Уголовно-правовое значение отягчающих обстоятельств

Наличие случайного стечения обстоятельств устанавливается в каждом конкретном случае. Это вопрос факта. Оно может выразиться, например, в такой ситуации, как совершение преступления под угрозой немедленной физической расправы, под влиянием взрослого лица и др.38

Стечение тяжелых жизненных обстоятельств либо мотив сострадания относятся к смягчающим обстоятельствам только в том случае, если совершенное преступление тесно с ними связано.

   Такими условиями могут признаваться, например гибель ребенка для большинства людей. В литературе в качестве примеров таких обстоятельств упоминается о тяжелой болезни, стихийном бедствии, остром конфликте и т.д. Характер этих примеров подтверждает необходимость не просто констатировать наличие соответствующего факта, но и доказать его субъективное восприятие именно как тяжелого. Существуют ведь индивидуально непереносимые, субъективно значимые события, для оценки которых может возникнуть необходимость в помощи психолога.

  Совершению преступления здесь предшествует оценка ситуации с точки зрения значимых для виновного ценностей, которые побуждают к совершению преступления с целью устранить или облегчить тяжесть ситуации, в которой субъект находится.

Мотив сострадания введен в закон в качестве смягчающего вину обстоятельства. Сострадание - мотив совершения противоправных действий или изменения первоначальных намерений при их совершении в результате возникновения чувства сопричастности к чужой беде или страданиям и стремления прекратить или уменьшить его последствия. Например, лишение жизни неизлечимо больного человека, испытывающего мучения (в том числе просящего об этом); оказание помощи близкому человеку в устранении лица, преследующего или терроризирующего его.

  Совершение преступления в результате физического или психического принуждения либо в силу материальной, служебной или иной зависимости.  Принуждение - подавление воли с помощью насилия или угрозы им, превращение человека, на которого оказывается давление, в своеобразное орудие для совершения тех или иных действий.

Несомненна роль психологических знаний при индивидуализации ответственности за преступления, совершенные под влиянием угрозы, принуждения либо в силу зависимости. В правовой литературе эта проблема образно именуется наличием "вынужденных мотивов" действий. И здесь эксперт-психолог может оценить степень принуждения (в том числе в форме угрозы) как существенно ограничивающий избирательность поведения или не имевший такого значения. В принципе возможна и констатация исключительной ситуации, сводившей избирательность поведения "на нет". Например, когда подросток глубоко привязан к организатору преступления или связан традициями подчинения старшим, характерными для некоторых территорий и этнических общностей, либо когда он в силу возрастной незрелости воспринимает угрозу как не оставляющую ему выбора.

Принуждение с помощью угрозы должно быть реальным и существенным для лица, к которому она обращена, с точки зрения последствий ее реализации. Такое восприятие и оценка угрозы могут быть констатированы лишь на основе исследования индивидуальных особенностей личности, включая жизненный опыт. Так, подростком угроза может восприниматься как не оставляющая место альтернативе, взрослый же может оценивать аналогичную угрозу как гораздо менее значимую.39

Совершение преступления при нарушении условий правомерности необходимой обороны, задержания лица, совершившего преступления, крайней необходимости, обоснованного риска, исполнения приказа и распоряжения.

Для выяснения наличия указанных обстоятельств необходимо обратиться к ст. 37, 38, 39, 42 Уголовного Кодекса Российской Федерации. Разрешая вопрос о наличии или отсутствия рассматриваемого данного смягчающего обстоятельства, суды должны учитывать не только соответствия или несоответствия средств защиты и нападения, но и характер опасности, угрожавшей обороняющегося, его силы и возможности по отражению посягательства, а также все иные обстоятельства, которые могли повлиять на реальное соотношение сил посягавшего и защищавшегося.

Задерживающий может не знать, что задерживает не преступника (например, невменяемого или не достигшего указанного в законе возраста), он не знает, что задерживает лицо, совершившее общественно опасное деяние (например, застрелившее даже без какого-либо повода человека). Именно так поступает ст. 37 Уголовного Кодекса, предоставляя право на необходимую оборону не от преступника, а от лица, совершающего общественно опасное посягательство, хотя последнее чаще всего, конечно, является преступным. При рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних особо необходимо учитывать то обстоятельство, «что подростки в случаях душевного волнения, вызванного нападением, его внезапностью, не всегда в состоянии точно взвесить характер опасности и избрать соразмерные средства защиты, что, естественно, может иногда повлечь и более тяжкие последствия, за которые они не могут нести ответственность».

Противоправность или аморальность поведения потерпевшего, явившегося поводом для совершения преступления.

Данное обстоятельство является смягчающим наказание потому, что указанное поведение потерпевшего в определенной степени провоцирует преступление. Например, лицу, восстановленному судом на работе, препятствуют к ней приступить, и он ударил того, кто ему препятствовал, причинив вред здоровью. Аморальность поведения потерпевшего заключается в том, что, хотя он и не нарушает нормы права (в отличие от противоправного поведения), но поступки его противоречат нормам морали. Например, супружеская измена.40

§ 2. Обстоятельства, смягчающие наказание, характеризующие личность виновного.

К обстоятельствам, характеризующие личность виновного относят: несовершеннолетие виновного; беременность; наличие малолетних детей.

Среди обстоятельств, учитываемых при назначении наказания, и закон и, особенно, судебная практика чаще отдают предпочтение обстоятельствам смягчающим. Такое положение вполне объяснимо для современного общества, так как Конституция РФ признает человека, его права и свободы высшей ценностью, а государство выступает гарантом их соблюдения (ст. 2).41  И то, что при назначении наказания суд глубоко изучает человека, который стоит перед ним, учитывает целый комплекс смягчающих обстоятельств, подчас не имеющих непосредственной связи с преступным деянием, свидетельствует о гуманизме уголовного права.42

В соответствии с положениями статей 6 и 60 УК РФ при назначении наказания необходимо учитывать сведения о личности виновного, к которым относятся как данные, имеющие юридическое значение в зависимости от состава совершенного преступления или установленных законом особенностей уголовной ответственности и наказания отдельных категорий лиц, так и иные характеризующие личность подсудимого сведения, которыми располагает суд при вынесении приговора.

Данные о личности имеют  юридическое значение для решения вопросов об освобождении от уголовной ответственности и для условно-досрочного освобождения от наказания.

Определяя понятие "личность преступника" с позиции уголовного права, необходимо иметь в виду перечисленные нормы, из которых видно, что учет личности связывается законом прежде всего с решением вопросов индивидуализации наказания и освобождения от уголовной ответственности и наказания. Именно в этом аспекте изучает уголовное право личность человека, совершившего преступление. 43      

 Личность — это «социальное лицо человека», то, кем он стал в процессе социального развития, формирования и деятельности в обществе. Таким образом, при употреблении понятия   «личность преступника» следует иметь в виду именно социальные характеристики человека, совершившего преступление. И ничего более.

В преступлениях несовершеннолетних дают себя знать возрастные особенности, проявляющиеся в неблагоприятной для формирования и жизнедеятельности личности социальной среде. Во-первых, в «мотивах роста», причем в противоречивой форме, путем доказывания лично значимой для него группе, лицам, что «я, как вы», и  наряду с этим подчеркивания: «я — личность». Последнее, как правило, в общении с родителями, педагогами, иными субъектами. Во-вторых, фиксируются мотивы, связанные с   уходящим   детством и его пережитками, так называемый детский анархизм: стремление немедленно иметь заманчивые вещи, покататься на машине, дать сдачи обидчику и т. п., как когда-то учили в раннем возрасте. В-третьих, в преступлениях подростков проявляются мотивы, вытекающие из их зависимости от взрослых и неумения находить законные способы отстаивания своих прав. Отсюда убийства тех родителей, отчимов, которые издевались над семьей, побеги из дома, бродяжничество с последующими кражами для удовлетворения неотложных материальных потребностей.44

Назначение  наказания с учетом личности виновного. Согласно общему началу назначения наказания суд обязан принять во внимание личность виновного. В постановлении от  11 января 2007 г. № 2 «О практике назначения судами Российской Федерации уголовного наказания» (с изм. от 29 октября 2009 г. № 21) Пленум Верховного Суда Российской Федерации подчеркнул обязанность суда приводить в приговоре сведения, характеризующие личность подсудимого (п. 18). «При назначении наказания лицу, совершившему преступление в возрасте до восемнадцати лет, кроме обстоятельств, предусмотренных статьей 60 УК РФ, учитываются условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности несовершеннолетнего, а также влияние на него старших по возрасту лиц (статья 89 УК РФ). В приговоре,   постановленном в отношении несовершеннолетнего подсудимого, суд наряду с вопросами, указанными в статье 299 УПК РФ, обязан, как это определено в статье 430 УПК РФ, при наличии оснований решить вопрос о возможности освобождения несовершеннолетнего от наказания в случаях, предусмотренных статьей 92 УК РФ, либо условного осуждения, либо назначения ему наказания не связанного с лишением свободы, приведя мотивы принятого решения» (п. 18 того же постановления). При назначении наказания несовершеннолетним подсудимым необходимо также в каждом конкретном случае выяснять и оценивать условия жизни и быта подростка, данные о негативном воздействии на его поведение старших по возрасту лиц, уровень психического развития, иные особенности личности.45

 Судебная практика, связанная с назначением уголовного наказания данной категории подсудимых, складывается из необходимости применения специальных норм закона (глава 14 УК РФ, глава 50 УПК РФ).  Несоблюдение указанных требований приводит к ошибкам при разрешении таких вопросов.

Учетно-статистические данные Набережночелнинского городского суда за первое полугодие 2011 года показывают, что в течение отчетного периода окончено 945 уголовных дел.

Из них о преступлениях, совершенных несовершеннолетними лицами, 63 дела (6, 7%).

По рассмотренным делам осуждено 55 несовершеннолетних лиц, прекращены дела в отношении 31 человека. В первом полугодии 2011 г. судом в отношении несовершеннолетних значительно чаще стало применяться такое наказание как обязательные работы.

Разграничивая оконченные уголовные дела в отношении несовершеннолетних по составу семьи, роду занятий, уровню образования подсудимых, следует отметить:

- воспитывались  одним родителем – 43 лица,

- воспитывались  в семье с обоими родителями  – 32 лица,

- воспитывались  вне семьи – 11 лиц,

- состояли  на учете в специализированном  государственном органе – 11 лиц,

- ранее  судимые – 8 лиц,

- учащиеся  – 74 лица,

- не  имеющие определенного занятия  – 7 лиц.

При назначении наказания в качестве обстоятельства, смягчающего наказание, учитывался несовершеннолетие виновного, согласно статье 61 УК РФ.46

Оценивая личность подсудимого при назначении наказания, суд должен учитывать не только обстоятельства, смягчающие или отягчающие наказание. Определяя наказание за конкретное преступление, он должен принять во внимание и другие обстоятельства, которые характеризуют осужденного негативно или положительно. На это, в частности, указывает Пленум Верховного Суда в вышеупомянутом постановлении: «Судам следует иметь в виду, что обстоятельства, смягчающие наказание, признаются таковыми с учетом установленных судебном заседании фактических обстоятельств уголовного дела. Например, наличие малолетних детей у виновного не может расцениваться как смягчающее наказание обстоятельство (пункт «г» части первой статьи 61 УК РФ), если осужденный совершил преступление в отношении своего ребенка либо лишен родительских прав» (п. 8).47           

Пример. По   приговору   суда  И.  признана  виновной  в  неисполнении обязанностей  по  воспитанию  несовершеннолетних  детей  и убийстве своей  шестимесячной  дочери,  заведомо для виновной находившейся в беспомощном  состоянии,  совершенном с особой жестокостью (п.п. "в", "д" ч. 2 ст. 105 и ст. 156 УК РФ). Суд   первой   инстанции   пришел  к  выводу,  что  вследствие неисполнения    и    ненадлежащего   исполнения   И.   родительских обязанностей  у ее дочери возникли инфекционные заболевания верхних дыхательных   путей   и   кожных   покровов,   развитие  выраженной гипотрофии.

 В   результате   тяжелого   инфекционного   поражения   кожных покровов,  последующего развития общего инфекционного заболевания сепсиса    с    явлениями    септического   шока    наступила    смерть шестимесячной дочери осужденной.

Суд,  квалифицируя действия И. по п.п. "в", "д" ч. 2 ст. 105 УК РФ,  указал  в  приговоре,  что  виновная  осознавала  общественную опасность  своего  бездействия,  предвидела возможность наступления общественно  опасных  последствий  в  виде  наступления  смерти  ее малолетней   дочери,   не   желала,  но  относилась  безразлично  к наступлению  этих  последствий,  и  сделал  вывод, что И. умышленно причинила смерть потерпевшей.

Однако  из  показаний  осужденной следует, что она лечила дочь самостоятельно,   давала   парацетамол,   ставила   детские   свечи "эффералган",  думала,  что  режутся  зубы,  дочь не ела, срыгивала пищу,  похудела,  она  смазывала потерпевшую зеленкой, поила соком, умысла на лишение жизни дочери не имела.