Соцiальнi механiзми, об’єктивнi i суб’єктивнi фактори детермiнацiї алкоголiзму у молодiжному середовищi

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Марта 2015 в 18:08, курсовая работа

Описание работы

Найголовнішим і найціннішим ресурсом кожної країни є людський капітал, а головною метою суспільного розвитку – турбота про людину та зростання якості життя. Досягнення цієї мети передбачає всебічний процес розширення можливостей щодо задоволення таких основних потреб: прожити довге, здорове й продуктивне життя, здобути гідну освіту, досягнути добробуту та адекватних життєвих стандартів для себе і своєї родини.

Содержание работы

ВСТУП………………………………………………………………………………3

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИКО – МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ АЛКОГОЛІЗМУ, ЯК ФОРМИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ …………………...9
1.1. Суть і змiст алкоголiзму як соцiального феномену……………….. 10
1.2. Соцiальнi механiзми, об’єктивнi i суб’єктивнi фактори формування i розвитку алкоголiзму……………………………………………………………..26

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИЧНІ Й ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ АЛКОГОЛІЗМУ, ЯК ФОРМИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ………………………………………………………………………..40
2.1. Методи та методики соцiологiчного дослiдження алкоголiзму, як форми девiантної поведiнки……………………………………………………….40
2.2. Органiзацiя соцiологiчного дослiдження алкоголiзму, як форми девiантної поведiнки………………………………………………………………43

РОЗДІЛ 3. АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ СОЦІОЛОГІЧНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ АЛКОГОЛІЗМУ ЯК ФОРМИ ДЕВІАНТНОЇ ПОВЕДІНКИ……………………48
3.1. Сучасний стан поширення та форми алкоголiзацiї сучасної української молодi………………………………………………………………….66
3.2. Соцiальнi механiзми, об’єктивнi i суб’єктивнi фактори детермiнацiї алкоголiзму у молодiжному середовищi…………………………………………75

ВИСНОВКИ………………………………………………………………………...88

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ…

Файлы: 1 файл

ДИПЛОМНА.docx

— 291.05 Кб (Скачать файл)

Істотною прогалиною в науковій розробці цієї проблеми є відсутність справжніх комплексних соціально-гігієнічних досліджень алкоголізму, покликаних, головним чином, виявити різноманіття і поєднання впливу комплексу факторів (соціальних, біологічних, психологічних) на виникнення і розвиток алкоголізму. Особливість комплексних соціально-гігієнічних досліджень, як зазначає Ю. П. Лісіцин, полягає не лише у вивченні комплексу соціальних факторів, а й у використанні комплексу методів і методик відбору об'єктів дослідження, отримання та обробки інформації. Зокрема, розробка методик та шляхів виявлення осіб, що зловживають алкоголем, вивчення ролі окремих соціальних і психологічних факторів, їх поєднаного впливу на виникнення і поширення алкоголізму є в даний час одним з найважливіших завдань комплексних соціально-гігієнічних досліджень .

Спираючись на дані соціологічного анкетування, можна зробити висновок, що в цілому в опитаних спостерігається двояке ставлення до алкоголю. З одного боку, люди визначають його як отруту, що отруює організм і слабкість для ненормальних людей, а з іншого боку, опитані вважають алкоголь необхідним засобом для розслаблення, відпочинку і отримання задоволення. При цьому половина опитаних розуміє, що алкоголізм це насамперед хвороба і хворі на алкоголізм потребують лікування. Також більшість опитаних висловлювали негативне ставлення як до алкоголізму, так і хворих, що страждають цим захворюванням.

Ступінь обізнаності громадян про вплив алкоголю на фізичне, розумове, психічне здоров'я і розвиток майбутнього покоління досить висока, оскільки більшість опитаних згодні з думкою про згубний вплив алкоголю на здоров'я людини і його майбутнє потомство.

Гірше йде справа зі знаннями про вплив алкоголю у сфері навчання та виробничої праці. Більше половини, які взяли участь в опитуванні, не знають про те, що факт прийняття алкоголю значно знижує складні розумові процеси і негативно впливає на продуктивність праці в подальшому .

Привабливість для підлітків спиртних напоїв посилюється популяризацією вживання алкоголю в кіно, телевізійних передачах, рекламних роликах та проспектах. В них молоді нав’язується думка про те, що в житті дорослих пиятика та п’яні застілля – справа звичайна та дозволена.

В зв’язку з різким скороченням ряду позашкільних дитячих та юнацьких закладів, з падінням престижу діяльності суспільних організацій, з високою платою за додаткові освітні послуги (навчання музиці, танцям, спортивні гуртки) більшість підлітків страждає від надлишку вільного часу. Це призводить до того, що об’єднані в компанії, не зайняті корисною діяльністю, підлітки починають вживати спиртні напої, нерідко чинять хуліганські дії в стані сп’яніння, і навіть серйозні правопорушення.

Деякі підлітки вживають спиртне, щоб зняти з себе напругу, звільнитися від неприємних переживань. Створюється такий стереотип поведінки, коли всі життєві проблеми вирішуються і породжуються вживанням спиртного.

Фактично алкоголь ввійшов в наше життя, ставши елементом соціальних ритуалів, обов’язковою умовою офіційних церемоній, свят, проведення часу, розв’язання особистих проблем. Однак ця соціокультурна ситуація дорого коштує нашому суспільству.

Основними причинами виникнення алкоголізму є соціальні причини і, отже, найбільш ефективними методами боротьби з цим захворюванням є соціальні методи, такі як профілактика, реабілітація та соціально-психологічні методи, що й підтверджує висунуту нами гіпотезу.

Викладене дозволяє зробити висновок, що антиалкогольна пропаганда, незважаючи на свої надзвичайно великі потенційні можливості, майже не впливає на стан і тенденції поширення пияцтва серед молоді. Навпаки, останнім часом, її вплив можна охарактеризувати скоріше як негативний: збільшується кількість об'єктів вуличної реклами алкогольних і слабоалкогольних напоїв; вони розташовуються в безпосередній близькості від навчальних закладів, спортивних майданчиків, бібліотек; постійно транслюється їх реклама на радіо та телебаченні; такі напої є «спонсорами» різноманітних молодіжних телепрограм, спортивних матчів і оглядів; їх рекламують відомі спортсмени та діячі культури. Як впливає така «агітація» на свідомість підлітків здогадатися не важко. Тому сьогодні особливо гостро стоїть потреба перегляду ролі засобів масової інформації у вихованні молоді. У зв'язку з викладеним, на нашу думку, насамперед необхідно заборонити рекламу алкогольних, слабоалкогольних напоїв і пива (як це свого часу було зроблено в Російській Федерації та Франції). Натомість рекламні можливості слід спрямувати в русло боротьби з поширенням пияцтва серед молоді.

Ще одна проблема, яка заслуговує на увагу, стосується доступності спиртних напоїв для підлітків. Незважаючи на заборони й обмеження, передбачені сьогодні в адміністративному законодавстві, вони виконуються ще не в повному обсязі. Так, законом заборонено продавати міцні спиртні напої особам, які не досягли 21-річного віку, проте контроль за виконанням зазначеної норми покладається в основному на органи міліції. Хоч, як стверджують представники правоохоронних органів, тільки їх силами цю проблему сьогодні вирішити неможливо. Неповнолітні продовжують вільно купувати не лише слабоалкогольні, а й міцні спиртні напої, а реалізатори легко ухиляються від відповідальності. У зв'язку з цим, виникає потреба в удосконаленні існуючих адміністративно - правових норм і приведенні їх до сучасних потреб. З цією метою, на нашу думку, необхідно здійснити такі заходи:

    • заборонити продаж слабоалкогольних напоїв особам, які не досягли 18-річного віку;
    • підвищити штрафні санкції за порушення норм, що обмежують продаж алкогольних напоїв підліткам;
    • суворо обмежити продаж алкогольних і слабоалкогольних напоїв поблизу навчальних закладів, ігрових і спортивних майданчиків, бібліотек, спортзалів тощо;
    • підвищити ціни на слабоалкогольні напої та зробити їх менш доступними для підлітків (як, наприклад, це було зроблено в Німеччині та Франції).

Безумовно, вказані заходи будуть приносити позитивні результати лише за умови суворого контролю за їх виконанням. З цією метою, на нашу думку, необхідно практикувати проведення раптових і планових перевірок розважальних закладів і закладів торгівлі із залученням працівників не лише правоохоронних органів, а й відповідних соціальних служб, учителів, батьків.

Підлітковий алкоголізм – це результат неправильного виховання, слабкої волі, розпусти, наслідування дурним прикладам. При цьому алкоголізм є серйозною хворобою, що останнім часом набуває загальнодержавних масштабів. Лише комплексність і наступальність заходів антиалкогольної пропаганди, встановлення чітких контрольних механізмів і підвищеної відповідальності, об'єднання зусиль правоохоронних та інших державних органів і об'єднань громадян може дати позитивні результати у сфері протидії тотальній алкоголізації молодого покоління.

Ми не завжди задумувалася про актуальність досліджуваного явища. Розвиток алкоголізму є одним із недоліків соціально-педагогічної роботи. Говорячи про недоліки, мається на увазі, те що людина, яка не має відношення до соціально-педагогічної діяльності не завжди розуміє всю складність проблеми розвитку алкоголізму, а тим більше не знайома з методами, формами роботи. Після поглибленого ознайомлення з даним напрямом соціально-педагогічної діяльності, можна переконатися, що суспільство практично не могло обійтися без цієї проблеми. Протягом попередніх років держава взяла на себе відповідальність створити всі необхідні умови для того, щоб попередити і в тому числі боротися з негативними явищами, які виникають у суспільстві. На сьогоднішній день відчутні зрушення, оскільки випущено в друк безліч літератури, яка вчить як правильно виховувати дитину і себе щоб запобігти діям та вчинкам, спричиняються через мутаційне, викривлення світобачення.

Отже, слід мати на увазі, що зростання добробуту саме собою зовсім не вирішує проблеми алкоголізму, негативних явищ, що підтверджуються на прикладі багатьох економічно розвинутих країн. Соціальна система здатна як створювати привід і мотиви для вживання спиртного, так і обмежувати його розповсюдження. Тому чим менше в особи можливостей для подолання важких ситуацій, тим швидше людина вдається до спиртного і тим менша ймовірність вольового впливу, спрямованого проти споживання алкоголю. Пияцтво як наслідування, «без причин» розповсюджується тим швидше, чим терплячіше до нього ставляться оточуючі.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ

 

  1. Авдонина Т. И. Формирование трезвого образа жизни учащихся ПТУ средствами культурно – просветительской работы  / Т. И. Авдонина // Дис. канд. пед. наук. – Челябинск, 1991.
  2. Алкоголізм – руйнівник зростаючого організму  // www.ukrainref. coiH.ua /indcx. php.
  3. Алкоголь і наркотики в Україні. – К., 2000. – С. 112.
  4. Алкоголь та наркотики в Україні = Alcohol and drugs іn Ukraіne. – К.: МНАТ, 1995. – 96 с.
  5. Ананьєва К. П. Алкоголізм / К. П. Ананьєва // Інфрасвіт. – 2004. – №4. – С. 8.
  6. Анисимов Л. Н. Профилактика пьянства и наркомании среди молодежи / Л. Н. Анисимов. – М., 1989.
  7. Антонюк Н. Вип’ємо, куме, ще й у вівторок: Українська нація на межі алкогольної катастрофи [Текст] / Н. Антонюк // Слово Просвіти. – 2011. – № 42 (20-26 жовт.). – С. 6.
  8. Бабаян Э. А. Профилактика алкоголизма / Э. А. Бабаян, М. Д. Пятов. – 2-е изд., стереотип. – М.: Медицина, 1982. – 64 с.
  9. Байда Д. Пиво – напиток самоубийц / Д. Байда // Русское слово. – 2010. – №10. – С. 21-23.
  10. Балакірєва О. М., Яременко О. О. Рівень розповсюдження та структура вживання алкоголю та інших наркотичних речовин серед підлітків в Україні: соціологічний вимір / О. О. Яременко, О. М. Балакірєва. – К: Державний ін-т розвитку сім’ї та молоді, 1998. – 144 с.
  11. Батькович О. Дитячий алкоголізм – деградація нації / О. Батькович // Віче. – 2008. – №4. – С. 21-25.
  12. Безпалько Р. Х., Вайнола, І. М. Ковчина, О. А. Кузьменко, І. М. Пінчук, Н. П. Пихтіна. Соціальна педагогіка / Нац. пед. ун-т ім. М.П.Драгоманова, Укр. держ. центр соц. служб для молоді. – К., 2000. – 342 с.
  13. Беседы о трезвости / Сост. В. А. Рязанцев. – К.: Вища школа, 1987. – 144 с.
  14. Бількевич О. О., Вадзюк О. В., Вадзюк С. Н., Довжук Б. С., Ковалок Н. П. Соціальна робота в Україні: теорія та практика. – К.: УДЦССМ, 2001. Теоретичні та методичні засади соціальної роботи (ч.1) – 354 с.
  15. Болтівець С. І. Профілактика наркоманії, токсикоманії, алкоголізму в навчальних закладах [Текст] / С. І. Болтівець // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 11. – С. 78.
  16. Болтівець С. І., Фоліменко Н. А. Соціально-педагогічні причинити поширення пияцтва серед молоді / Н. А. Фоліменко, С. І. Болтівець // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – №10. – С.4-6.
  17. Бородий Н. К. Алкоголь и здоровье [Текст] / Н. К. Бородий. – К.: Здоров’я, 1986. – 42 с.
  18. Братусь Б. С., Сидоров П. И. Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизма / П. И. Сидоров, Б. С. Братусь. – М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984.
  19. Бурмака, Н. П. Путь к причалу / Н.П. Бурмака // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 6. – С. 67-75.
  20. Вживання алкоголю матір’ю як важливий фактор ризику раннього початку пиття підлітками [Текст] / Якунчикова [та ін. ] О. П. // Наукові записки НаУКМА / відп. ред. С. М. Квіт; Нац. ун-т «КМ Академія». – К: Вид. центр НаУКМА, 2012. –- Т. 135: Соціологічні науки. – С. 64-70.
  21. Вирганская И. М. Внезапная смерть и алкоголь // Здравоохранение Российской Федерации. – 1991. – С. 18-20.
  22. Вуль Ф. Р. Алкоголь і алкоголізм [Текст] / Ф. Р. Вуль. – К.: Здоров’я, 1972. – 27 с.
  23. Гаджиахмедов А. Причини, наслідки й основні заходи профілактики підліткового алкоголізму / А. Гаджиахмедов // Підприємництво, господарство і право. – 2009. – № 9. – С. 58-62.
  24. Гилинский Я. И. Девиантология: социология преступности, наркотизма, проституции и других отклонений / Я. И. Гилинский. – СП б., 2004. – 520 с.
  25. Грушко С. Народові України загрожує вимирання / С. Грушко // День. – 1999. – 5 жовт. – С. 2.
  26. Динаміка поширення тютюнопаління, вживання алкоголю та наркотичних речовин серед учнівської молоді України: 1995, 1999, 2003 роки / О. М. Балакірєва, О. О. Яременко, О. Р. Артюх та ін. – К.: Державний ін-т проблем сім’ї та молоді, 2003. – 174 с.
  27. Довгополюк В. О. Соціальна девіантність у молодіжному середовищі: передумови, різновиди та регулятиви / О. В. Довгополюк // Автореф. дис. канд. філософських наук: 09.00.03 – соціальна філософія та філософія історії. – Одеса, 2004. – 21 с.
  28. Дроздов Э. С. Алкоголизм [Текст]: 100 вопросов и ответов / Э. С. Дроздов, Е. И. Зенченко. – 2-е изд. – М.: Сов. Россия, 1988. – 160 с.
  29. Заиграев Г. Г. Борьба с алкоголизмом: проблемы, пути решения [Текст] / Г. Г. Заиграев. – М.: Мысль, 1986. – 160 с.
  30. Здіорук С. І. Психологічне обгрунтування використання ЗМІ та різних видів рекламної продукції з метою профілактики наркотаксикоманії та алкоголізму [Текст] / С. І. Здіорук // Практична психологія та соціальна робота. – 2004. – № 10 – С. 6-9.
  31. Зильберблат Г. М. Подростковый алкоголизм: Генетическая цепочка длиной в пять поколений [Текст] / Г. М. Зильберблат // Аргументы и факты. Здоровье. – 2013 – № 37 (10-16 сент.). – С. 8.
  32. Игонин А. Л. Об алкоголизме в диалогах [Текст] / А. Л. Игонин. – М.: Медицина, 1989. – 175 с.
  33. Ільїна В. М. Алкоголізм серед молоді – катастрофа ХХІ століття / В. М. Ільїна; В. І. Добрянський // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 8. –            С. 14-15.
  34. Ільницький В. Спиваємося...: Чому українська влада «не помічає» алкогольного геноциду? / В. Ільницький // День. – 2009. – 3 берез. – С. 6.
  35. Калита В. Устав з горшка – й до чарки? Ще одна медико-соціальна проблема – дитячий алкоголізм // Ваше здоров’я. – 2007. – № 29 (755). – С. 12-16.
  36. Камбур А. В. Соціальна адаптація особистості в суспільстві перехідного типу: зміна ціннісних пріоритетів / А. В. Камбур // Автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. соціологічних наук: 22.00.04 – спеціальні та галузеві соціології. – Запоріжжя, 2007. – 12 с.
  37. Капустин А. В. Алкоголь – враг здоровья [Текст] / А. В. Капустин. – М.: Медицина, 1978. – 48 с.
  38. Карпінець І. М. Особливості індивідуального способу життя хворих на алкоголізм [Текст] / І. М. Карпінець // Вісник соціальної гігієни та організації охорони здоров'я України. – 2011. – № 4. – С. 27-31.
  39. Клименко О. В., Гореленко С. О. Соціальна профілактика алкоголізму, наркоманії, ВІЛ-СНІДу серед студентської молоді в умовах навчального закладу // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2006. – №2. – С.58-60.
  40. Козляковський П. А., Козляковський А. П. Соціологія. Соціальна психологія: Навчальний посібник. – 2-ге вид., доп. і перероб / А. П. Козляковський, П. А. Козляковський. – Миколаїв: Вид-во «Дизайн і поліграфія», 2007. – 656 с.
  41. Колесов Д. В. Беседы об антиалкогольном воспитании [Текст]: книга для учителя / Д. В. Колесов. – М.: Просвещение, 1987.
  42. Кондратюк Н. М. Пивна проблема / Н. М. Кондратюк // Безпека життєдіяльності. – 2009. – № 7. – С. 4-7.
  43. Копыт Н. Я. Алкоголь и подростки [Текст] / Н. Я. Копыт, Е. С. Скворцова. – М.: Медицина, 1985. – 48 с.
  44. Корнійчук Т. Підлітковий алкоголізм: куди далі? // 20 хвилин. – 2008. – 26 серпня.
  45. Кулеха Іван. Пивний бум: в Україні стрімко зростає кількість малолітніх алкоголіків [Текст] / І. Кулеха // Юридичний вісник України. – 2011. – № 52 (31 груд.-6 січ.2012 р.). – С. 15.
  46. Левчук Н. Соціально-економічна політика щодо зменшення демографічних втрат унаслідок зловживання алкоголем в Україні [Текст] / Н. Левчук // Україна: аспекти праці. – 2006. – № 6. – С. 31-38.
  47. Лисицын Ю. П., Сидоров Ю. П. Алкоголізм. Медико-социальные аспекты. – М.: Медицина, 1990. – 528 с.
  48. Листопад Олег. Кому – прибутки, кому – цироз [Текст]: для зменшення смертності в Україні потрібно повністю заборонити рекламу алкоголю / О. Листопад // Урядовий кур'єр. – 2013. – № 93 (28 трав.). – С. 21.
  49. Макаренко Є. М. Навчальна програма дисципліни «Соціологія девіантної поведінки» (для бакалаврів, спеціалістів) / Є. М. Макаренко. – К.: МАУП, 2005. – 11 с.
  50. Максимова Н. Ю. Безпека життєдіяльності: Соціально-психологічні аспекти алкоголізму та наркоманії: навч. посібник / Н. Ю. Максимова. – К.: Либідь, 2006. – 328 с.
  51. Мельничук Б. Дай волю... Заведе в неволю... Або хто споїв українську націю? / Б. Мельничук, В. Уніят // Рада. – 2010. – № 1. – С. 42-44.
  52. Мінц М. О. Соціологія девіантної поведінки: Навчальний посібник / За ред. М. О. Мінца. – Миколаїв: Вид-во ЧДУ ім. Петра Могили, 2009. – 244 с. (anima4web.files.wordpress.com).
  53. Миколюк О. Чому наші діти п'ють?: Академія педагогічних наук ініціювала спеціальні антиалкогольні уроки у 210 школах України / О. Миколюк // День. – 2011. – 11-12 лют. – С. 14.
  54. Минко А. И. Алкоголизм – междисциплинарная проблема (выявление, лечение, реабилитация, профилактика) // Укр. вісн. психоневрології. – 2001. – Т. 9. – № 4. – С. 6-7.
  55. Никитин Ю. И. Профилактика и лечение алкоголизма [Текст] / Ю. И. Никитин. – К.: Здоров’я, 1990. – 168 с.
  56. Озерський І. В. Проблеми наркоманії та алкоголізму в підлітковому віці та шляхи їх попередження [Текст] / Озерський І. В. // Економіка. Фінанси. Право. – 2004. – № 5. – С. 33-37.
  57. Олійник Володимир. Вольному – воля, п’яному – рай: Пристрасті на «алкогольному» фронті в Російській імперії [Текст] / В. Олійник // Дзеркало тижня. – 2013. – № 21 (15-21 черв.). – С. 15.
  58. Омельченко С. О. Взаємодія соціальних інститутів суспільства у формуванні здорового способу життя дітей та підлітків: Монографія / С. О. Омельченко. – Луганськ: Альма-матер, 2007. – 352 с.
  59. Павленок П. Д., Руднева М. Я. Социальная работа с лицамии групами девиантного поведения: Учебное пособие / Отв. ред. П. Д. Павленко. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 185 с.
  60. Пазенко Дмитро. Кримінологічна характеристика наркоманії й алкоголізму в контексті визначення понять та відмінностей [Текст] / Дмитро Пазенко // Підприємництво, господарство і право. – 2006. – № 5. – С. 138-141.
  61. Пакін Ю. Наркоманія і алкоголізм: проблеми і нові можливості лікування / Ю. Пакін. – К., 2000. – С. 45.
  62. Перепелиця Т.Г. Соціокультурні чинники злочинної поведінки підлітків / Т. Г. Перепелиця // Автореф. дис. на здобуття наукового ступеня канд. соціологічних наук: 22.00.06 – соціологія культури, науки, освіти. – К., 1999. – 23 с.
  63. Пискарева Н. В. Роль прессы в активизации борьбы с пьянством, алкоголизмом и самогоноварением и вопросы научного обеспечения деятельности органов внутренних дел по борьбе с пьянством и алкоголізмом / Н. В. Пискарева. – К., 1989. – С. 145-149.
  64. Похлебкин В. В. История водки / В. В. Похлебкин. – М.: Интер – Версо, 1991. – 288 с.
  65. Преодоление алкоголизма у подростков и юношей: психолого-физиологический аспект [Текст] / под ред. Д. В. Колесова. – М.: Педагогика, 1987. – 112 с.
  66. Профілактика негативних явищ в молодіжному середовищі: Інформаційно-методична збірка для спеціалістів соціальної роботи з дітьми та молоддю. – К.: КМЦССМ, 2003. – 93 с.
  67. Рабочая книга социолога  / Под общ. ред. и с предисл. Г. В.Осипова. – Изд. 3-е. – М.: Едиториал УРСС, 2003. – 480 с.
  68. Рожнов В. Е. Алкоголь – враг человека [Текст] / В. Е. Рожнов. – М.: Медицина, 1972. – 72 с.
  69. Романишин Є. Тяжке похмілля від легкого алкоголю // Урядовий кур'єр. – 2008. – № 11.
  70. Рязанцев, В. А. Как предупредить алкоголизм [Текст] / В. А. Рязанцев. – К.: Здоров’я, 1984. – 88 с
  71. Рязанцев В. А. Социально-психологические и медицинские проблемы пьянства и алкоголизма / В. А. Рязанцев. – 2-е изд., перераб. и доп. – К.: Здоровья, 1991. – 218 с.
  72. Салімонович Л. Питна гарячка / Л. Салімонович // Україна Молода. – 2008. – 26 травня. – С. 9.
  73. Семиволос Н. Національних особливостей немає. Алкоголізм є /             Н. Семиволос // Віче. – 2008. – № 7-8. – С. 40-42.
  74. Сидоров П. И., Митюхляев А. В. Ранний алкоголизм. – М.: Изд. АГМД, 1999. – 306 с.
  75. Скрипник Г. Дитячий алкоголізм – не стільки медична, скільки загальнодержавна проблема // Україна Молода. – 2007. – 7 червня. – С. 6.
  76. Солодников В. В. Социология социально-дезадаптированной семи / В. В. Солодников. – СП-б.: Директ, 2007. – 384 с.
  77. Сорочинська В. Є., Удальова О. А., Штифурак В. С., Удальова                О. Ю. Профілактика негативних явищ серед учнівської та студентської молоді (алкоголізм, наркоманія, СНІД): Навчально-методичний посібник. – К.: Вид-во Європейського ун-ту, 2003. – 168 с.
  78. Соціологія. Підручник / За ред. В. Г. Городяненка. – К.: Академвидав, 2008. – 544 с.
  79. Соціологія: Підручник для вищої школи / За заг. ред. В. П. Андрущенка, М. І. Горбача. – 3-тє вид., перероб. і доп.. – К.: ЦУЛ, 1998. – 334 с.
  80. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Под общ. ред. М.А. Галагузовой. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 416 с.
  81. Теслюк Валентина. Місце бібліотеки у соціально-педагогічній профілактиці алкоголізму серед підлітків [Текст] / В. Теслюк // Вісник Книжкової палати. – 2012. – № 7. – С. 16-19.
  82. Туркевич І. К. Стережись: алкоголь! [Текст] / І. К. Туркевич. – К.: Політвидав України, 1979. – 56 с.
  83. Тютюн, алкоголь, наркотики в молодіжному середовищі: вживання, залежність, ефективна профілактика / О. О. Яременко, О. М. Балакірєва, О. О. Стойко та ін. – К.: Державний інститут проблем сім’ї та молоді, Український ін-т соціальних досліджень, 2004. – Кн. 7. – 196 с.
  84. Федорців Н. SOS! Алкоголізм в області «молодшає» і стає запущенішим [Текст] / Н. Федорців // Місто. – 2009. – 4 лют. – С. 18.
  85. Філоненко Л. А. Організація цілісної системи профілактики як умова запобігання поширенню пияцтва у молодіжному середовищі [Текст] /             Л. А. Філоненко // Практична психологія та соціальна робота. – 2005. – № 12. – С. 73-74.
  86. Фокин В. М. Кисловская В. Р. Профилактика пьянства среди несовершеннолетних в деятельности ОВД // Вопросы научного обеспечения деятельности органов внутренних дел по борьбе с пьянством и алкоголизмом. –К., 1989. – С. 111-116.
  87. Халтурина Д. А., Коротаев А. В. Алкоголь и наркотики как фактор демографического кризисна / А. В. Коротаев, Д. А. Халтурина. – Социологические исследования. – 2006. – № 7. – С. 104-112.
  88. Чередниченко В. Тверезий погляд на пияцтво // htpр://66.102.9.104search?q.
  89. Шаповал, Антон. Алкоголь і наркотики як чинники демографічної кризи в Україні / Антон Шаповал // Віче. – 2010. – № 8. – С. 24-29.
  90. Шихирев П. Н. Жить без алкоголя [Текст]: социально-психологические проблемы пьянства и алкоголизма / П. Н. Шихирев. – М.: Наука, 1988. – 160 с.
  91. Шугай Т. Й. Профілактика вживання алкоголю серед молоді (Рекомендації класним керівникам для організації виховних годин, заходів тощо) / Т. Й. Шугай // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 9. – С. 42-48.
  92. Яковлева Н. Г. Административно-правовые меры предупреждения пьянства среди несовершеннолетних // Алкоголизм и предупреждение преступлений, связанных с ним. – Караганда, 1981. – С. 43-48.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДОДАТКИ

 

Анкета для проведення соціологічного опитування

1. Ваша стать:  
Ч___ Ж____  
3. Ваша спеціальність?  
А) Економіка; Б) Управління; В) Соціологія; Г) інша. 
2. Ваше ставлення до алкоголю?  
А) Негативне  
Б) Просто не люблю, коли є хтось п'яний поруч зі мною.  
В) Нейтральне  
Г) Позитивне  
3. Ви п'єте?  
А) Так  
Б) Ні 

В) Не пробував  
4. Якщо ні, то чому? ______________________________________________

5. Якщо так, то з якого віку ви спробували це в перший раз (приблизно)?  
А) 5-10 років  
Б) 10-13 років

В) 15-17 років 

Г) 17 років і старше  
6. Як часто ви п'єте?  
А) Майже кожен день

Б) Менше трьох разів на тиждень  
В) Менше ніж два рази в місяць

7. Чи вживаєте ви пиво?

А) Так

Б) Ні

 

      1. Де переважно ви п’єте пиво?

А) На вулиці з друзями

Б) На вечірках

В) Вдома у присутності батьків

Г) У кафе чи ресторані

      1. Чи вживаєте ви вино?

А) Так

Б) Ні

10. Де переважно ви п’єте вино?

А) На вулиці з друзями

Б) На вечірках

В) Вдома у присутності батьків

Г) У кафе чи ресторані

  1. Чи вживаєте ви міцні алкогольні напої?

А) Так

Б) Ні

12. Найчастіше ви п’єте  міцний алкоголь на :

А) На вулиці з друзями

Б) На вечірках

В) Вдома у присутності батьків

Г) У кафе чи ресторані

13. Чи п’єте ви слабоалкогольні  напої?

А) Так

Б) Ні

14. Де переважно ви п’єте?

А) На вулиці з друзями

Б) На вечірках

В) Вдома у присутності батьків

Г) У кафе чи ресторані

15. Чи вживаєте ви самогон?

А) Так

Б) Ні

16. Де переважно ви п’єте  самогон?

А) На вулиці з друзями

Б) На вечірках

В) Вдома у присутності батьків

Г) У кафе чи ресторані

17. Чи вживали ви алкоголь  великими дозами?

А) Так

Б) Ні

18. У якому віці відбулося  ваше перше сп’яніння?

А) 10-12

Б) 12-14

В)14-16

19. З ким ви зазвичай п’єте  (найбільш часто це робити)?  
А) Зі своїми друзями з школи

Б) З іншим другом/друзями 
В) Сам

Г) З батьками

20. Вам потрібні якісь причини для вживання алкоголю, як день народження або інше свято?  
А) Так, завжди.

Б) Не обов'язково.  
21. Як можна класифікувати ваше алкогольне споживання?  
А) У мене немає залежності. 
Б) У мене є кілька попереджень про мою залежність. 
В) Тільки психологічна залежність.  
Г) Фізична залежність.  

Информация о работе Соцiальнi механiзми, об’єктивнi i суб’єктивнi фактори детермiнацiї алкоголiзму у молодiжному середовищi