Социальная работа в исправительном учреждении

2 Деятельность в свободное время: осужденные в свободное время занимаются по интересам, они зачислены в разные кружки, занимаются спортом, огородничеством, вяжут корзины, животноводством, танцами, пению и т.д. Ударение ставится на возврат к народным обычаям. Уже стало традицией готовить рождественские, масленичные, пасхальные программы и разные фольклорные выступления. В сфере образования и самодеятельности мы имели возможность увидеть очень хорошие результаты и в исправительных колониях для несовершеннолетних в московской и новосибирской областях и позвольте мне выразить коллегам, работникам этих учреждений глубокое почтение и признательность.

3. Особые воспитательные приемы:

- групповые, социально-учебные,  совещательные, психотера-певтические приемы применяют специалисты по пенитенции главным образом в отделе лечения наркозависимостей. Направленных на укрепление мотивации к трезвости, на предупреждение рецидивов, релаксов, на повышение их социальных правомочий, стимулирование и развитие положительного социального поведения, как важного источника примирения с социальной средой. Принимая во внимание обстановку в злоупотреблении молодыми людьми веществами, возникла необходимость оказать помощь зависимым осужденным на только приказанием судов лечения в лечебнице, но и создать возможности тем, которые намерены добровольно избавиться от зависимости. Поэтому в учреждении был создан отдел для такого лечения. Деятельность в нем началась в марте 1998 года. В личный состав отдела входит психолог, психиатр, педагог, медсестра и докладчик по режиму. В распоряжении отдела находятся помещения, где можно заниматься релаксацией и спортом. Несовершеннолетние украшают пространства собственными работами, которые изготовляют в ходе терапевтических занятий и в самодеятельных кружках. В учреждении создана и «зона без наркотиков», в которой несовершеннолетние проходят «Программу профилактики зависимостей». Суть воспитательного воздействия по отношению к наркотикам – это помощь несовершеннолетнему противостоять давлению принимать наркотики.

4. Трудовая часть

В исправительное учреждение приходят осужденные, у которых нет  желания к труду, у них отсутствуют начальная трудовая сноровка и опыт. Трудоустройством не только зарабатывают денежные средства, нужные для покрытия их потребностей, и тоже обязательств, но и приобретают отношение к труду, трудовые навыки и сноровки нужные для дальнейшего применения на рынке труда.

5. Экстрамуральная часть программы обращения ориентируется главным образом на создание и укрепление более качественных связей с внешним миром. У осужденных есть возможность пройти «Курс эффективной коммуникации» и « Программу применения на рынке труда», где они учатся коммуникации с разными учреждениями, поиску работы. Очень привлекательны прогулки в близлежащий город или в лес. Многолетнюю традицию имеют летние и зимние игры несовершеннолетних, которые состоятся ежегодно ещё со времени образования учреждения и они собственно являются смотром результатов самостоятельной работы осужденных. Состязания проходят в спорте, в котором осужденные достигают сравнительно хороших результатов. Они очень любят шуточные соревнования по прыжкам в мешках, перетягиванию каната и прочие. В культурной части выступают музыкальные ансамбли, певцы, музыканты и танцоры. Победители получают премии.

Профессиональному росту  персонала тоже уделяется большое  внимание. Для обмена опытом и взаимного  использования знаний организуют обменные стажировки работников и многие мероприятия в форме семинаров, симпозиумов и экскурсий.

Рассмотрим подробнее  работу в «Зоне без наркотиков» в Сучанах.

Для молодых осужденных, которые перед отбыванием наказания  экспериментировали с наркотиками, злоупотребляли веществами, вызывающими привыкание, тех, которые не чувствуют себя зависимыми или не имеют мотивацию лечиться имеют возможность отбывать наказание в так называемой «зоне без наркотиков». Там имеется 6 комнат с вместимостью 38 несовершеннолетних, изба-читальня, терапевтическое помещение, помещение для самодеятельности и арттерапии. Для несовершеннолетних является мотивацией возможность посетить и спортплощадку, и спортзал в большем объеме, чем другие осужденные. Целью является первичная и, прежде всего, вторичная профилактика злоупотреблений веществами, вызывающими привыкание. Несовершеннолетние зачислены в эту зону с целью обеспечить оптимальные условия для психического, социального и физического развития личности осужденных, внедрением альтернативных деятельностей и антинаркотических программ.

В зону без наркотиков помещаются осужденные, которые не зависят от наркотиков, не брали  и не берут наркотики и не были наркодельцами, а так же осужденные, которые принимали наркотики, но в настоящее время у них есть мотивация воздерживаться, и желание подчиняться правилам, действующим в зоне. В зону без наркотиков помещается осужденный, на основании его заявления, частью которого является точка зрения педагога, психолога, предложение разрешительной комиссии и постановление директора учреждения. Заявление включить осужденного в зону без наркотиков подает в разрешительную комиссию педагог, во взаимодействии с психологом. Перед помещением или перемещением в зону осужденный подпишет соглашение, в котором обязывается, что будет соблюдать правила в «зоне без наркотиков».

Несовершенные помещенные в «зону без наркотиков» имеют такие мотивы:

- возможность отбывать  наказание в среде, которая  приближает отбывание наказания  к гражданскому учреждению (например, лечебнице).

-больше возможностей  деятельности в свободное время,  самопознание посредством групповых  норм обращения.

-повышенные шансы  при решении об их условном освобождении от наказания.

-возможность прогулок  за пределы учреждения.

Деятельность «зоны без наркотиков» организует заведующий отделом отбывания наказания, службу исполняют 2 педагога и 6 докладчиков по режиму. Они непосредственно сотрудничают со специалистами отдела отбывания наказания и специально обученным медицинским персоналом.

Основной формой обращения  с осужденным (дальше только «обращение») в зоне без наркотиков является индивидуальная воспитательная работа и система коммуникации, при которой используются средства особых воспитательных приемов, культурно-просветительной работы, труда, порядок учреждения и дисциплины (режима) в интересах развития физического и душевного здоровья.

Целью обращения в  зоне без наркотиков – вести осужденного  к пониманию токсикомании как одного из факторов, обуславливающих преступность и возникновение личных проблем, мотивировать и вести осужденного к оптимизации поведения во время отбывания наказания и после его освобождения.

Обращение в зоне без наркотиков направлено на:

1. первичную профилактику злоупотребления веществ у осужденных, которые не принимали наркотик, но ввиду их склонности к подражанию, они под<span class="dash041e_0431_044b_0447_043d_044b_0439