ТЕХНОЛОГІЇ ПІДГОТОВКИ ВОЛОНТЕРІВ В УКРАЇНІ

Також до числа стимулів відносяться заохочення, і запрошення волонтерів на різні заходи, організовувані установою. До мети дослідження також відносилося виявлення стимулів, якими волонтери себе мотивують до діяльності. Було виявлено наступне: Волонтери центру пішли працювати безоплатно внаслідок наступних прагнень і мотивів: бажання отримувати нові знання в галузі психології та соціальної роботи, бажання спілкуватися в колективі, прагнення допомогти людям, допомогти вирішити проблему, прагнення набути нових знайомих, завести нові зв'язки.

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

1. Василенко К. Волонтер – це стан душі. / К. Василенко. – К.: Волонтер, 2001. – №10. – С. 12 – 19.
2. Волонтерское движение: опыт, проблемы, перспективы: Рабочие материалы семинара. – Киев, 24–30 сентября 2000 г.
3. Волонтерство. Порадник для організатора волонтерського руху /Укл. Т.Л. Лях, авт. кол.: О.В. Безпалько, Н.В. Заверіко, І.Д. Зверева, Н.В. Зімовець та ін. – К.: ВГЦ «Волонтер», 2001. – 124 с.
4. Волонтерська служба недержавної організації соціальної сфери / О. Стецьков, Н. Майорова, В. Шелковнікова, Г. Шматко. – К.: Сфера, 2000. – 92 с.
5. Волонтерський рух в Україні: тенденції розвитку / Р.Х. Вайнола, А.Й. Капська, Н.М. Комарова та ін. – К.: Академпрес, 1999. – 112 с.
6. Волонтерський рух в Україні: тенденції розвитку. – К.: Академпрес, 1999. – 64 с.
7. Волонтерський рух в Україні: тенденції розвитку. / Р.Х. Вайнола, А.Й. Капська, Н.М. Комарова та ін. – К.: Академпрес, 1999. – 112 с.
8. Голованова Т.П. Волонтерство в соціальній роботі як феномен цивілізованого суспільства. / Т.П. Голованова, Ю.А. Гапон. – К.: 1996. – 122 с.
9. Данилів Т.І. Волонтери – дітям: волонтерські програми в школах. – інтернатах. / Т.І. Данилів, В.Д. Дибайло. – К., 2004. – 40 с.
10. Капська А.Й. Соціальна робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю. / А.Й. Капська. – К: УДЦССМ, 2001. – 134 с.
11. Капська А.Й. Соціальна робота: деякі аспекти роботи з дітьми та молоддю. / А.Й. Капська. – Київ: УДЦССМ, 2001. – 242 с.
12. Капська А.Й. Технологізація волонтерської роботи в сучасних умовах. / А.Й. Капська. – Київ: 2001. – 162 с.
13. Капська А.Й. Технології соціально-педагогічної роботи. / А.Й. Капська. – К.: УДЦССМ, 2000. – 342 с.
14. Керування діяльністю волонтерів: тренінгові матеріали. – К.: РЦ Гурт, 2003. – 36 с.
15. Крок за кроком до майбутньої професії: практичний посібник для волонтерів. – Харків, 2009. – 94 с.
16. Лях Т.Л. Методика організації волонтерських груп : навч. програма для студ. спец. 7.010105 Соціальна педагогіка. / Т.Л. Лях. // КМПУ імені Б. Д. Грінченка. – К.: КМПУ імені Б. Д. Грінченка, 2008. – 58 с.
17. Лях Т.Л. Соціально-педагогічна діяльність студентських волонтерських груп : дис. … канд. пед. наук : 13.00.05 / Т.Л. Лях. – К., 2009. – 304 с.
18. Мотивация и деятельность. / Х. Хекхаузен. – Т. 1. – М.: Педагогика , 1986. – С. 33-48.
19. Олінек О. Якими бувають волонтери? / О. Олінек. // .Громадські організації. – 2001. – № 2. – с. 14–15.
20. Організація волонтерського руху у вищих навчальних закладах: Діагностичний інструментарій: Методичні розробки. / Укл. Т.О. Рудякевич. – Житомир: ЖДУ, 2004. – 68 с.
21. Підготовка волонтерів та їх роль у реалізації соціальних проектів / під заг. ред. І. Звєрєвой, Г. Лактінової. – К. : Науковий світ, 2001. – 53 c.
22. Підготовка волонтерів та їх роль у реалізації соціальних проектів. / Заг. ред. І. Звєрєвої, Г. Лактіонової. – К.: Науковий світ, 2001. – 201 с.
23. Популярная психологическая энциклопедия. / С. Степанов. – М.: Изд-во Эксмо, 2003. – 640 с.
24. Про затвердіння типового положення про школу волонтерів центру соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді. // Офіційний вісник України. – 2006. – № 7. – С. 310-312.
25. Розвиток волонтерських програм в дитячих інтернатних закладах: матеріали круглого столу. – К.: РЦ Гурт, 2004. – 13 с.
26. Розпорядження кабміну «Про утворення координаційної ради з питань розвитку та підтримки волонтерського руху»: від 23. 04. 03 р. // Офіційний вісник України. – 2003. – № 1й–19. – С. 169–170.
27. Розширення можливостей недержавних організацій через залучення волонтерів та створення мереж. / В. Дибайло, Ш. Малеріус, Л. Гривняк, С. Бартоломеюссен. – К., 2004. – 98 с.
28. Рудєва Л.С. Сутність волонтерського руху як виду соціально-психологічної роботи. / http://www.psyh.kiev.ua/Рудєва Л.С. Сутність волонтерського руху як виду соціально-психологічної роботи
29. Семиног Л. Історичні витоки волонтерства. / Л. Семиног. // Добра Воля. – № 1 (27). – К.: РЦ «Гурт», 2004. – 35 с.
30. Словник-довідник для соціальних працівників та соціальних педагогів. / за заг. ред. А.Й. Капської. – К., 2000. – 423 с.
31. Социальная работа. Теоретические основы подготовки социальных работников. – М., 1992. – 48 с.
32. Соціальна педагогіка: мала енциклопедія / Т.Ф.  Алєксєєнко, Т.П. Басюк, О.В. Безпалько та ін. / за ред. І.Д. Звєрєвої. – К.: Центр учбової літератури, 2008. – 336 с.
33. Соціальна робота в Україні: теорія та практика. – К: УДЦССМ, 2001. – 64 с.
34. Створення та керування волонтерською програмою. / В. Назарук. – К.: ЦВ Добра Воля, 2001. – 72 с.
35. Технологізація волонтерської роботи в сучасних умовах. / А.Й. Капська. – К., 2001. – 140 с.
36. Управління діяльністю волонтерів / Стів Маккарлі, Рік Лінч. – К.: РЦ Гурт, 1998. – 160 с.
37. Форум-театр: формула виходу з кризи: навч.-метод. посіб. для бажаючих створити форум-театр / Л. Гук, М. Григоріва, Д. Доусет та ін. – К., 2007. – 68 с.

ДОДАТКИ

Додаток А1

Опитувальник

Питання для інтерв'ю  фахівцям центру, що проводять відбір на місця добровольців:

1. Доброго дня, представтесь, будь ласка!
2. Скажіть, будь ласка, що входить у Ваші обов'язки як фахівця, який проводить відбір на місця добровольців у Ваш Центр?
3. Скажіть, наскільки важливий серед Ваших критеріїв відбору, критерій мотивів людини до заняття добровольчою діяльністю у Вашому Центрі?
4. Скажіть, будь ласка, чи можете Ви не прийняти людину на роботу волонтером через його недостатню самомотивацію, через недостатність його мотивів? Чому?
5. Як Ви вважаєте, які мотиви штовхають людину на заняття волонтерською діяльністю?
6. Як Ви думаєте, що змушує людину, що займається волонтерством, не припиняти дану діяльність? Чому людина не припиняє працювати добровольцем? Що цьому сприяє?
7. Скажіть, будь ласка, а які мотиви заняття добровольчою діяльністю переважають у Вас при відборі на місця волонтерів? Як Ви думаєте, чому?
8. Скажіть, будь ласка, чи стимулюєте Ви якимось чином волонтерів, які працюють у Вашому Центрі? Якщо так, то яким чином? На Ваш погляд, чи допомагає це їм в роботі?
9. Скажіть, будь ласка, чи проводите Ви які-небудь тренінги, заняття з волонтерами? Як Ви думаєте, чи сприяє це їх мотивації до подальшої роботи?
10. Я знаю, що у Вас в центрі можлива у вигляді експерименту така практика, коли кожен волонтер працює за своєю методикою, цікавою для його напрямку. Як Ви оцінюєте даний експеримент?
11. На Ваш погляд, чи допоміг цей «поділ» підняттю ефективності діяльності Ваших волонтерів?
12. Як Ви вважаєте, мотивує це якимось чином добровольців, що працюють у Вашому Центрі?
13. Як ви думаєте, наскільки зацікавлені Ваші нинішні волонтери в роботі у Вашому центрі?

Додаток А2

Опитувальний лист

Запитання волонтерам центру

1. Доброго дня, представтесь, будь ласка.
2. Розкажіть, будь ласка, що входить у Ваш обов'язок як волонтера? Чи давно Ви працюєте в центрі в якості волонтера?
3. Як Ви думаєте, з яких причин люди йдуть працювати в ту чи іншу організацію на добровільній, волонтерській основі?
4. Скажіть, будь ласка, які причини послужили тому, що Ви пішли працювати в центр волонтером?
5. Як Ви вважаєте, які спонукання (мотиви, стимули) підштовхують волонтера протягом всієї його добровольчої діяльності займатися безоплатною працею? (Чому людина не припиняє працювати волонтером?)
6. Скажіть, а що підштовхує Вас до постійної роботи на добровольчій основі? Чи є у Вас якісь свої методи, прийоми самомотивації?
7. Скажіть, будь ласка, чи стимулюють будь-яким чином Вашу роботу фахівці центру? Якщо так, то, як саме?
8. На Ваш погляд, чи допомагає Вам у Вашій роботі дана допомога?
9. Скажіть, будь ласка, чи проводяться спе