Сім'я як фактор соціалізації особистості

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Мая 2015 в 14:59, курсовая работа

Описание работы

У науковій літературі можна знайти чимало різноманітних визначень сім`ї, наприклад, таких відомих авторів як А.І. Антонов, М. Я. Соловйов, А. Г. Харчев та інші. У філософському словнику сім`я визначається як «вид соціальної спільності, найважливіша форма організації особистого побуту, зоснована на подружніх відносинах між чоловіком та жінкою, батьками та дітьми, братами та сестрами та іншими родичами, що живуть разом та ведуть спільне господарство».
Деякі фахівці роблять спроби дати визначення сім`ї на основі системного підходу з урахуванням того, що вона несе в собі одночасно ознаки і соціального інституту, і малої групи, і системи стосунків. До найбільш значущого для практичного соціального працівника можна віднести визначення сім`ї, подане І. Трубавіною.
Сім`я – це соціально – педагогічний інститут та особлива соціальна система, яка є підсистемою суспільства і включає в себе інші підсистеми ( членів сім`ї ); це мала соціальна група, первинний контактний колектив. Усе це дозволяє говорити про такі її ознаки, як шлюбні, міжпоколінні, кровні, встановлені зв`язки між членами сім`ї; родинні почуття, почуття безпеки, захищеності, любові, поваги; спільний побут і проживання членів сім`ї; наявність певних функцій у суспільстві (видів життєдіяльності сім`ї ), прав сім`ї й прав членів сім`ї в родині, обов`язків членів сім`ї стосовно один одного та відповідальність перед суспільством за своїх членів.

Содержание работы

Вступ…………………………………………………………………………3
Глава I. Сім'я як об'єкт соціально – педагогічної діяльності………….....7
1.1.Шлюб та сім'я в історичному ракурсі……………………………......7
1.2Функції сучасної сім'ї…………………………………………….......17
1.3Типологія та робота з різними типами сімей……………………….23
Глава II. Приорітетні соціально – педагогічні напрями роботи фахівця з проблемними сім'ями……………………………………………………………34
2.1. Проблеми сучасної сім'ї…………………………………………….34
2.2. Напрями соціальної роботи з сім'ями……………………………...39
2.3. Пропедевтично – виховна робота з молоддю, як важлива умова підготовки її до сімейного виховання………………………………………….45
Висновок…………………………………………………………………….49
Використана література……………………………………………………52

Скачать архив (73.92 Кб) Сколько стоит заказать работу?
Файлы: 1 файл

Курсовая 2008.doc

— 275.00 Кб (Скачать файл)

 

Використана література:

  1. Безпалько О. В. Соціальна педагогіка в таблицях і схемах. - К., 2003. - с. 64 – 67
  2. Василькова Ю. В., Василькова Т. А. Социальная педагогика: Курс лекций: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб.заведений. – 2 – е. изд.,стереотип. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – с. 270 – 292.
  3. Деякі аспекти оцінки ефективності надання соціальних послуг різним категоріям клієнтів. / Автор. кол.: І. В. Пеша, О. В. Вакуленко, Н. М. Комарова та ін. – К.: Держсоцслужба, 2005. – 124 с.
  4. За ред. проф. А. Й. Капської. Соціальна педагогіка: Підручник. – Київ: Центр навчальної літератури, 2003. – с.194 – 206.
  5. Консультування сім'ї: методичні поради для консультування батьків. – Частина 2 / За ред. В. Г. Постового. – К.: ДЦССМ, 2003. – с. 64 – 69, 234 – 242, 282 – 291.
  6. Кравченко А. И. Социология: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд – во Проспект, 2004. – 536 с.
  7. Кравченко Т. В., Трубавіна І. М. Допомога батькам у вихованні дітей: Методичні рекомендації для соціальних працівників. – К.: ДЦССМ, 2004. – с. 7 -12, 76 – 84.
  8. Максимович О. М., Постовий В. Г. Особливості виховання дітей із розлучених сімей: Навчально – методичний посібник. – К.: ДЦССМ, 2004.– 140 с.
  9. Методи вивчення сім'ї: Науково – методичні матеріали / За ред. І. М. Трубавіної. – Х.: УДЦССМ, 2001. – с. 29 – 63.
  10. Методичні матеріали з питань формування усвідомленого батьківства / За заг. ред. Г. М. Лактіонової. – К.: Держсоцслужба, Християнський дитячий фонд, 2006. – с. 41 – 90.
  11. Методичні рекомендації до комплексної програми «Соціальна підтримка сім'ї» / Сановська В. А. – К.: УДЦССМ, 2001. – с. 7 – 11.
  12. Молода сім'я: проблеми та умови її становлення / За ред. проф. А. Й. Капської. – К.: ДЦССМ, 2003. – 6 – 14, 133.
  13. Мустаева Ф. А. Основы социальной педагогики: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. – 2 – е. изд., перераб. и доп. – М.: Академический проект, 2001. – с. 105 – 135.
  14. Пальчевський С. С. Соціальна педагогіка: Навчальний посібник – К.: Кондор, 2005. – с. 329 – 350.
  15. Педагогічний словник для молодих батьків. К.: ДЦССМ, перевидання 2003. – 348 с.
  16. Семейная психология: учебное пособие для вузов / Л. Б. Шнейдер. - Изд. 3 – е. – М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2007. – 736.
  17. Сім'я в життєдіяльності працівника / Під заг. ред. акад. Г. В. Ангелова: Одеса: Аспект, 1999. – 259 с.
  18. Соціальна робота в Україні: Навч. посіб. / І. Д. Звєрєва, О. В. Безпалько, С. Я. Харченко та ін.; За заг. ред.: І. Д. Звєрєвої. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – с. 105 -125.
  19. Соціальна робота: технологічний аспект: Навчальний посібник / За ред. проф. А. Й. Капської. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – с. 92 – 112.
  20. Социология: наука об обществе. Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Под редакцией Андрущенко В. П., Горлача Н. И. Харьков. – 1997. – с. 450 – 461.
  21. Трубавіна І. М. Етика соціально – педагогічної роботи з сім'єю: Навчально – методичний посібник. – К.: УДЦССМ, 2001. - с. 6, 8 – 17.
  22. Трубавіна І. М. Зміст та форми просвітницької роботи з батьками. / Науково – методичні матеріали для працівників соціальних служб, учителів, студентів педагогічних вузів. – Київ: УДЦССМ, 2000. – с. 59 – 82.

 

 


Информация о работе Сім'я як фактор соціалізації особистості