Формирование коммуникативных умений младших школьников с использованием наглядности

   Формирование коммуникативных  умений учащихся

   в процессе работы  над текстами типа описания ............................                          163

   Формирование коммуникативных  умений учащихся,

   в процессе работы  над текстами с элементами  рассуждения..........                                 168

   Обобщающие уроки  ........................................................................         174

 

Практические задания  к разделам 2.3.1-2.3.2

  Практическое занятие  1 (к разделу 2.3.1)

  Тема: Характеристика  программы организации работы

  по формированию коммуникативных  умений третьеклассников

  с использованием изобразительной  наглядности.......................... 179

  Практическое занятие  2 (к разделу 2.3.2).

  Тема: Проектирование  уроков, на которых организуется  работа

  по формированию коммуникативных  умений третьеклассников

  с использованием детского  рисунка. ............................................ 180

 

Тематика курсовых и дипломных  работ ............................................... 181

 

Приложение 1 .......................................................................................... 182

 

Приложение 2 .......................................................................................... 183

 

 

М 69

                 Михайлова Ирина Михайловна

 

             Формирование коммуникативных

               умений младших школьников

              с использованием наглядности

 

 

 

 

          Издательская лицензия ИД №06024 от 09.10.2001 года.

            Подписано в печать 25.05.2005 г. Формат 60х90/16.

       Объем  издания в усл.печ.л. 11,75. Тираж  100 экз. Заказ № 83 .

   Псковский государственный  педагогический университет им. С.М.Кирова,

                       180760, г. Псков, пл. Ленина, 2.

           Редакционно-издательский отдел  ПГПИ им. С.М.Кирова,

            180760, г. Псков, ул. Советская, 21, телефон  2-86-18.