Педагогические условия развития социальной активности студентов медицинского колледжа

Глазунова О. Громыко Ю. Дмитриев Д. Управленческая деятельность: прорыв к новому качеству //Народное образование.- 1989.- №5.- С.32-38.

Горбунова В.М. Европейская подготовка медицинских сестер //Сестринское дело.- 2004.- № 2- С. 30-31.

Госархив в Тюменской области, в Тобольске (ГаТОТ); ф 352, оп 573, ед.хр 20.

Государственные образовательные стандарты среднего профессионального образования /ВУНМЦ.- Москва, 2002.-48с.

Григорьев С.И. Взаимосвязь образования и социального развития региона //Регионология.-1989.- №2,- С.7-12.

Грицак E.H. Популярная история медицины. - Москва, ВЕЧЕ, 2003.- 356с.

Гузеев В. В. Системные основания образовательной технологии.- М.: Знание, 1995.-135с.

Гумилёв JI.H. Конец и вновь начало. - М.: ACT, 2006. - 416с.

Гурьянова М. Опыт организации междисциплинарного социально- педагогического исследования //Педагогика.- 2002.- №6.- С.3-8.

Давыдов Ю.С. Образование 2002: взгляд изнутри //Педагогика.- 2002.- №9.- С. 11-19.

Данилюк А .Я. Развитие педагогической антропологии в контексте русской культурной традиции // Педагогика. - 2003. - N 1.- С. 82-88.

Данюшенков B.C., Иванова Н.В. Современные представления о социальном пространстве //Педагогика. -2004.- №9.- С.28-33.

Джуринский А.Н. Развитие образования в современном мире. Учебное пособие.- М.: Владос, 2004.- 240с.

Драчёва Г.И. Социальная среда и формирование личности. Дисс. на соиск. учён. степ. канд. фил. наук. Свердловск, 1967.- 170с.

Дубилей Г.С., Новоселова И.В. О валеологическом компоненте в профессиональной подготовке учителя // Материалы Ш

Международного конгресса валеологов.- Спб, 2002.- С.81-82.

Дубровский A.A. Лечебная педагогика. - М.: Академия пед.наук СССР, 1989.- 140с.

Дьячков В.И. Революционное прошлое первого медицинского учебного заведения в Сибири // Фельдшер и акушерка.- № 19.- 1979 г.- с 55-56.

Если хочешь быть здоров: Сборник / Сост. A.A. Исаев. - М.: Мол. Гвардия, 1987. - 367с.

Ежеленко В.Б. Новая педагогика. - Спб.: РГПУ.-1999.-246с.

Желейко А. Декабристы боролись с царизмом и холерой //Медицинские вести. - 1998. - № 9.- 17с.

Жук Е. Просветительская деятельность врача //Медицинская газета.- № 8.- С.5.

Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии М., 1995г. - 184 с.

Забродин В.Ю. Социология. Учебное пособие. - Спб.: Питер, 2008.- 160с.

Заблудовский П.Е.. История медицины.-Москва, «Медицина»,- 1981.-345с.

Загвязинский В.И., Атаханов Р. Методология и методы психолого- педагогического исследования. Учебное пособие для студентов пед. вузов, обучающихся по специальности: Педагогика и психология. М.: Академия, 2001. 206с.

Загвязинский В.И., Емельянова И.Н. Общая педагогика. Учебное пособие.- М.: Высшая школа, 2008.-391с.

Закон Российской Федерации «Об образовании».- М.:Новая школа, 1996.-63с.

Звягина В.В. Здоровьесберегающие методики организации образовательного процесса.- Тюмень: ТОГИРРО, 2004. -128с.

Змеёв С. Образование взрослых в России и в мире //Педагогика.- 1999.-№6. -С.105-108.

Иванова O.A. Методология открытого образования //Материалы межрегиональной научно-практической конференции «Методологическая культура педагога: состояние, проблемы, перспективы развития в условиях современного образовательного процесса в ВУЗе и школе». - Тара, 2007. - С. 40-43

Иванова O.A. Макареня A.A., Суртаева H.H. Жизненный и социальный опыт субъектов образования как фактор «самодвижения» педагогики (тезисы) // Образование для устойчивого развития: поиск стратегии, подходов, технологий (сборник тезисов Всероссийской конференции, 13-15 сентября 2001 года, Санкт-Петербург)/ Под редакцией C.B. Алексеева, СПб., 2001. - С. 28-29.

Иванова O.A. Профессиональная компетентность учителя и ее роль в снижении уровня конфликтности между субъектами образовательного пространства (тезисы) //Проблемы педагогической инноватики в профессиональной школе: Материалы 3-й межрегиональной межотраслевой научно-практической конференции Книга 2. - Санкт-Петербург: УМЦ, 2002.- С. 65-66.

Измеров Н. Ф., Суворов ГА., Куралесин H.A. и др. Физические факторы. Эколого-гигиеническая оценка и контроль. Практическое руководство: в 2 т. — М.: Медицина, 1999.-213с.

Иоганзен Б.Г., Логачев Е.Д. Организм и среда. - Кемерово, 1991- 75с.

Кальченко Е.И. Гигиеническое обучение и воспитание школьников: Кн. для учителя. -М.: Просвещение, 1984. - 127с.

Камерилова Г С. Экология города: Урбоэкология. — М.: Просвещение, 1997.-118с.

Калесникова А. Социальное партнерство в реформировании образования взрослых //Новые знания.- 2003.- № 4.- С. 24-28.

Кацнельбоген А.Г. Врачи - декабристы //Клиническая медицина.- 1980.-№4.- С.21.

Кириллов В.К. Теоретические основы межпредметных связей в профессионально-педагогической подготовке учителей в вузе: Дисс... д-ра пед.наук: 13.00.08. М., 1990. - 399с.

Клячко Т. Модернизация российского образования: Проблемы и решения //Отечественные записки.- 2002.- №2.- С.48-55.

Кон И.С. Психология ранней юности. М.: Просвещение, 1989. - 132с.

Коджаспирова Г.М. Педагогика. Учебник, для студ. высш. и сред.пед.учеб. заведений. - М.: Гардарики, 2007. - 528 с.

Колбанов В.В. Валеология. - СБ., 2000.-342с.

Колесникова М.В. Развитие социальной активности студентов в процессе профессионального становления (на примере педагогического вуза): Автореф. дисс... канд. пед. наук: 13.00.08 - Омск, 2007.- 22с.

Краевский В.В. Общие основы педагогики. Учебное пособие. - М.: «Академия», 2006. - 256с.

Крылова Н.Б. Социокультурный контекст образования //О.С.Газман, Р.М.Вейс, Н.Б.Крылова. Новые ценности образования: содержание гуманистического образования. М.: Российский гуманитарный научный фонд. Институт педагогических инноваций РАО «Инноватор». Мерфордский институт образования. 1995.- 103с.- С.67-103.

Кузьмин М.К. Советская медицина в годы Великой Отечественной поймы.- Москва, «Медицина», 1979.- 234с.

Кузьминов Я.И. Якобсон Л.И. Стратегия для России - образование //Открытое образование.- 2001.- №5.- С.13-19.

Кучма В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий / Научный центр здоровья РАМН. — М., 2001.-221с.

Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Демин А.К. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников. — М.: Медицина, 2000.-312с.

Лазарев B.C. Системное развитие школы. М.: Педагогическое общество России, 2003.- 301с.

Лапин Н., Грабовский П.А. К столетию со дня рождения. Газета «Советское Зауралье» от 11ЛХ 1964 г., № 216 (П 384).

Левит М.М. Становление общественной медицины в России - Москва, «Медицина», 1974.-312с.

Леднев B.C. Содержание образования: Учебное пособие. - М.: Высшая школа, 1989. - 369с.

Лесгафт П.Ф. О преподавании естественных наук в средних учебных заведениях. Русская школа. Сентябрь 1909 /Памяти Петра Францевича Лесгафта. Под ред. Совета С-Петербургской Биологической лаборатории П.Ф.Лесгафта. - СПб.: Издание газеты "

Школа и жизнь",- 1912. - С. 11-34.

Липский И. А. Социальная педагогика: практика, научная дисциплина, образовательный комплекс //Педагогика,- 2001.-№1.- С.24-32.

Литвак P.A. Социальная педагогика.- Челябинск: ЧГПИ, 1994.- 152с.

Маврина И.А. Прогнозирование изменений социального заказа на основе анализа ситуации востребованности образования //Наука и школа,- 2002,- №2,- С.52-58.

Макареня A.A. Избранные труды. Т.З. Педагогика. Педагогическая культурология. Педагогическая антропоэкология. Андрагогика. - Тюмень: ТОГИРРО, 2000 - 316с.

Максимович-Амбодик Н.М. Анатомо-физиологический словарь. — Санкт-Петербург, 1783.- Ч. 1-2.-160с.

Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: Просвещение, 1996. - 308с.

Мальковская Т.Н. Социальная активность старшеклассников: (педагогическая наука - в реформе школы). - М.: Просвещение, 1988.-246с.

Материалы всероссийской научно-практической конференции «Духовность и здоровье нации. Православные традиции в медицине». - Тюмень, 2007.

Махмутов М.И. Проблемное обучение: основные вопросы теории. - М.: Педагогика, 1975. - 367 с.

Медицинские проблемы экологии (лекции для студентов) / Под ред. Н.А.Матвеевой. - Н. Новгород: Изд-во НГМА, 1992.-145с.

Мечников И.И. Этюды оптимизма. - М.:Наука, 1964. - 340с.

Милованова Н.Г. Педагогические технологии как здоровьесберегающие технологии обучения (статья). Здоровье и образование: Материалы междунар.конгресса валеологов и 3-й Всеросс.научн.-практ.конф. -СПб.:1999.-С. 39-43.

Милованова Н.Г. Профессиональное образование в условиях рыночной экономики (статья). Инновации как фактор развития профессиональной школы: Матер, облает, педагог, чтений.- Тюмень: ТОГИРРО, 2005.-48с.

Милованова Н.Г. Профильное обучение и предпрофильная подготовка учащихся в вопросах и ответах. Тюмень.: ТОГИРРО, 2004 - 52 с.

Милованова Н.Г. Современные технологии обучения (дидактические материалы). -Тюмень, 1997.- 43с.

Миропольский С.И. Школа и общество.- СПб, 1983.-99с.

Мирский М.Б. Медицина России XVI-XIX веков — М.: «Российская политическая энциклопедия» (РОССПЭН), 1996. - 400 с.

Митина JI.M., Митин Г.В. Профессиональная деятельность и здоровье педагога - М.: «Академия», 2005. - 368с.

Мудрик A.B. Введение в социальную педагогику.- М.: Просвещение, 1997.- 229с.

Мудрик A.B. Общение в процессе воспитания. Учебное пособие,- М.: Педагогическое общество России.- 2001.-320с.

Мудрик A.B. Социальная педагогика. Учеб для студ. пед. вузов.- М.: Издательский центр «Академия», 1999.-184с.

Мухин Е.О. Первые начала костоправной науки.- М., 1806 - 134с.

Национальный проект «Здоровье» // Менеджер здравоохранения.- № 10.-2006 .-47с.

Национальный проект «Здоровье» Анализ нормативной базы // Менеджер здравоохранения.- № 2.- 2006.-65с.

Национальный проект «Здоровье» и новые задачи в управлении кадровыми ресурсами на этапе первичной медико-санитарной помощи // Менеджер здравоохранения.- № 3.- 2006.-98с..

Национальный проект «Образование»: Нормативные правовые документы /Цветкова - М.: Сфера, 2006. - 80с.

Новиков Ю.В. Охрана окружающей среды: Учебное пособие. — М.: Высш. шк., 1997.-346с.

О повышении воспитательного потенциала образовательного процесса в образовательном учреждении. (Приложение к письму Минобразования России от 02.04.02. № 13-51-28/13).

Обзор Тобольской губернии за 1914 г.- Тобольск, 1916.-117с.

Общедоступное руководство по здоровому образу жизни / Под ред. Е.Г. Жука. - Смоленск: Универсум, 2003.-231с.

Ожогов С.И., Шведова С.Ю. Толковый словарь русского языка: Российская академия наук. Институт русского языка им. В.В. Виноградова - 4-е изд. дополненное, 1997 - 944 с.

О социальном партнерстве в России: процессы становления и развития. (Приложение к письму Мишина А.К. «Издательство Алтайского университета, 1997.-С. 115).

Осипов Г.В. Россия: национальная идея, социальные интересы и приоритеты. - М.: Фонд содействия развитию социальных и политических наук, 1997.- 208с.

Основы психологии. Практикум / Под ред. Л.Д.Столяренко. - Ростов на Дону: Феникс, - 1999 - 576с.

Педагогика /Под ред. Сластенина В.А. - М.: «Академия», 2007.- 286с.

Педагогика в сестринском деле. Учебное пособие /Под ред. Л.Ф.Пшеничной. - Ростов на Дону: Феникс, 2002.- 352с.

Петленко В.П. Здоровье - любовь - красота. В 2-х книгах, 5 томах. СПб: «Петроградский и К», - 1998. -1515 с.

Петров Б.Д.. История медицины СССР.- Москва, «Медицина», 1964.-318с.

Пидкасистый П.И. Учебник нового поколения. - М.: Педагогическое общество России, 2006. - 604с.

Пирогов Н.И. Избранные педагогические сочинения.- М.: Педагогика, 1985. - 495с.

Писарева С. А. Образовательная среда профильного обучения: учебно-методическое пособие для учителей / Под ред. А.П. Тряпициной. - Спб.: КАРО, 2005.-128с.

Постановление Правительства РФ от № 868 от 31.12.2005.

Прибыльский Ю.П. Колыбель просвещения.- Тобольск: Изд-во Общественного Фонда «Возрождение Тобольска», 2001.-97с.

Приказ Минздравсоцразвития России № 188 от 22.03.2006.

Приказ Минздравсоцразвития России № 255 от 22.11.2004.

Психолого-педагогический словарь / Составитель Е.С.Рапацевич, Мн.: Современное слово, 2006 -928с.

Рабочий учебный план для всех специальностей медицинского профиля «Ульяновский фармацевтический колледж», 2007.-10с.

Рабочий учебный план специальности «Сестринское дело» Казанский базовый медицинский колледж, 2007.-8 с.

Рабочий учебный план специальности «Сестринское дело» Тобольский медицинский колледж им. В. Солдатова, 2007,- 6с.

Рабочий учебный план специальности «Сестринское дело» Тюменский медицинский колледж, 2008.- 12с.

Резер Т.М. Муниципальный колледж: организационно- педагогические аспекты развития. Автореф. дисс... канд. пед. наук: 13.00.08 -Екатеринбург, 1999.- 23с.

Родина Л.И., Мичина О.В. Развитие социальной активности обучающихся.- Самара, http//www.glossari.ru/

Сайтбагин А.Р. Социально-педагогические условия развития благотворительной деятельности общественных объединений. Атореферат дисс. на соиск. учён. степ, канд.пед.. наук. СПб, 2002.- 18с.

Самойлович Д.Ф.- Москва: Университет, 1780. - 96с.

Сборник нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования Тюменской области.- Тюмень, 2005.- Ч.1,2.-78с.

Сборник нормативных правовых актов, регулирующих отношения в сфере образования Тюменской области, Тюмень, 2006, 4.1,2.-112с.

Секреты успеха Ури Геллера "Здоровье и счастье в ваших руках" //Студенческий меридиан, 1991, № 11. - С. 73-74.

Семенов А. Если врач вместе с педагогом //Медицинская газета. - 1995. - № 62.- С.17.

Сиземская И.Н. Новикова Л.И. К.П. Победоносцев.Школа и общество //Педагогика.- 1999.- №3.- С.80-85.

Слободчиков В.И., Громыко Ю. Российское образование: перспективы развития //Директор школы.- 2000.-№2.- С.3-12.

Слободчиков В.И. Новое образование — путь к новому сообществу //Народное образование.- 1998.- №5.- С.3-11.

Слободчиков В.И. Психологические проблемы становления внутреннего мира человека //Вопросы психологии.- 1986,- № 6.- С. 22-30.

Словарь по общественным наукам. http//slovari.yandex.ru|dict|gl- social.

Смирнов H.K. Здоровьесберегающие образовательные технологии. - М.: АРКТИ, 2003.-272 с.

Смирнов И.П., Ткаченко Е.В. Воспитательная работа в новых условиях (опыт учреждений профессионального образования).- М.: Издательский центр АПО, 2003.-280с.

Смирнов A.B. Технические средства в обучении и воспитании детей. -М.:»Академия», 2005. -208 с.

Советский энциклопедический словарь / Гл. ред. Прохоров А.М. - М.: Сов. энциклопедия, 1987. - 1600 с.

Сорокина Т. С. История медицины.- Москва, 1994.-323с.

Спирина И.Г. Социокультурные процессы современного российского общества. Автореф. дисс...канд.социол. наук,- Курск, 2002.- 18с.