Контрольная работа по "Логика"
Контрольная работа, 16 Апреля 2013, автор: пользователь скрыл имя
Описание работы
Задание 1. Дать полную логическую характеристику понятиям: сказка, здание, валюта.
Решение.
Сказка – общее, конкретное, не регистрирующее, не собирательное, положительное, безотносительное.
Здание – общее, регистрирующее, конкретное, не собирательное, положительное, безотносительное.
Файлы: 1 файл
Вариант 5 Логика.doc
— 74.50 Кб (Скачать файл)МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный экономический университет»
Филиал ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный
экономический университет» в г. Твери
Кафедра гуманитарных,
социально-экономических и естественнонаучных
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине:
ЛОГИКА
Выполнила: Белогвардеская К.А.
Студентка 3 курса 37 З с группы
Специальность направление: 080100
«Экономика предприятий и организаций»
(туризм и гостинично-ресторанный бизнес)
№ зачет.книжки: 9297
Подпись:______________________
Преподаватель: _____________
Оценка: __________________________
Дата: ___________________________
Подпись:______________________
Тверь 2013
Рег. № __________________________
Специалист УМО_________________
Вариант 5
Задание 1. Дать полную логическую характеристику понятиям: сказка, здание, валюта.
Решение.
Сказка – общее, конкретное, не регистрирующее, не собирательное, положительное, безотносительное.
Здание – общее, регистрирующее, конкретное, не собирательное, положительное, безотносительное.
Валюта – общее, не регистрирующее, абстрактное, собирательное, положительное, безотносительное.
Задание 2. Выполнить операцию обобщения и ограничения понятий, предложенных в предыдущем задании.
Решение.
Сказка:
Ограничение: французская сказка
сказка Шарль Перро - Спящая красавица
Обобщение: сказка – литературное произведение – творение человека.
Здание:
Ограничение: здание – здание 15-го века
« Белая троица » здание церкви 15-го века в г. Твери
Обобщение: здание – постройка – продукт человеческого труда.
Валюта:
Ограничение: валюта – валюта Российской федерации
валюта Российской федерации в 21-м веке.
Обобщение: валюта – мера стоимости.
Задание 3. Раскрыть логическую структуру атрибутивных суждений, привести схемы, изобразить отношения между терминами с помощью кругов Эйлера.
Решение.
- Все студенты — учащиеся.
Суждение общеутвердительное (тип А), символически: Все S есть Р.
- Некоторые учащиеся получают стипендию.
Суждение частноутвердительное (тип I). Символически: Некоторые S есть Р.
- Лишь тот, кто храбр, достоин славы.
Суждение общеутвердительное (тип А). Символически: Все S есть Р.
Задание 4. Используя таблицу условий истинности, определите значения сложных суждений.
Решение.
- Курить — здоровью вредить.
Формула: p ↔ q
Строк: 5
Столбцов: 3
р |
q |
p↔q |
И |
И |
И |
И |
Л |
Л |
Л |
И |
Л |
Л |
Л |
И |
- Кто сеет ветер, тот пожнет бурю.
Формула: p → q
Строк: 5
Столбцов: 3
р |
q |
p→ q |
И |
И |
И |
И |
Л |
Л |
Л |
И |
И |
Л |
Л |
И |
- Было бы начало, будет и конец.
Формула: p → q
Строк: 5
Столбцов: 3
р |
q |
p → q |
И |
И |
И |
И |
Л |
Л |
Л |
И |
И |
Л |
Л |
И |
Задание 5. Сделать полный разбор простого категорического силлогизма.
Лицо, совершившее кражу, привлекается к уголовной ответственности. Обвиняемый совершил кражу, поэтому он привлечен к уголовной ответственности.
Решение.
Лицо, совершившее кражу (М), привлекается к уголовной ответственности (P).
Обвиняемый (S) совершил кражу (М).
Он (S) привлечен к уголовной ответственности (P).
Первая посылка – большая (содержит предикат)
Вторая посылка – меньшая (содержит субъект)
Определяем фигуру: первая. Модус AII.
На схеме:
Проверка соблюдения правил:
В силлогизме должно быть только три термина – соблюдено.
Средний термин должен быть распределен хотя бы в одной из посылок - соблюдено.
Термин, который был нераспределен в посылке, не может быть распределен в выводе – соблюдено.
В силлогизме не должно быть двух отрицательных посылок – соблюдено.
Вывод сделан правильно.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК:
- Бочаров, В.А. Основы логики: Учебник/ В.А. Бочаров, В.И. Маркин. – М.: ИНФРА, М, 2004. - 296с.
- Войщвилло, Е.К. Логика: учебник для вузов/ Е.К. Войщвилло, М.Г Дегтярев. – М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2005. – 528с.
- Гетманова, А.Д. Логика: Словарь и задачник: учебное пособие для вузов/ А.Д. Гетманова. - М., 2007. -336с.
- Ивлев, Ю.В. Логика для юристов / Ю.В. Ивлев. – М., 2006. – 345с.
- Курбатов, В.И. Логика в вопросах и ответах. Учебное пособие / В.И. Курбатов. - Ростов-на - Дону: «Феникс», 2004 – 384с.
- Лаврикова, И.Н. Логика: Учимся решать: учебное пособие для вузов/ И.Н. Лаврикова.- М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2011.-207с.