Автор работы: Пользователь скрыл имя, 19 Ноября 2013 в 10:36, курсовая работа
Цель работы заключается в исследовании системы управления персоналом в МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49» и разработке рекомендаций по её совершенствованию.
Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи:
─ раскрыть теоретические основы системы управления персоналом организации: понятие и значение системы управление персоналом, а также методы оценки её эффективности;
─ рассмотреть деятельность МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49»;
─ провести анализ системы управления персоналом в МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49», выявить её достоинства и недостатки;
─ разработать мероприятия по повышению эффективности системы управления персоналом МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49»;
─ оценить экономическую эффективность от предложенных мероприятий.
Детский сад предоставляет следующие платные услуги: обучение иностранному языку, изобразительной деятельности, техническому труду, ритмике, массаж, дието-кислородотерапия, и другие образовательные и лечебно-профилактические дополнительные услуги.
Детский сад несет в
установленном
Отношения воспитанника и
персонала Детского сада строятся на
основе сотрудничества, уважения личности
ребенка и предоставления ему
свободы развития в соответствии
с индивидуальными
Регулирует деятельность Детского сада Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении24.
Сотрудники Детского сада
осуществляют свою деятельность на основании
Устава и должностной инструкции
соответствующей единому
По Детскому саду наблюдаются следующие результаты хозяйственной деятельности.
По Бюджетной смете на 2010 г. было заложено 4462,50 тыс. руб. Исполнение расходной части местного бюджета сложилось в сумме 4304,0 тыс. руб. В том числе по Закону Тульской области «Об образовании» 114,6 тыс. руб. и «Об установлении региональной надбавки» 43,9 тыс. руб.
Расходы занимают большую часть бюджетной сметы и равны 4414,0 тыс. руб., что составляет 99% от заложенной по смете общей суммы.
По статье 210 00 00 – 80,84% в общей сумме расходов занимают расходы на оплату труда. Расходы сложились в сумме 3607,4 тысяч рублей.
Статья 212 00 00 оплата услуг включает: услуги связи, транспортные услуги, проезд сотрудников, коммунальные услуги, услуги по содержанию имущества, прочие услуги – составляет 672,5 тыс. руб. Это 15,07% от общей расходной статьи 200 00 00. Коммунальные услуги составляют 94,51% от статьи оплата услуг и 14,24% от общей суммы расходов по смете.
Налог на доходы физических лиц исполнен в сумме 43,0 тыс. руб.
2,04% в общей сумме расходов
занимают расходы по
В общей сумме расходов занимают расходы по увеличению стоимости материальных запасов (статья 300 00 00). Расходы сложились в сумме 48,5 тысяч рублей, что составляет 1,09% от общей суммы расходов по смете.
В 2010 г. Детскому саду оказана спонсорская помощь в размере 200000 рублей, которая оформлена соответствующими нормативными документам по оказанию пожертвований.
Таким образом, мы видим, что бюджетная смета состоит из расходов на 96,45% от общей суммы сметы, большую часть которых восполняет местный бюджет.
2.2 Основные характеристики персонала МДОУ «Лазаревский детский сад №49»
Трудовой коллектив Детского сада составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности. Трудовые отношения возникают между работником и работодателем на основании трудового договора, заключаемого ими в соответствии с 16 статьей Трудового кодекса Российской Федерации26.
Работники Детского сада имеют право на участие в управлении организацией. Основными формами участия работников в управлении являются:
Представители работников имеют право получать от работодателя информацию по вопросам:
Представители работников имеют право вносить соответствующие предложения в органы управления организацией по этим вопросам.
Основными характеристиками персонала организации Детского сада является его численность и структура.
Таблица 1. Обеспеченность МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49» трудовыми ресурсами в 2009 г.
Продолжение таблицы 1. | ||||
№ п/п |
Категория работников |
Численность сотрудников, чел. |
Обеспеченность % | |
Нормативная |
Списочная | |||
1 |
Административный персонал |
3 |
3 |
100,0 |
2 |
Специалисты |
15 |
16 |
106,6 |
3 |
Прочие специалисты |
10 |
9 |
90 |
4 |
Рабочие |
15 |
14 |
93,3 |
Итого |
43 |
42 |
97,6 |
Из таблицы видно, что штат организации укомплектован не полностью:
Следовательно, в Детском саду недостаточно эффективно реализуется управление персоналом в области обеспеченности учреждения трудовыми ресурсами.
Качественный состав персонала детского сада рассмотрим с помощью построения его структуры по нескольким основным признакам.
Таблица 2. Возрастной состав работников МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49»
Кол-во |
Возраст | |||||
до 20 лет |
20–30 лет |
30–40 лет |
40–55 лет |
свыше 55 лет | ||
Административный персонал |
3 |
2 |
1 | |||
Специалисты |
16 |
3 |
8 |
5 | ||
Прочие специалисты |
9 |
2 |
3 |
2 |
2 | |
Рабочие |
14 |
2 |
7 |
5 | ||
Всего |
42 |
2 |
10 |
17 |
13 | |
Удельный вес от всего числа сотрудников |
100% |
0% |
4,8% |
23,8% |
40,5% |
30,9% |
Проанализировав табл. 2, можно сделать выводы:
Деление по возрастной структуре очень хорошо видно на рис. 3 (с. 48).
Рис. 3. Возрастной состав работников МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49»
2. Структура персонала по уровню образования:
Структуру персонала по уровню образования отобразим на рис. 4. (с. 49).
Из приведённых данных видно, что уровень образования выше
Рис. 4. Структура персонала МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49» по уровню образования.
среднего. Большинство персонала
имеют среднее специальное
3. Квалификационная структура педагогического персонала организации
Частью работы с сотрудниками учреждения является повышение квалификационной категории, то есть степени овладения профессиями и соответствия требований должностей и рабочих мест. Это относится в большей степени к педагогическому персоналу, поэтому, далее рассмотрим в табл. 3. качественный состав персонала по уровню квалификации педагогов.
Таблица 3. Состав педагогических сотрудников по уровню квалификации
Уровень квалификации |
Численность сотрудников на конец года, чел. | |
2008 г. |
2009 г. | |
Высшая категория |
- |
- |
Первая категория |
6 |
7 |
Вторая категория |
7 |
7 |
Без категории |
2 |
1 |
Итого |
15 |
15 |
Данные уровня квалификации
педагогического персонала
Рис. 5. Квалификационная структура педагогического персонала МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49» в 2008–2009 гг.
Анализ табл. 3. и рис. 5., позволяет сделать следующие выводы: за 2009 г. квалификацию повысили: 2 сотрудника.
Из них:
4. Структура персонала по стажу работы:
Представим структуру персонала по стажу работы на рис. 6. (с. 51)
Как мы видим, более половины сотрудников имеют стаж работы свыше 10 лет и всего 5 человек – стаж работы до 5 лет. Преобладающее большинство составляют сотрудники, чей стаж работы превышает 10 лет.
Изменения качественного состава происходят в результате движения рабочей силы. Для характеристики движения рабочей силы рассчитывают и анализируют динамику таких показателей, как:
– коэффициент оборота по приему персонала;
– коэффициент оборота по выбытию;
Рис. 6. Структура персонала МДОУ «Лазаревский детский сад общеразвивающего вида №49» по стажу работы.
– коэффициент текучести кадров;
– коэффициент постоянства состава персонала учреждения.
Исходные данные для характеристики движения рабочей силы в Детском саду представлены в табл. 4.
Таблица 4. Данные о движении рабочей силы
Показатель |
2008 г. |
2009 г. |
Изменения |
Численность персонала на начало года |
42 |
41 |
-1 |
Приняты на работу |
5 |
3 |
-2 |
Выбыли, в т.ч.: |
6 |
2 |
-4 |
По собственному желанию |
3 |
2 |
-1 |
Сокращение штатов |
3 |
- |
-3 |
Численность персонала на конец года |
41 |
42 |
1 |
Среднесписочная численность персонала |
41 |
41 |
0 |
Информация о работе Исследование и совершенствование системы управления персоналом