Изучение и коррекция затрудненного общения у подростков

                                                             ( Радуга)

       б) Какой герой  русской народной сказки ловил  рыбу очень оригинальным способом? Какие слова он при этом говорил?

                                                          (Волк)

       в) По чему гусь  плавает?

                                                       ( По воде)

 

№9   а) Кому нравится, что другие суют нос в его дела?

                                         (Производитель носовых платков)

        б) К семейству  каких птиц принадлежала героиня  русской народной сказки, которая  несла хозяевам изделия из драгоценных металлов?

                                                       (Курочка Ряба)

       в) За чем язык  во рту?

                                                       ( За зубами)

 

№10   а) Чего не было у Адама и Евы, но есть у нас?

                                                             ( Родители)

          б) Назовите  сказку итальянского писателя, где  все герои – фрукты и овощи.

                                                              ( Чиполлино)

 

         в) Что станет с козой, когда ей исполнится 7 лет? 

                                                    ( Будет жить восьмой)

 

 

№11     а)  Не Шварценеггер, а сильный, не ёж, а колючий.

                                                                    ( Мороз)

             б) Как звали пантеру и змея из сказки «Маугли»?

                                                         ( Багира и Каа)

            в) Два брюшка, четыре ушка. Что  такое?

                                                            ( Подушка)   

                  

Загадки на рифму

 

1. Скорей на берег выбегай,

    Плывет зубастый….  ( Крокодил )

2. Как в автобусный салон

    К маме в сумку прыгнул… ( Кенгуру )

3. Ест осоку в реке Нил

    Неуклюжий …       ( Бегемот )

4. Над лесом солнца луч потух,

    Крадется царь зверей …    ( Лев )

5. Сено хоботом берет

    Толстокожий…       ( Слон )

6. На заборе по утру

   Кукарекал … ( Петух )

7. В чаще голову задрав

   Воет с голоду … ( Волк )

8. Под луною песни петь

   Сел на веточку … ( Соловей )

9. По сосне, как в барабан

   Застучал в лесу … ( Дятел )

   10. Идет с бархана на  бархан

        Пустынный  труженик … ( Верблюд )

   11. Кто любит по веткам  носится?

         Конечно, рыжая  …  ( Белка )

   12. Кто в малине знает  толк?

         Косолапый, бурый … ( Медведь )

                                           

ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

 

Посмотри-ка на меня

Эта игра позволяет детям быстро запомнить друг друга внешне. Все становятся в круг, и вожатый дает задание: через одну минуту построиться в линию по цвету глаз. Справа налево, от темных к светлым. Как только ребята выполнили первое задание, они снова становятся в круг, чтобы лучше видеть друг друга, и им дается второе задание: построиться в линию по преобладающим цветам в одежде, слева направо, от более светлых цветов — к более темным. Далее конкурсы переходят к   шуточным - по величине ушей, длине носков, шнурков, длине волос и ресниц. Проявляйте фантазию!