Парк культуры и отдыха как комплексный социально-культурный институт

 

. Кадровое  обеспечение экспертизы и реализации  проекта

Кадровое обеспечение проекта:

Члены совета «Ассоциации П» (8 человек), секретарь (1 человек), бухгалтер (1 человек), менеджер по проектам (1 человек), председатель партнерства (1 человек), менеджер по связям с общественностью (1 человек), директор партнерства (1 человек).

Экспертизу проекта проводят Савина И.Д., начальник отдела управления проектного внедрения Министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края, Габдуллин Р.Р., генеральный директор ОАО «Центрального парка развлечений им. М. Горького», Соловков А.В., директор парка культуры и отдыха Кировского района г. Перми.

. Финансирование проекта

 

Смета проекта

№	Доходы	Сумма (тыс. руб.)
1.	Финансовые средства из бюджета Пермского края	44.000
2.	Инвестиционные и спонсорские вложения	100.000
3.	ИТОГО:	144.000
№	Расходы	Сумма (тыс.руб.)
1.	Расходы на заработную плату	50.000
2.	Дополнительные расходы	77.000
3.	ЕСН 34%	17.000
ИТОГО:	144.000
№	Расходы	Сумма (тыс. руб.)
Заработная плата
1.	Заработная плата секретаря	10.000
2.	Заработная плата бухгалтера	10.000
3.	Заработная плата менеджера по проектам	10.000
4.	Заработная плата директора партнерства	10.000
5.	Заработная плата председателя совета «Ассоциации П»	10.000
ИТОГО:	50.000
Начисления на заработную плату
1.	ЕСН 34%	17.000
ИТОГО:	67.000
Дополнительные расходы
1.	Аренда помещения под офис	35.000
2.	Покупка оборудования (стол, ноутбук, принтер, факс-телефон)	40.000
3	Закупка канцелярских товаров	2.000
ИТОГО:	77.000
ИТОГО ЗАТРАТ:	144.000

 

. Основы  и принципы социально-экономической  экспертизы проекта

соответствие содержания деятельности организации «Ассоциации П» поставленным целям и задачам проекта

соответствие целей и задач проекта ожидаемому результату

контроль за расходом финансовых средств

соответствие кадрового состава проекта поставленным целям и задача проекта

предоставление отчетных документов (сметы, устава, учредительного договора) экспертной комиссии проекта

. Контроль  и координация работы

Контроль за исполнением проекта будет осуществляться консультантом отдела управления проектного внедрения Министерства культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края Павловой С.В.. Координацию работы будет вести разработчик проекта Климова Е.Б.

Данный проект может быть реализован при следующих условиях:

определение значимости проекта органами управления, в частности Министерством культуры, молодежной политики и массовых коммуникаций Пермского края для его реализации в поддержку и развитие паркового хозяйства региона как значимой отрасли рекреации населения

нахождение заинтересованных спонсоров и инвесторов проекта

выделение финансовых средств из бюджета края для реализации проекта на начальном этапе

заинтересованность и содействие в реализации и дальнейшем развитии проекта парков культуры и отдыха Пермского края

При реализации проекта могут возникнуть следующие проблемы:

нехватка финансовых средств

недостаточная разработанность проекта для его реализации

незаинтересованность парков культуры и отдыха, а также органов власти в проекте

 

 

Заключение

 

В результате написания выпускной квалификационной работы автор пришла к следующим выводам:

. Парк культуры и отдыха - комплексное, многофункциональное учреждение культуры, являющееся природным и культурно-рекреационным территориальным городским (поселковым, сельским) образованием, организующее культурно-досуговую и физкультурно-оздоровительную работу среди населения.

. Парк культуры и отдыха как комплексный социально-культурный институт выполняет ряд важнейших социально-культурных функций, главными из которых являются воспитание, организация массового отдыха и развлечений, проведение информационно-просветительской, рекреационной и физкультурно-оздоровительной работы среди различных категорий населения.

. Развитие парков культуры и отдыха берет свое начало в глубокой древности и первыми их предшественниками являлись плодовые сады, которые, пройдя «трансформацию» через исторические эпохи становления России, достигли образа и функционального значения парка культуры и отдыха современности.

. Парк имеет свою типологию, в основе каждой из которых лежит тот или иной признак (площадь территории, месторасположения, количество аттракционов и т.д.) в соответствии с которым парки выстраивают свою работу.

. Специфика парка как учреждения культуры, состоит в том, что парк сочетает в себе разнообразные виды рекреационно-развлекательной и социально-культурной деятельности других учреждений культуры и досуга в отдельности в единое целое, где принцип смены занятий на открытом воздухе является первостепенным. Особенности проектирования социально-культурной деятельности парка вытекают из особенностей самого парка культуры и отдыха как учреждения, которые сводятся к большому масштабу занимаемой им территории, пространству под открытым небом, зонированию территории, большому числу зеленых насаждений и т.д.

. Мировой опыт социально-культурной деятельности свидетельствует о том, что основой индустрии развлечений всех зарубежных стран являются тематические парки, отличающиеся от других парков своей тематической концепцией, масштабностью, организационной структурой и принципами функционирования. Индустрия развлечений в России же развивается с каждым годом все стремительней, но в своем русле, отличительном от зарубежного. Проблемы нехватки финансовых средств, износ аттракционов, сезонность работы имеют место быть в российском парковом хозяйстве, но не остаются без внимания. Каждый парк решает их по-своему, используя свои методы работы, к примеру, такие как разработка новой концепции работы парка, организация каникулярного отдыха детей, использование технологий тематизация деятельности, рекламных технологий, а также технологий EVENT-маркетинга, в своей работе.

. Индустрия развлечения Пермского края представлена 8 парками культуры и отдыха, большая часть из которых является муниципальными учреждениями. Они ведут работу по важнейшим направлениям социально-культурной деятельности, создавая инновационные формы, используя современные технологии, устанавливая новые аттракционы, не смотря на то парк ли это малого города Пермского края или его столицы. В ходе написания выпускной квалификационной работы было проведено социологического исследованию на тему «Парк культуры и отдыха его посетители», с целью изучения потребительских предпочтений посетителей парков г. Перми. По результатам исследования выяснилось, что жители города довольны работой парков и ее содержанием, но хотели бы внести свои коррективы. В связи с чем, автором работы был разработан проект создания некоммерческого партнерства парков региона «Ассоциация П», главная цель которого объединение всех парков региона в единое сообщество для оказания помощи в развитии паркового хозяйства региона, а также выведение региональной индустрии развлечений на новый уровень развития.

 

 

Библиографический список

 

1. Алабин, Л. Маша, Аня, Вика… и их лошади: [о церковном детском конно-спортивном клубе в Московском парке Сокольники и об истории парка] / Л. Алабин // Встреча. - 2001. - №4. - С. 17 - 18.

. Александрова, А.Ю. Тематические парки мира: учеб. пособие / А.Ю. Александрова, О.Н. Сединкина. - М.: КРОКУС, 2011. - 208 с.

. Ариарский, М.А. Социально-культурная деятельность как предмет научного осмысления / М.А. Ариарский; Санкт-Петерб. гос. ун-т культуры и искусств. - СПб.: Арт-студия «Концерт», 2008. - 792 с.

. Бгатов, А.П., Бгатов, Д.А. География тематических парков в Европе // Теория и практика международного туризма: сб. статей / под ред. А.Ю. Александровой. - М.: КРОКУС, 2003. - С. 417 - 431.

. Белковский, А.Н. История - исторический ландшафт: (акция «Марш парков») / А.Н. Белковский // Экология и жизнь. - 2000. - №4. - С.39 - 41.

. Боенко, И. Национальные традиции в парке / И. Боенко // Праздник. - 2011. - №8. - С. 22-25.

. Веденин, Ю.А. Динамика территориальных рекреационных систем / Ю.А. Веденин. - М.: Наука, 1992. - 190 с.

. Воскобойников, В.Н. Возникновение и развитие парков культуры и отдыха в СССР: Лекции по курсу «Основы работы парков культуры и отдыха / В.Н. Воскобойников; Мин. культуры РСФСР Моск. гос. ин-т. культуры. - М.: РИК, 1997. - 32 с.

. Воскресенский, И. Знакомьтесь - парк / И. Воскресенский, Г. Куренной. - М.: Московский рабочий, 1986. - 143 с.

. Гарбузов, А. В тени столетних тополей: [о праздновании 195-летия Нижнего парка г. Липецка] / А. Гарбузов // Народное творчество. - 2001.-№1.-С.11.

. Головкин, Н. Белорусским «зубрам» по нраву парки России и СНГ: (НКП «Центр-8» - производитель парковых аттракционов) / Н. Головкин // Клуб. - 2000. - №1. - С. 19 - 20.

. Городские парки и коммерциализация их деятельности : на примере ПКиО Москвы / Рос. гос. б-ка, Информкультура ; сост. В. А. Лапшин. - М., 1992. - 32 с.

. Демченко, О.А. Социально-культурные технологии рекреации городского населения в парках культуры и отдыха: автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.05 / О. А. Демченко ; Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М., 2007. - 23 с.

. Дзиов, А.Х. Социально-педагогические аспекты организации деятельности парка культуры и отдыха: автореф. дис. …канд. пед. наук: 13.00.05 / А.Х. Дзиов; Моск. гос. ун-т. - М., 1997. - 20 с.

. Досуг в парке / сост. Х. А. Тимофеева. - М. : Советская Россия, 1988. - 152 с. - (Библиотечка "В помощь клубному работнику" ; № 4).

. Дридзе, Т.М. Основы социокультурного проектирования : учеб. пособие / Т.М. Дридзе, Э.А Орлова; Мин. культуры РФ. Рос. Акад. Наук. Рос. институт культурологи. - М.: РИК, 1995. - 152 с.

. Дьяченко, В. Пять составных частей успеха / В. Дьяченко // Праздник. - 2004. - №3. - С. 14-16.

. Жарков, А.Д. Технология культурно - досуговой деятельности : учеб. - метод. пособие / А.Д. Жарков. - М.: Изд-во Моск. гос. ун-та культуры: Профиздат, 2002. - 287 с.

. Жаркова, Л.С. Деятельность учреждений культуры : учеб. пособие для студентов вузов культуры и училищ культуры / Л.С. Жаркова; М-во культуры Рос. Федерации, Моск. гос. ун-т культуры и искусств. - М.: МГУКИ, 2003. - 233 с.

. Жуев, С.В. Заповедник сказок - территория мечты [опыт работы парка «Заповедник сказок» (г. Киров)]/ С.В. Жуев // Праздник. - 2001. - №1. - С. 16.-17.

. Зимина, Е. Великолепный Хохе Велюве, или что такое голландский парк культуры и отдыха/ Е.Зимина// Путешествие Вокруг Света. - 2001. - №1. - С. 22-23.

. Зобов, Р. Зимние забавы в парках - членах САПИР /Р. Зобов// Праздник. - 2001. - №1. - С. 20 - 21.

. Зуев, С.Э. Социокультурное проектирование: Анализ ситуации, постановка проблему /С.Э. Зуев// Справочник руководителя учреждения культуры. - 2003. - №1. - С. 35 - 37.

. Иванова, Г. Сады удовольствия / Г. Иванова // Праздник. - 2005. - №4. - С. 8 - 9.

. Калякина, А.В. Проектные технологии в сфере культуры / А.В. Калякина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2008. - №12. - С. 51 - 53.

. Киселева, Т.Г. Социально-культурная деятельность: учебник / Т.Г. Киселева, Ю.Д. Красильников. - М.: МГУКИ, 2004. - 539 с.

. Козлова, Т.В. Маркетинг и оценка эффективности социокультурного проекта / Т.В. Козлова // Дом культуры. - 2010. - №6. - С. 25-27.

. Козлова, Т.В. Социокультурное проектирования: основная терминология / Т.В. Козлова // Дом культуры. - 2010. - №7. - С.29 - 31.

. Комаров, С.В. Основы методологии: системодеятельностный подход. Категории / С.В. Комаров, С.И. Кордон. - Пермь: Изд-во Перм. гос. ун-та, 2005. - 384 с

. Козловская Л. Ф. Место встречи - парк Горького : [беседа с зам. директора по творческой работе в центральном парке культуры и отдыха им. М. Горького Л. Ф. Козловской / записала Н. Савелова] / Л. Ф. Козловская // Праздник. - 2009. - № 6. - С. 10-13.

. Кохно, Б.И. Парки - памятники истории советского государства. В помощь лектору: брошюра / Б.И. Кохно. - Л.: Знание, 1986. - 32 с.

. Крушников, Б.И. Кремлевский парк - парк всех поколений! / Б.И. Крушников // КИР. - 2011. - №6. - С. 18 - 25.

. Кузицын, Г.М. Проектирование социально-культурных процессов: учеб. пособие. 2-е изд., испр. и доп. / Г.М. Кузицын. - Пермь, Перм. гос. ин-т искусства и культуры, 2002. - 161 с.

. Луков, В.А. Социальное проектирование: учеб. пособие / В.А. Луков. - 8-е изд. - М.: Изд-во Моск. гуманитарного ун-та: Флинта, 2009. - 240 с.