Скоростно-силовые способности баскетболистов как основа двигательной деятельности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Апреля 2013 в 22:06, курсовая работа

Описание работы

Предметом исследования являются скоростно-силовые способности баскетболиста, как основа двигательной деятельности.
Для выполнения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Проанализировать двигательную деятельность баскетболистов.
Определить особенности развития скоростно-силовых способностей баскетболистов.
Определить основные средства и методы развития скоростно-силовых способностей.
Выявить наиболее эффективные средства и методы развития скоростно-силовых способностей.

Содержание работы

Введение………………………………………………………………...…..3
ГЛАВА I: Теоретические основы исследования двигательной деятельности баскетболистов………………………………………………….... 6
1.1 Характеристика двигательной деятельности баскетболиста….. 6
1.2 Характеристика проявлений скоростно-силовых качеств в спортивной деятельности баскетболиста………………………………………10
1.3 Сенситивные периоды развития скоростно-силовых качеств
баскетболистов………………………………………………………………..…13
1.4 Физиологическая характеристика скоростно-силовых
Качеств…………………………………………………………………………...14
1.5 Характеристика современных тренировочных программ по
увеличению уровня развития скоростно-силовых качеств…………………...19
1.6 Средства и методы воспитания скоростно-силовых
Способностей………………………………………………………………….....24
ГЛАВА II: Цель, задачи, методы, организация исследования………………………………………………………………….… 35
2.1 Организация исследования……………………………………….…35
2.2 Выявление наиболее эффективных средств воспитания
скоростно-силовых способностей баскетболистов………………… .37
Выводы…………………………………………………………………...51
Список литературы……………………………

Файлы: 1 файл

диплом Закусило М.В. гр.66.docx

— 166.40 Кб (Скачать файл)

Обычно, когда от человека требуется проявления наивысшей  скорости, ему приходится преодолевать значительное внешнее сопротивление (напряжение, вес и инерцию собственного тела и пр.). В этих случаях величина достигнутой скорости существенно  зависит от силовых возможностей человека. Связь между силой и  скоростью в ряде движений с различным  внешним сопротивлением будет зависеть от индивидуальных особенностей человеческого  организма. Если повышается уровень  максимальной силы, то в зоне больших  и внешних сопротивлений, это  приводит и к росту скорости движений. Если же внешнее отягощение  невелико, то рост силы практически не сказывается  на росте скорости. Наоборот, повышение  уровня максимальной скорости приведет к возрастанию скоростных  и  силовых возможностей лишь в зоне малых внешних сопротивлений  и практически не сказывается  на росте скорости движений, если внешнее  сопротивление достаточно велико. И  только при одновременном повышении  максимальных показателей скорости и силы увеличивается скорость во всем диапазоне внешних сопротивлений[36].

Добиться существенного  повышения уровня максимальной скорости чрезвычайно тяжело: но задача повышения  силовых возможностей разрешима. Поэтому  для повышения уровня скорости необходимо использовать силовые упражнения. Их эффективность здесь тем значительнее, чем большее сопротивление приходиться  преодолевать во время движений. Например, показатели прыжка в высоту с места  непосредственно зависят от относительной  силы ног (а именно этот показатель является одним из основных при наборе-отборе детей в группы начальной подготовки, также как и тест, прыжок в длину  с места в секцию баскетбола).

Как уже было сказано, показатель прыгучести очень важен для игры в баскетбол. Чем выше этот показатель у спортсмена, тем он больше пользы приносит для всей команды. Прыжки применяются  в игре как при отталкивании двумя ногами, так и одной ногой в различных игровых ситуациях[26].

Например, при подборе  мяча под кольцом. Если игрок обладает высокой прыгучестью и умеет  грамотно расположиться у кольца во время борьбы под щитом, то можно  сказать с уверенностью, что он сделает подбор и овладеет мячом. Подбор мяча осуществляется как на своем щите, так и на кольце противника. Также прыгучесть необходима при  выполнении бросков по кольцу, поскольку  все опытные игроки делают это  в прыжке. Броски по кольцу могут  выполняться как с места –  при вертикальном отталкивании (либо с отклонением тела назад) толчком  двух ног, так и в движении –  отталкивание может быть двумя ногами, но в большинстве случаев одной  ногой (в зависимости от игровой  ситуации). Чем выше игрок отталкивается  при выполнении броска по кольцу, тем  сложнее против него выполнять игровые  действия  в защите. Самым эффективным  броском в кольцо в баскетболе считается “бросок сверху” –  это когда мяч закладывается  в корзину сверху над дужкой кольца. Против такого броска практически нет  противодействия, так как бросок выполняется высоко над уровнем  кольца и силой вкладывается в  него. Еще скоростно-силовые качества применяются в игре при накрывании мяча во время выполнения броска по кольцу. Здесь баскетболист должен уметь высоко выпрыгивать, чтобы  выполнить этот технический прием. Большинство прыжков в игре проходит на фоне усталости. Порой баскетболисту  приходится делать подряд несколько  прыжков в условиях сопротивления. Все это предъявляет большие  требования к прыгучести игроков.

Таким образом, можно сделать  вывод о том, что скоростно-силовые  качества, т. е. прыгучесть – это важное качество для игры в баскетбол[36].

 

    1. Сенситивные периоды развития скоростно-силовых способностей баскетболистов.

 

В процессе индивидуального развития человека (онтогенеза) происходит неравномерный прирост физических качеств. Кроме того установлено, что в отдельные возрастные этапы некоторые физические качества не только не подвергаются качественным изменениям (развитию) в тренировочном процессе, но даже уровень их может снижаться. Отсюда ясно, что в эти периоды онтогенеза тренировочные воздействия на воспитание физических качеств должны строго дифференцироваться. Те возрастные границы, при которых организм юного спортсмена наиболее чувствителен к педагогическим воздействиям тренера, называются «сенситивными» периодами. Периоды стабилизации или снижения уровня физических качеств получили название «критических». По мнению ученых, эффективность управления процессом совершенствования двигательных возможностей в ходе спортивной подготовки будет значительно выше, если акценты педагогических воздействий будут совпадать с особенностями того или иного периода онтогенеза. Итак, основные физические качества должны подвергаться целенаправленному воспитанию в следующие возрастные периоды:

  • координационные способности – наибольший  прирост с 5 до 10 лет;
  • быстрота – развитие происходит от 7 до 16 лет, наибольшие темпы прироста в 16-17 лет;
  • сила – развитие происходит с 12 до 18 лет, наибольшие темпы прироста в 16-17 лет;
  • скоростно-силовые качества – развитие происходит с 9 до 18 лет, наибольшие темпы прироста в 14 –16 лет;
  • гибкость – развитие происходит в отдельных периодах с 9 до 10 лет, 13-14 лет, 15-16 лет (мальчики), 7 –8 лет, 9-10 лет, 11 –12 лет, 14 –17 лет (девочки);
  • выносливость – развитие происходит от дошкольного возраста до 30 лет, а к нагрузкам умеренной интенсивности – и старше, наиболее интенсивные приросты наблюдаются с 14 до 20 лет[3].

В процессе обучения двигательным действиям сенситивным  периодом считают 5–10 лет. Для более  успешного совершенствования  в  технической подготовке в дошкольном и младшем школьном возрасте следует, как можно больше накапливать  двигательный потенциал у детей, т. е. создать базовую подготовленность. Критерием такой подготовленности должны быть объем применяемых средств и их разносторонности.

Особую роль в  технической подготовке имеют врожденные функциональные связи и приобретенные. Следует учитывать генетически  ведущие части тела юного спортсмена, которые являются сильной стороной развития организма. В педагогическом отношении здесь необходим на первых порах свободный выбор. В  противном случае будет угнетаться генетическая предопределенность. Отсюда очевидно, что переучивание “левши”  на противоположную ведущую нецелесообразно[24].

 

    1. Физиологическая характеристика скоростно-силовых способностей.

Максимальная мощность является результатом оптимального сочетания  силы и скорости. Мощность проявляется  во многих спортивных упражнениях: в  метаниях, прыжках, спринтерском беге. Чем выше мощность развивает спортсмен, тем большую скорость он может  сообщить снаряду или собственному телу, т.к. финальная скорость снаряда  тела определяется силой и скоростью  приложенного воздействия[16].

Мощность может быть увеличена  за счет увеличения силы или скорости сокращения мышц или обоих компонентов. Обычно наибольший прирост мощности достигается за счет увеличения мышечной силы.

Силовой компонент мощности динамическая сила.Мышечная сила, измеряемая  в условиях динамического режима работы мышц                             концентрического или эксцентрического сокращения, обозначается как динамическая сила. При этом проявляемая мышечная сила зависит от величины перемещаемой массы: в некоторых пределах с  увеличением массы перемещаемого  тела показатели силы растут; дальнейшее увеличение массы не сопровождается приростом динамической силы[16].

К одной из разновидностей мышечной силы относится так называемая взрывная сила, которая характеризует  способность к быстрому проявлению мышечной силы. Она в значительной мере определяет, например, высоту прыжка вверх с прямыми ногами или прыжка в длину с места переместительную скорость на коротких отрезках бега с максимально возможной скоростью. В качестве показателей взрывной силы используются градиенты силы, т.е. скорость ее нарастания, которая определяется как отношение максимально проявляемой силы к времени ее достижения или как время достижения какого-нибудь выбранного уровня мышечной силы  абсолютный градиент либо половины максимальной силы, либо какой-нибудь другой ее части относительный градиент силы. Градиент силы выше у представителей скоростно-силовых видов спорта, чем у не спортсменов или спортсменов, тренирующихся на выносливость. Особенно значительны различия в абсолютных градиентах силы[16].

Показатели взрывной силы мало зависят от максимальной произвольной изометрической силы. Так, изометрические упражнения, увеличивая статическую силу, незначительно  изменяют взрывную силу, определяемую по показателям градиента силы или  по показателям прыгучести. Следовательно, физиологические механизмы, ответственные  за взрывную силу, отличаются от механизмов, определяющую статическую силу. Среди координационных факторов важную роль в проявлении взрывной силы играет характер импульсациимотонейронов активных мышц – частота их импульсации в начале разряда и синхронизации импульсации разных мотонейронов. Чем выше начальная частота импульсациимотонейронов, тем быстрее нарастает мышечная сила[16].

В проявлении взрывной силы очень большую роль играют скоростные сократительные свойства мышц, которые  в значительной мере зависят от композиции, т.е. соотношения быстрых и медленных  волокон. Быстрые волокна составляют основную массу мышечных волокон  у высококвалифицированных представителей скоростно-силовых видов спорта. В процессе тренировки эти волокна  подвергаются более значительной гипертрофии, чем медленные. Поэтому у спортсменов  скоростно-силовых видов спорта быстрые волокна составляют основную массу мышц  по сравнению с  представителями других видов спорта, особенно тех, которые требуют проявления преимущественно выносливости[16].

Скоростной компонент  мощности. Сила сокращения мышц влияет на скорость движения: чем больше сила, тем быстрее движение.

Скорость спринтерского  бега зависит от двух факторов: величины ускорения (скорость разбегаи максимальная скорости). Первый фактор определяет, как быстро спортсмен может увеличить скорость бега. Этот фактор наиболее важен для коротких отрезков дистанции 10 – 15м в беге для игровых видов спорта, где требуется максимально быстрое перемещение тело из одного положения в другое. Для более длинных дистанций важнее максимальная скорость бега, чем величина ускорения. Если спортсмен имеет высокий уровень обеих форм проявления скорости, это дает ему большое преимущество на спринтерских дистанциях. Эти два фактора скорости бега не имеют тесной связи друг с другом. У одних спортсменов медленное ускорение, но они обладают большой максимальной скоростью, у других, наоборот, быстрое ускорение и относительно небольшая максимальная скорость[16].

Одним из важных механизмов повышения скоростного  компонента мощности служит увеличение скоростных сократительных свойств  мышц, другим – улучшение координации  работы мышц.

Скоростные сократительные свойства мышц в значительной мере зависят от соотношения быстрых  и медленных мышечных волокон  у выдающихся представителей скоростно-силовых  видов спорта,особенно у спринтеров  процент быстрых мышечных волокон значительно выше, чем у не спортсменов, а тем более чем у выдающихся спортсменов, тренирующих выносливость[16].

Внутри икр  мышечная координация также способствует увеличению скорости движения  мощности, так как при координированной работе мышц их усилия кооперируются, преодолевая внешнее сопротивление   с большей скоростью. В частности, при хорошей мышечной координации сократительное усилие одной мышцы или группы мышцлучше соответствует пику скорости, создаваемой предыдущим  усилием другой мышцы \или группы мышц. Скорость и степень расслабления мышц- антагонистов может быть важным фактором, влияющим на скорость движения. Если требуется увеличить скорость движения, необходимо выполнять в тренировочных занятиях специфические движения такие же, как в соревновательном упражнениисо скоростью, равной или превышающей ту, которая используется в тренировочном упражнении.

Энергетическая  характеристика скоростно-силовых  упражнений. С энергетической точки зрения, все скоростно-силовые упражнения относятся к анаэробным. Предельная продолжительность их – менее 1-2 мин. Для энергетической характеристики этих упражнений используются 2 основных показателя: анаэробная мощность и максимальная анаэробная емкость (способность)[16].

Максимальная  анаэробная мощность. Максимальная для  данного человека мощность работы может  поддерживаться лишь несколько секунд. Работа такой мощности выполняется  почти исключительно за счет энергии  анаэробного расщепления мышечных фосфагенов – АТФ и КрФ. Поэтому запасы этих веществ и особенно скорости их энергетической утилизации определяют максимальную анаэробную мощность. Короткий спринт и прыжки являются упражнениями, результаты которых зависят от максимальной анаэробной мощности[16].

Максимальная  анаэробная емкость. Наиболее широко для  оценки максимальной анаэробной емкости  используется величина максимального  кислородного долга – наибольшего  кислородного долга, который выявляется после работы предельной продолжительности \от 1 до 3 м \. Это объясняется тем, что наибольшая часть избыточного количества кислорода, потребляемого после работы, используется для восстановления запасов АТФ, КНФ  и гликогена, которые расходовались в анаэробных процессах за время работы. Такие факторы, как уровень катехоламинов в крови, повышенная температура тела и увеличенное потребление кислорода, часть сокращающимся сердцем и дыхательными мышцами, также могут быть причиной повышенной скорости потребления кислорода во время восстановления после тяжелой работы. Поэтому имеется лишь умеренная связь между величиной максимального долга и максимальной анаэробной емкостью[16].

В среднем величины максимального кислородного долга  у спортсменов выше, чем у не спортсменов, и составляют у мужчин 10,5 л. (140 мл\кг веса тела), а у женщин – 5,9 л.(95 мл\кг веса тел). У людей, не занимающихся спортом, они равны соответственно 5 л и 68 мл\кг веса тела и 3,1 л. (50 мл\кг веса тела).  У выдающихся представителей скоростно-силовых видов спорта максимальный кислородный долг может достичь 20 л. Величина кислородного долга очень вариативна и может быть использована для точного представления результата[16].

Прежде всего, спортсмены способны развивать более  высокую мощность работы и поддерживать ее более продолжительно, чем нетренированные  люди. Это в частности, обеспечивает включением в работу большой мышечной массы, в том числе быстрых  мышечных волокон, для которых характерна высокая гликолитическая  способность. Повышенным содержанием таких волокон  в мышцах спортсменов – представителей скоростно-силовых видов спорта – является одним из факторов, обеспечивающих высокую гликолитическую мощность и емкость[16].

Информация о работе Скоростно-силовые способности баскетболистов как основа двигательной деятельности