Шпаргалка по "социолингвистике"

 

Таким образом, литературный язык - это не только наиболее престижный, но и максимально удобный вариант  общенародного языка; он предоставляет  говорящим самые надежные - потому что устойчивые и широко принятые - и самые разнообразные возможности выражения смыслов.

23. Функциональные стили литературного языка.

Функциональные стили  речи — исторически сложившаяся  система речевых средств, используемых в той или иной сфере человеческого  общения; разновидность литературного языка, выполняющая определенную функцию в общении.

Существует 5 функциональных стилей:

научный — значение состоит  в том, чтобы дать точное и ясное  представление о научных понятиях (например, терминологическая лексика)

официально-деловой —  официальная переписка, правительственные акты, речи; употребляется лексика, отражающая официально-деловые отношения (пленум, сессия, решение, постановление, резолюция)

публицистический —  характерны отвлеченные слова с  общественно-политическим значением (гуманность, прогресс, народность, гласность, миролюбивый)

разговорный — отличается большой смысловой емкостью и  красочностью, придает речи живость  и экспрессивность

художественный —  используется в художественной литературеСодержание

1 Научный стиль

2 Официально-деловой  стиль

3 Публицистический стиль

4 Разговорный стиль

5 Художественный стиль

Научный стиль

Научный стиль — стиль  научных сообщений. Сфера использования  этого стиля — наука, адресатами текстовых сообщений могут выступать  учёные, будущие специалисты, ученики, просто любой человек, интересующийся той или иной научной областью; авторами же текстов данного стиля являются учёные, специалисты в своей области. Целью стиля можно назвать описание законов, выявление закономерностей, описание открытий, обучение и т. п.

Основная его функция — сообщение информации, а также доказательство ее истинности. Для него характерно наличие малых терминов, общенаучных слов, абстрактной лексики, в нем преобладает имя существительное, немало отвлеченных и вещественных существительных.

Научный стиль существует преимущественно в письменной монологической речи. Его жанры — научная статья, учебная литература, монография, школьное сочинение и т. д. Стилевыми чертами этого стиля являются подчёркнутая логичность, доказательность, точность (однозначность), отвлечённость, обобщённость.

Официально-деловой стиль

Деловой стиль используется для сообщения, информирования в  официальной обстановке (сфера законодательства, делопроизводства, административно-правовой деятельности). Этот стиль служит для  оформления документов: законов, приказов, постановлений, характеристик, протоколов, расписок, справок. Сфера применения официально-делового стиля — право, автор — юрист, правовед, дипломат, просто гражданин. Адресуются работы в данном стиле государству, гражданам государства, учреждениям, служащим и т. д., с целью установления административно-правовых отношений.

Этот стиль существует исключительно в письменной форме  речи, тип речи — преимущественно  рассуждение. Вид речи — чаще всего  монолог, вид коммуникации — общественная. Стилевые черты — императивность (долженствующий характер), точность, не допускающая двух толкований, стандартизированность (строгая композиция текста, точный отбор фактов и способов их подачи), отсутствие эмоциональности.

Основная функция официально-делового стиля — информационная (передача информации). Для него характерно наличие речевых клише, общепринятой формы изложения, стандартного изложения материала, широкое использование терминологии и номенклатурных наименований, наличие сложных несокращенных слов, аббревиатур, отглагольных существительных, преобладание прямого порядка слов.

Публицистический стиль

Публицистический стиль  служит для воздействия на людей  через средства массовой информации. Он встречается в жанрах статьи, очерка, репортажа, фельетона, интервью, ораторской речи и характеризуется наличием общественно-политической лексики, логичностью, эмоциональностью, оценочностью, призывностью.

Этот стиль употребляется  в сферах политико-идеологических, общественных и культурных отношений. Информация предназначена не для узкого круга специалистов, а для широких слоёв общества, причём воздействие направлено не только на разум, но и на чувства адресата.

Разговорный стиль

Разговорный стиль служит для непосредственного общения, когда автор делится с окружающими своими мыслями или чувствами, обменивается информацией по бытовым вопросам в неофициальной обстановке. В нём часто используется разговорная и просторечная лексика.

Обычная форма реализации разговорного стиля — диалог, этот стиль чаще используется в устной речи. В нём отсутствует предварительный отбор языкового материала. В этом стиле речи большую роль играют внеязыковые факторы: мимика, жесты, окружающая обстановка.

Художественный стиль

Основная статья: Художественный стиль

Художественный стиль воздействует на воображение и чувства читателя, передаёт мысли и чувства автора, использует всё богатство лексики, возможности разных стилей, характеризуется образностью, эмоциональностью, конкретностью речи.

Эмоциональность художественного  стиля значительно отличается от эмоциональности разговорно-бытового и публицистического стилей. Эмоциональность художественной речи выполняет эстетическую функцию. Художественный стиль предполагает предварительный отбор языковых средств; для создания образов используются все языковые средства.

24. Разговорный язык и просторечие. Диалекты. Диалекты как историческая категория.

Разговорная лексика - это  слова, которые употребляются в  повседневной обиходно-разговорной  речи, имеют характер непринужденности и поэтому не всегда уместны в письменной, книжной речи например, газировка, т.е. газированная вода.

Разговорной является такая речь носителей литературного языка, которая реализуется спонтанно в неофициальной обстановке при непосредственном участии партнеров общения.

Разговорная речь имеет существенные особенности на всех языковых уровнях, и поэтому ее часто рассматривают как особую языковую систему. Поскольку языковые особенности разговорной речи не зафиксированы в грамматиках и словарях ее называют некодифицированной, противопоставляя тем самым кодифицированным функциональным разновидностям языка. [9;12]. Важно подчеркнуть, что разговорная речь - это особая функциональная разновидность именно литературного языка. Неверно думать, что языковые особенности разговорной речи - это речевые ошибки, которых следует избегать. Отсюда вытекает важное требование к культуре речи: в условиях проявления разговорной речи не следует стремиться говорить по-письменному, хотя надо помнить, что и в разговорной речи могут быть речевые погрешности, их надо отличать от разговорных особенностей.

Функциональная разновидность  языка «разговорная речь» исторически  сложилась под влиянием правил языкового  поведения людей в различных  жизненных ситуациях, т.е. под влиянием условий коммуникативного взаимодействия людей. Все нюансы феномена человеческого сознания находят свое выражение в жанрах речи, в способах ее организации.

 

Многие из разговорных слов не только называют соответствующие понятия, но имеют и определенную экспрессивную  окрашенность, т.е. включают положительную или отрицательную оценку обозначаемых явлений, например, приголубить, работяга.

Разговорная речь имеет свою эстетическую атмосферу, которая обусловлена  глубинными процессами, соединяющими человека с обществом и культурой.

ПРОСТОРЕЧИЕ, разновидность русского национального языка, носителем которой является необразованное и полуобразованное городское население. Это наиболее своеобразная подсистема русского языка, не имеющая прямых аналогов в других национальных языках. От территориальных диалектов просторечие отличается тем, что не локализовано в тех или иных географических рамках, а от литературного языка (включая разговорную речь, являющуюся его разновидностью) — своей некодифицированностью, анормативностью, смешанным характером используемых языковых средств.

Просторечие реализуется в устной форме речи; при этом, естественно, оно может получать отражение  в художественной литературе и в  частной переписке лиц — носителей  просторечия. Наиболее типичные места  реализации просторечия: семья (общение внутри семьи и с родственниками), "посиделки" во дворе коммунальных домов, суд (свидетельские показания, прием у судьи), кабинет врача (рассказ пациента о болезни) и немногие другие. В целом сфера функционирования просторечия весьма узка и ограничена бытовыми и семейными коммуникативными ситуациями.

В современном просторечии выделяются два временных пласта — пласт  старых, традиционных средств, отчетливо  обнаруживающих свое диалектное происхождение, и пласт сравнительно новых средств, пришедших в просторечие преимущественно из социальных жаргонов. В соответствии с этим различают просторечие-1 и просторечие-2.

Носителями просторечия-1 являются горожане пожилого возраста, имеющие низкий образовательный  и культурный уровень; среди носителей  просторечия-2 преобладают представители  среднего и молодого поколений, также  не имеющие достаточного образования  и характеризующиеся относительно низким культурным уровнем. Возрастная дифференциация носителей просторечия дополняется различиями по полу: владеющие просторечием-1 — это преимущественно пожилые женщины, а среди пользующихся просторечием-2 значительную (если не преобладающую) часть составляют мужчины. В языковом отношении различия между этими двумя пластами просторечия проявляются на всех уровнях — от фонетики до синтаксиса.

В области фонетики специфика  просторечия-1 заключается не в наборе фонем — в основном он тот же, что и в литературном языке, а в их речевой реализации и особенно в их сочетаемости друг с другом. В частности, обращают на себя внимание следующие явления:

- устранение так называемого  зияния путем вставки между  двумя соседними гласными [j] или  [в]: [п’иjан’ ина] пианино, [какава] какао, [рад’ива] радио и под.;

- стяжение гласных  (это явление свойственно и  разговорной разновидности литературного  языка, однако в просторечии-1 оно представлено гораздо более  широко и последовательно): [пр’ибр’ила] приобрела, [н’ укаво] ни у кого, [закном] за окном, [арадром] аэродром и под.;

- ассимиляция гласных  соседних слогов: [карас’ин] керосин, [п’ир’ им’ ида] пирамида, [в’  ил’ идол] валидол и под.;

- упрощение групп согласных  путем вставки гласного: [жыз’  ин’] жизнь, [руб’ ел’] рубль, [съмарод’ ина] смородина и под.;

- упрощение слоговой  структуры слов, в особенности  иноязычных: [в’ит’инар] ветеринар, [мътафон] магнитофон, [м’ин’истратър]  администратор и под.;

- отсечение части консонантных  сочетаний на конце слова: [инфарк] инфаркт, [сп’иктак] спектакль, [нъпачтам’е] на почтамте и под.;

- диссимиляция согласных  по месту и способу образования: [къл’идор] коридор, [с’ькл’итар’]  секретарь, [транваи] трамвай, [кънб’икорм] комбикорм и под.;

- ассимиляция согласных  по месту и способу образования, главным образом в окончаниях глагольных форм 2 л. ед. ч., сопровождающаяся межслоговой ассимиляцией гласных: [баис’и] боишься, [воз’ис’и] возишься, [кот’ ис’и] катишься и под.;

- сохранение некоторых  типов ассимилятивного смягчения  согласных, для современного литературного языка являющихся ненормативными: ко[н’ф’]ета, ко[н’в’]ерт, о[т’ в’]етить, ла[п’к’]и, ка[р’ т’ ]ина и под.

В области морфологии и словообразования просторечие-1 отличается такими особенностями:

- для морфемной и  морфонологической структуры слова при его изменении по падежам или лицам чрезвычайно характерно аналогическое выравнивание основ: рот — в роту (в роте), ротом; хочу — хочем, хочете, хочут или же: хотим, хотите, хотят — хотишь, хотит; пеку — пекешь, пекет, пекем; ездить — ездию, ездиишь, ездиим, ездиют; требовать — требоваю, требоваешь, требовает и т.п.;

- иное, чем в литературном  языке, значение категории рода  некоторых существительных: густая  повидла, свежая мяса, кислый яблок,  этот полотенец или иной тип  склонения: церква, простынь, мысля, болезня и т.п;

- более широкое, по  сравнению с литературным языком, распространение форм местного  падежа на -у у существительных  мужского рода с основой на  твердый согласный: на газу, в  складу, на пляжу и под., форм  родительного партитивного (мало дождю, нету хлебу), форм именительного множественного на -á/я: тортá, шоферá, инженерá и под., в том числе от ряда существительных женского рода: площадя, очередя, матеря, скатертя, местностя и др.;

- смешение форм родительного  и дательного падежей у существительных женского рода: у сестре — к сестры, от маме — к мамы и под.;

- флексия -ов (-ев) в  родительном падеже множественного  числа у существительных среднего  и мужского рода: делов, местов, от соседев, пять рублев и  под.;

- склонение несклоняемых иноязычных существительных: без пальта, ехать на метре, шли из кина, две бутылки ситр и под.;