Организация личной работы руководителя

В целях содействия улучшения  условий труда работников МДОУ, совершенствованию  материально-технической базы МДОУ и совершенствованию воспитательно-образовательного процесса в МДОУ создается Попечительский совет. В состав Попечительского совета могут входить участники образовательного процесса и иные лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развития МДОУ. Заседания Попечительского совета проводятся по мере необходимости, в соответствии с Положением о Попечительском совете, но не реже одного раза в квартал. Внеочередные заседания Попечительского совета могут созываться по требованию не менее половины членов Попечительского совета. В компетенции Попечительского совета относятся решение следующих вопросов:

• содействие привлечению внебюджетных средств, обеспечивающих деятельность и развитие МДОУ;
• содействие организации и улучшению условий труда педагогических и других работников МДОУ;
• содействие организации конкурсов, соревнований и других массовых внешкольных мероприятий МДОУ;
• содействие совершенствованию материально-технической базы МДОУ, благоустройству его помещений и территории.

Остальная деятельность регулируется «Положением о Попечительском совете МДОУ». 

• Воспитательно-образовательную работу ведут 27 педагогов. Из них: 
  3 человека (11,11%) награждены отраслевыми наградами Министерства образования РФ;
• 4 человека (14,81%) аттестованы на высшую квалификационную категорию;
• 16 человек (59,26%) аттестованы на первую квалификационную категорию;
• 4 человека (14,81%) аттестованы на вторую квалификационную категорию;
• 7 человек (3,7%) имеют высшее профессиональное образование;
• 20 человек (74,07%) имеют среднее профессиональное образование;
• 9 человек имеют педагогический стаж работы более 20 лет;
• 13 человек имеют педагогический стаж работы 10 – 20 лет;
• 3 человека имеют педагогический стаж работы 5 – 10 лет;
• 1 человек имеет педагогический стаж работы 2 – 5 лет;
• 1 человек имеет педагогический стаж работы до 2 лет;
• 6 человек в возрасте 45 – 55 лет;
• 14 человек в возрасте 35 – 45 лет;
• 7 человек в возрасте 25 – 35 лет.

Функции управления МДОУ «Детский сад № 32»

• Планирование. План работы МДОУ «Детский сад №32» на год приведен. Годовой план по административно-хозяйственной работе на 2012 год: 
  Развитие и укрепление материальной базы:
• ремонт кровли здания детского сада;
• установка ливневок на кровле спортивного зала;
• приобретение детских стульев, посуды;
• ремонт двух групп, музыкального зала;
• текущий ремонт оборудования участка, постройка малых форм;
• ревизия вентиляции в бассейне;
• частичная замена водопроводно-канализационной системы;
• Формирование контингента детей (комплектование яслей и групп с нарушением зрения), контроль за ведением учета документации по посещаемости, контроль за родительской платой;

Административная  работа с кадрами:

• общее собрание трудового коллектива;
• административные совещания;
• инструктаж по технике безопасности, по пожарной безопасности, по СанПИНу, по охране жизни и здоровья детей, по обеспечению безопасности при чрезвычайных ситуациях.
•  
  Организация.
• Создание условий по реорганизации процесса, учитывая творческий потенциал педагогов;
• Совершенствование системы стимулирования труда в детском саду, включая, как материальные, так и моральные стимулы;
• Повышение качества труда всех сотрудников детского сада через делегирование прав, распределение обязанностей и повышение ответственности;
• Совершенствование профессионального мастерства: конкурс на лучшего помощника воспитателя, конкурс на звание «Воспитатель года»;
• Обеспечение непрерывного образования педагогов;
• Рациональное использование рабочего времени сотрудниками детского сада;
• Соблюдение охраны труда и техники безопасности сотрудниками детского сада;
• Возрождение наставничества в дошкольном учреждении;
• Организация семинаров по актуальным проблемам;
• Деловые игры: «Модель взаимодействия педагогов и родителей, педагогов и помощника воспитателя»;
• Формирование мотивации труда сотрудников через: рабочую среду (удобное рабочее место, чистота, хорошие условия труда); вознаграждение (по результатам труда); безопасность; ощущение своей принадлежности к коллективу, необходимости и важности своей работы; уважение, признание, хорошее отношение в коллективе;
• Активное участие сотрудников ДОУ по подготовке к новому учебному году.

Стимулирование. Большое внимание уделяется созданию системы стимулирования труда в детском саду, которая включает, как материальные (заработная плата, материальная помощь, премирование, доплаты, надбавки), так и моральные стимулы. Решение о поощрении работников принимается администрацией учреждения, совместно с профсоюзным комитетом. 
        Контроль.  
Медицинский контроль:

• динамическое наблюдение за состоянием здоровья детей с отметкой в «Диспансерном журнале»;
• сбор антропометрических данных детей;
• сравнительный анализ данных;
• оценка физиометрических данных детей (измерение силы мышц туловища, рук, жизненной силы лёгких);
• сравнительный анализ физиометрических данных;
• анализ данных детей, имеющих нарушение осанки, плоскостопия;
• определение группы здоровья у детей;
• составление «Листов здоровья»;
• составление плана повышению уровня «Индекса здоровья» ребёнка с индивидуальными рекомендациями для воспитателей и инструктора по физиотерапии;
• проведение консультаций по методике проведения закаливающих процедур с детьми;

Педагогический  контроль:

• диагностика физических качеств детей (быстрота, скорость, сила, выносливость, ловкость);
• определение мероприятий по закаливанию детей;
• анализ выполнения закаливающих процедур (иметь акты проверок);
• анализ двигательной активности детей в течение дня (хронометраж в начале и конце года);
• проведение анализа объёма двигательной активности детей в течение года;
• проведение сравнительного анализа двигательной активности детей в течение года;
• анализ проведения физкультурных занятий;
• оформление выставки в методическом кабинете по МПК;
• контроль за выполнением режима дня;
• соблюдение двигательной активности на прогулке;
• проведение «Дней здоровья»;
• проведение «Недели здоровья»;
• проведение спортивных досугов;
• проведение и анализ открытых занятий по закаливанию;
• проведение и анализ оздоровительных мероприятий в ДОУ;
• круглый стол: «Повышение эффективности работы по оздоровлению детей»;

Административный  контроль:

• организация питания;
• ведение делопроизводства материально-ответственными лицами;
• соблюдение пожарной безопасности;
• применение и рациональное использование внебюджетных средств;
• соблюдение санитарно-эпидемиологического режима;
• соблюдение техники безопасности (охрана труда);
• соблюдение финансовой дисциплины;
• выполнение графиков работы.

2.2. Особенности  системы управления МДОУ «Золушка»  городского округа г. Стерлитамак. 

Управление персоналом в МДОУ «Детский сад № 10» включает в себя следующие этапы:

Отбор кандидатур.

Вначале проводится предварительное  собеседование, которое позволяет  изучить личность, мотивацию и  логику профессиональной карьеры кандидатуры. Затем проводится диагностическое собеседование, которое собирает основную информацию для определения пригодности кандидата на вакантную должность. Далее проводится проверка рекомендаций и «наведение справок». Этот метод служит для подтверждения (или проверки) сведений, сообщенных кандидатом. После успешных собеседований и проверок кандидат должен пройти медицинское обследование. Это является гарантией того, что человек физически, по медицинским показателям, годен работать и взаимодействовать с коллективом и детьми;

Найм на работу. 

Работодатель заключает  с работником трудовой договор, на основании  которого в течение 3-х дней издает приказ о приеме на работу и знакомит с ним работника под подпись. При приёме на работу работодатель обязан ознакомить работника со следующим  документами:

• Устав дошкольного образовательного учреждения;
• должностная инструкция;
• коллективный договор;
• приказ по охране труда и соблюдения правил техники безопасности;
• иные локальные акты.

В случае сокращения численности  или штата работников работодатель обязуется:

• определить программу мер по оказанию помощи в трудоустройстве высвобожденных работников;
• не позднее, чем за 3 месяца известить профсоюзный комитет и представить необходимые документы (список сокращаемых должностей, предполагаемые варианты трудоустройства и т.д.) (ст. 180 ТК РФ).

    Преимущественным правом оставления на работе кроме категорий, перечисленных в статье 179 ТК РФ имеют:

• лица, предпенсионного возраста (за 3 и менее года до пенсии);
• одинокие матери, воспитывающие детей до 18 лет;
• педагогические работники, имеющие квалификационные категории и отработавшие более 10 лет в данном учреждении;
• работники, имеющие звание «Заслуженный работник дошкольного образовательного учреждения», звание «Ветеран труда»;

Определение заработной платы. 

Разработка структуры заработной платы в целях привлечения, найма и сохранения служащих. Оплата труда работников осуществляется в зависимости от установленного разряда по оплате труда в соответствии с занимаемой должностью, стажем работы, а также полученным квалифицированным разрядом по итогам аттестации. Оплата труда педагогическим работникам осуществляется в зависимости от установленного количества часов по тарификации. Установление количества часов по тарификации меньше количества часов за ставку допускается только с письменного согласия педагогического работника. Оплата труда в дошкольном образовательном учреждении производится 2 раза в месяц 6 и 21 числа каждого месяца через кассу учреждения. По заявлению работника его заработная плата может перечисляться в сбербанк.

Касса дошкольного образовательного учреждения по заявлению работника  перечисляет профсоюзные взносы ежемесячно на расчетный счет в размере 1 %. В дошкольном образовательном учреждении устанавливаются стимулирующие выплаты, доплаты в соответствии с Положением, утвержденным общим собранием трудового коллектива на основании приказов Министерства образования в пределах имеющихся средств фонда оплаты труда ст.54 Закон «Об образовании».

Премирование работников дошкольного образовательного учреждения производится за счет внебюджетных средств в соответствии с Положением, утвержденным общим собранием трудового коллектива;

Профориентация и адаптация.

Введение нанятых работников в МДОУ и его подразделения, развитие у работников понимания того, что  ожидает от него МДОУ и какой труд в ней получает заслуженную оценку;

Обучение.

В МДОУ проводится обучение с целью усовершенствования профессиональных знаний, умений, навыков общения  в связи с ростом требования к  профессии или повышении должности. ДОУ является базовым по проведению курсов повышения квалификации для дошкольных работников города и района. Кадровые условия создаются на основании повышения квалификации и переподготовки участников эксперимента: 9 человек из 13 повысили свой педагогический уровень; 
        Повышение, понижение, перевод, увольнение.