Влияние мотивации на эффективность управленческой деятельности

9. Большую сложность вызывает интерпретация результатов, не позволяющих дифференцировать ранги, например весь ранговый ряд может быть представлен 6,5. Это может быть   следствием   как   крайней недифференцированности ценностей, так и свидетельством системного подхода к решению управленческих задач. Вывод можно сделать только по результатом собеседования, направленного на выявление оснований, по которым осуществлялось сравнение высказываний.

При незначительной дифференциации рангового ряда требуется качественный анализ сочетаний шкал. Попадание на одно приоритетное ранговое место шкал, относящихся к различным блокам, все же позволяет сделать предположение о системном отношении к управлению.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

 

В результате проведенных теоретических исследований, на основе анализа различных теорий по изучению влияния мотивации на эффективность управленческой деятельности, можно заключить, что сложность этого феномена очень высока.

В современной психологии в настоящее время существует множество различных теорий, подходы которых к изучению эффективности управленческой деятельности могут быть различны, что порой их можно назвать диаметрально противоположными, некоторые главную задачу отдают эффективности работы руководителя, а некоторые коллективу. Перед началом работы была поставлена задача, провести качественный анализ отдельных теорий и рассмотреть основные направления в современных исследованиях. Требовалось выяснить какое влияние оказывает мотивация на эффективность управленческой деятельности; насколько сложна эта структура и как нужно ее организовывать, чтобы получился положительный результат.

В данной работе были исследованы разные составляющие, ведущие к эффективной управленческой деятельности, такие как, деятельность, мотивация, мотивационные условия успешной реализации управленческих решений, Влияние мотивации достижения успеха и избегания неудач на поведение человека, мотивация поведения и иные факторы, влияющие на эффективность управления персоналом фирмы. Каждая, из которых играют одну из важных ролей и без которой нарушалась бы цепь действий, ведущая к успеху. При взаимодействии всех этих компонентов, можно придти к следующим выводам: что в психологии управления актуальна проблема соответствия работника организации, проблема отбора людей в организацию и их ориентации в отношении особенностей данной организации.

Важно так же отметить значимость знаний о мотивации в управленческой деятельности руководства организации, заинтересованной в повышении производительности труда своих сотрудников, их полной отдаче на предприятии. Понимание и применение на практике системы мотивации своих работников приведет не только к общему повышению эффективности организации, но и к удовлетворенности работой самих сотрудников, улучшению психологического климата, общий настрой работников. И как следует, опять же, увеличение производительности самой организации. Было выяснено, что грамотный руководитель должен четко знать, что не все сотрудники мотивированы одинаково. Поэтому он должен точно распознавать актуальные мотивы каждого из своих сотрудников и стараться по возможности удовлетворить потребности каждого. Так же руководителю необходимо учитывать законы, определяющие динамику психических процессов, межличностных взаимоотношений, группового поведения.

Эффективность управленческой деятельности развивается, двигаясь в перед, достигая все больших вершин. Но в то же время анализ мировых социально-экономических процессов с неумолимой логикой дает понять, что проблемы совершенного управления уже не решается на основе жестко дифференцированных дисциплинарных подходов, что старый стиль управления уже не дает положительных результатов. Это свидетельствует о том, что нужно «глубже» подходить к формированию структур управленческой деятельности. Уделять больше внимания отношениям в коллективе, нужно больше знать о сотрудниках и подходить к каждому работнику с индивидуальной стороны, нужно с уважением относиться к работе подчиненных.

Итак, сфера применения знаний по мотивации очень обширна. А результат от практического применения этих знаний действительно огромен в различных областях профессиональной деятельности.

Возможно, изучения в области мотивации будет продолжены в исследованиях современных психологов, так как актуальность этой темы очевидна и практически значима.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Библиография.

 

 

1. Гиппенрейтер Ю.Б. – Введение в общую психологию. Курс лекций. – М.: «ЧеРо», при участии издательства «Юрайт», 2002. – 336с.
2. Иванов М.С. – Мотивация поведения и иные факторы, влияющие на эффективность управления персоналом фирмы. – 2002.
3. Ильин Е.П. – Мотивация и мотивы. – СПб.: Питер, 2004. – 509с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»)
4. Кабаченко Т.С. – Психология управления: Учебное пособие. – М.: Педагогическое общество России, 2003 – 384с.
5. Кинарская С.В. – Мотивационные условия успешной реализации управленческих решений. – 2000.
6. Мишурова И.В. - Управление мотивацией персонала.- статья.
7. Психология управления: Курс лекций / Л.К. Аверченко, Г.М. Залесов, Р.И. Мокашанцев, В.М. Николаенко; Отв. Ред. М.В. Удалбцова. – Новосибирск: «Сибирское соглашение»; М.: ИНФРА-М, 2001. – 150с. – (Серия «Высшее образование»).
8. Психологический словарь. 3-е изд. и перераб. / Авт.-сост. Копорулина В.Н., Гордеева Н.О. – Ростов н/ Д: Феникс, 2004. – 640с. (Серия «Словари»)
9. Рубенштейн С.Л. – Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 2004. – 713с.: - ил. – (Серия «Мастера психологии»).
10. Хекхаузен Х. – Мотивация и деятельность. – 2-е изд. – СПб.: Питер; М.: Смысл, 2003. – 860с.: ил. – (Серия «Мастера психологии»).
11. Сеть Интернет.