объяснения поведения других людей.

Коммуникативные и организаторские  склонности представляют собой важный компонент и предпосылку развития способностей в тех видах деятельности, которые связаны с общением с  людьми, с организацией коллективной работы. Они являются важным звеном в развитии педагогических способностей. Желание заниматься организаторской деятельностью и общаться с людьми зависит и от содержания соответствующих форм активности, и от типологических особенностей самой личности. Во многом они определяются субъективной ценностью и значимостью для человека будущих результатов его активности и отношением к лицам, с которыми он взаимодействует. Достаточно часто склонности появляются в ходе таких видов деятельности и общения, которые вначале человеку безразличны, но по мере включения в них становятся значимыми. Здесь важны собственные усилия и преодоление коммуникативных барьеров, которые возможны, если человек ставит себе сознательную цель саморазвития.

При проведении теста на исследование личностных качеств для испытуемого была определена общая сумма баллов, набранных по ответам на все 20 суждений, и на её основе сделаны выводы об уровне развития личностных качеств.

В результате были сделаны  следующие выводы. Испытуемому присущи личностные качества, которые необходимы для успешного руководства коллективом сотрудников, основными из которых являются стрессоустойчивость, способность доминировать, стремление к победе, уверенность в себе, креативность, эмоциональная уравновешенность, ответственность, предприимчивость, независимость, общительность, скромность, решительность, твёрдость. Требовательность и контроль сочетаются с инициативным и творческим подходом к выполняемой работе и сознательным соблюдением дисциплины. Такие руководители стремятся делегировать полномочия и разделить ответственность. В принятии решений они демократичны.

 

С целью исследования коммуникативных и организаторских  склонностей был проведён тест-опросник КОС. Он содержит 40 вопросов. На каждый вопрос следует ответить «да» или «нет». Если вы затрудняетесь в выборе ответа, необходимо все-таки склониться к соответствующей альтернативе (+) или (-).

 

1 Много ли у Вас  друзей, с которыми Вы постоянно  общаетесь? 

2 Часто ли Вам удается  склонить большинство своих товарищей к принятию ими Вашего решения?

3 Долго ли вас беспокоит  чувство обиды, причинённое Вам  кем-то из Ваших товарищей? 

4 Всегда ли Вам трудно  ориентироваться в создавшейся  критической ситуации?

5 Есть ли у Вас  стремление к установлению новых знакомств с разными людьми?

6 Нравиться ли Вам  заниматься общественно работой? 

7 Верно ли, что Вам  приятнее и проще проводить  время с книгами или за каким-либо  другим занятием, чем с людьми?

8 Если возникли какие-то  помехи в осуществлении Ваших  намерений, то легко ли Вы отступаете от них?

9 Легко ли Вы устанавливаете  контакты с людьми, которые значительно  старше Вас по возрасту?

10 Любите ли Вы придумывать  и организовывать со своими  товарищами различные игры и  развлечения? 

11 Трудно ли Вам  включиться в новую для Вас компанию?

12 Часто ли Вы откладываете  на другие дни те дела, которые  нужно было бы выполнить сегодня? 

13 Легко ли Вам удаётся  устанавливать контакты с незнакомыми  людьми?

14 Стремитесь ли Вы  добиваться, чтобы Ваши товарищи  действовали в соответствии с Вашим мнением?

15 Трудно ли Вы осваиваетесь  в новом коллективе?

16 Верно ли, что у  Вас не бывает конфликтов с  товарищами из-за невыполнения  ими своих обещаний, обязанностей, обязательств?

17 Стремитесь ли Вы  при удобном случае познакомиться и побеседовать с новым человеком?

18 Часто ли в решении  важных дел Вы принимаете инициативу  на себя?

19 Раздражают ли Вас  окружающие люди и хочется  ли Вам побыть одному?

20 Правда ли что  Вы обычно плохо ориентируетесь  в незнакомой для Вас обстановке?

21 Нравится ли Вам  постоянно находиться среди людей? 

22 Возникает ли у  Вас раздражение, если Вам не  удается закончить начатое дело?

23 Испытываете ли Вы  чувство затруднения, неудобства  или стеснения, если приходится  проявить инициативу, чтобы познакомиться с новым человеком?

24  Правда ли, что  Вы утомляетесь от частого  общения с товарищами?

25 Любите ли Вы участвовать  в коллективных играх? 

26 Часто ли Вы проявляете  инициативу при решении вопросов, затрагивающих интересы Ваших  товарищей? 

27 Правда ли, что Вы чувствуете себя неуверенно среди мало знакомых для Вас людей?

28 Верно ли, что Вы  редко стремитесь к доказательству  своей правоты? 

29 Полагаете ли Вы, что Вам не доставляет особого  труда внести оживление в малознакомую  для Вас компанию?

30 Принимали ли Вы  участие в общественной работе  в школе? 

31 Стремитесь ли Вы  ограничить круг своих знакомых  небольшим количеством людей? 

32 Верно ли, что Вы  не стремитесь отстаивать свое  мнение или решение, если оно  не было сразу принято Вашими  товарищами?

33 Чувствуете ли Вы  себя непринужденно, попав в  незнакомую для Вас компанию?

34 Охотно ли Вы приступаете  к организации различных мероприятий  для своих товарищей? 

35 Правда ли что  Вы не чувствуете себя достаточно  уверенным и спокойным, когда  приходится говорить что-либо большой группе людей?

36 Часто ли Вы опаздываете  на деловые встречи, свидания?

37 Верно ли, что у  Вас много друзей?

38 Часто ли Вы оказываетесь  в центре внимания у своих  товарищей? 

39 Часто ли Вы смущаетесь, чувствуете неловкость при общении с малознакомыми людьми?

40 Правда, ли, что Вы  не очень уверенно чувствуете  себя в окружении большой группы  своих товарищей?

Обработка результатов:

Цель обработки результатов  – получение индексов коммуникативных  и организаторских склонностей. Для этого ответы испытуемого сопоставляют с дешифратором и подсчитывают количество совпадений отдельно по коммуникативным и организаторским склонностям.

Коммуникативные способности - ответы "да" на следующие вопросы: 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37; и "нет" на вопросы: 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, 39.

Организаторские способности - ответы "да" на следующие вопросы: 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, 38; и "нет" на вопросы: 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40.

Чтобы определить уровень  коммуникативных и уровень организаторских склонностей, нужно высчитать их коэффициенты. Коэффициенты представляют собой отношение количества совпадающих ответов той или иной склонности к максимально возможному числу совпадений, в данном случае – к 20. Формулы для подсчета коэффициентов такие

Кк = Кх \ 20; Ко = Ох \ 20, где

Кк – коэффициент  коммуникативных склонностей;

Ко – коэффициент  организаторских склонностей;

Кх и Ox – количество совпадающих с дешифратором ответов  соответственно по коммуникативным  и организаторским склонностям.