07 Декабря 2013, контрольная работа
Если проводить простое, чисто прямолинейное сравнительное исследование главных событий во всех трех звеньях (компонентах) рассматриваемой системы, то в генеральной смене этих событий можно усмотреть определенный параллелизм. Так, общий процесс формирования семейства древних человекообразных обезьян, в том числе дриопитеков, совпадает с направленным, хотя и неравномерным похолоданием, проявляющимся особенно отчетливо в первой половине кайнозоя, после эоценового климатического оптимума (около 43—45 млн. лет назад). Завершение этого оптимума означало вместе с тем зарождение нового геологического периода — ледникового, так как около 40—37 млн. лет назад зафиксированы первые ледники в горах Антарктиды.
18 Декабря 2013, реферат
Величайшие умы человечества всегда видели в истине ее высокий нравственно-эстетический смысл. Когда, например, Ф. М. Достоевский утверждал, что красота спасет мир, то он, конечно, был далек от каких бы то ни было религиозно-мистических мотивов (в чем его порой обвиняют), но говорил именно об этом высоком смысле истины, отрицая ее сугубо утилитарный, прагматический смысл. Действительная истина не может быть ущербной. Простая полезность ее не может служить нравственному возвышению человечества.
23 Марта 2013, реферат
Аристотель (384-322 до н.э.) - величайший древнегреческий философ, создавший своё оригинальное учение, составившее эпоху философии. Происходил из г.Стагиры. Его отец Никомах был врачом при дворе Македонского царя Аминты III. Быть врачом означало в Древней Греции занимать большое общественное положение, и Никомах был известен всей Македонии.
20 Июня 2013, реферат
Пифагор Самосский – древнегреческий философ, математик и мистик, создатель религиозно-
философской школы пифагорейцев.
Родителями Пифагора были Мнесарх и Партенида с острова Самос. Мнесарх был камнерезом. Рож-
дение их ребёнка будто бы предсказала Пифия в Дельфах, потому Пифагор и получил своё имя, которое
значит «тот, о ком объявила Пифия». В частности, Пифия сообщила Мнесарху, что Пифагор принесет
столько пользы и добра людям, сколько не приносил и не принесет в будущем никто другой. Поэтому,
на радостях, Мнесарх дал жене новое имя Пифаида и дал имя ребенку Пифагор. По многим античным
свидетельствам, родившийся мальчик был сказочно красив, а вскоре проявил и свои незаурядные спо-
собности.
29 Мая 2013, реферат
Цель научного изыскания – анализ философского дискурса с точки зрения его особенностей и исследование использования самого термина «дискурс» в философской традиции.
В соответствии с объектом, предметом и целью исследования, на основании ведущей идеи, были поставлены и решались следующие задачи:
1. Изучение состояния проблемы в научно-методической литературе.
2. Анализ понятия «дискурс».
3. Анализ философского дискурса и его особенностей.
26 Октября 2014, доклад
Среди французских философов-просветителей наибольшей последовательностью в своих взглядах и боевым характером своих принципиальных позиций выделялись философы-материалисты. «В течение всей новейшей истории Европы, — писал В. И. Ленин, — и особенно в конце XVIII века, во франции, где разыгралась решительная битва против всяческого средневекового хлама, против крепостничества в учреждениях и в идеях, материализм оказался единственной последовательной философией, верной всем учениям естественных наук, враждебной суевериям, ханжеству и т. п.».
12 Декабря 2012, реферат
Философией древнего Востока увлекались: Гегель, Ницше, Юнг, Шопенгауэр и др. Основными категориями, которыми пользуется Восточная философия является Сансара – концепция круговорота науки. С ней тесно связан закон воздания – Карма. Учение о Сансаре человеческая жизнь понимается как определённая форма бесконечной цели цепей перерождения. Закон Кармы устанавливает последующую жизнь человека в зависимости от его нравственно-духовных ценностей, поэтому тот кто совершил в прошлой жизни достойные поступки и благие действия родится в качестве представителя высшего сословия (Варны)
17 Мая 2013, доклад
Конфуций считается первым китайским философом. Жил он в 551 - 479 годах до нашей эры. Настоящее его имя Кун Фу-цзы (учитель Кун). А Конфуций - это латинизированная версия. Позднее его жизнеописание было сильно обогащено легендами. Но известно точно, что сначала он был низшим чиновником в государстве Лу. Позднее много лет странствовал по государствам Восточного Китая. Конец жизни своей Конфуций посвятил ученикам, их обучению. Так же занимался упорядочением и систематизацией некоторых классических книг - цзин. Во время правления разных династий Конфуций, то подвергался гонениям и должен был скрываться (Цинь), то приобретал большой авторитет и почти обожествление.
17 Мая 2013, реферат
Бенедикт Спиноза является одним из наиболее ярких мыслителей школы рационализм и представителей века Научного прогресса. Он жил с 1632 по 1677 год, во времена расцвета рационалистической философии. Хотя его наследие не так богато, как, например, наследие Рене Декарта, но его работы отличаются великолепной продуманностью и четкой структуризацией. Он был последовательным сторонником применения разума и логики во всех отраслях человеческой мысли, он сумел использовать доказательственный подход, применяемый обычно в математическом изложении даже в своих философских работах. Он был мужественным человеком и гениальным философом, поэтому его произведения составляют в наше время неотъемлемую часть истории мировой философии. Цель моей работы доказать это.
26 Апреля 2013, реферат
Для классической философии, несмотря на различие философских систем, характерна общность понимания целей и задач философии. В современной философии на первый план выходят различия,происходит выделение и локализация отдельных философских проблем, которые оформляются в самостоятельные направления.
11 Сентября 2014, доклад
Кризис культуры - традиционная тема в рамках философских и культурологических исследований конца Х1Х-ХХ вв., развитие которой во многом определило становление культурологии как особой сферы гуманитарного знания. Культурологическая проблематика тесно связана с философской традицией и первоначально развивалась в рамках философии истории, философии культуры. Во второй половине XIX в. происходит усиление интереса к вопросам культуры, которое способствовало преодолению абстрактного философствования, субъективистских и панлогистских установок и переходу к изучению проблем культуры как особых явлений. Однако только в XX в. назрела потребность исследования культуры в рамках самостоятельной дисциплины - культурологии. Одним из центральных ее вопросов стал кризис культуры.
12 Декабря 2013, доклад
Проблема поддержания и контроля за здоровьем детей в процессе обучения и воспитания является одной из наиболее приоритетных в современном обществе. Различные авторы на протяжении многих лет рассматривают эту проблему в своих трудах по педагогике, психологии, педиатрии и медицине. В. А. Сухомлинский в работе «Сердце отдаю детям» уделяет большое внимание вопросам заботы о здоровье детей при организации учебной деятельности. Он ставит эту проблему на первый план и в семейном воспитании. Забота о здоровье ребёнка должна быть одной из главных задач как школьного, так и семейного коллективов.
04 Июня 2013, реферат
Чрезвычайный интерес и актуальность представляет рассмотрение марксовой критики религии, посредством обращения к самим первоисточникам. Как это не парадоксально, но в стране, где еще совсем недавно труды Маркса заставляли конспектировать всех школьников старших классов и студентов, а полные собрания сочинений Марса и Энгельса стояли во всех библиотеках на свободном доступе, подлинное знание и понимание Маркса было и остается редкостью.
12 Января 2015, реферат
Эпоха Просвещения создала настоящий культ разума. Его возможности в познании и анализе как природного, так и социального мира казались безграничными. Однако практическое осуществление «обоснованных разумом»[3, с.56.] проектов социального переустройства (французская буржуазная революция 1789-1794 г.г.) несколько поумерило восторги апологетов просвещенческого рационализма. Из лозунгов свободы, равенства, братства и счастья разве что первые два могли считать себя реализованными, да и то в сильно урезанном виде.
07 Января 2014, контрольная работа
Цель работы – изучить основные моменты критической философии И. Канта.
Задачи работы:
«Коперниканская революция» Канта в «Критике чистого разума»
«Критика практического разума» и кантианская этика
«Критика способности суждения»
02 Июня 2014, контрольная работа
Рождение Канта датируется 22 апреля 1724 года. Место рождения – город Кенигсберг (в настоящее время Калининград). Это был провинциальный германский город, являвшийся административным центром Восточной Пруссии. Кант застал время, когда уже отгремели война и эпидемии чумы, ранее сократившие население провинции почти наполовину. Воспитание Канта проходило в атмосфере набожности и бедности. И хотя он был из многодетной семьи (что, впрочем, было нормой для того времени), а его отец был обычным ремесленником (был нарезчиком кожаных ремней), не это стало определяющим в судьбе Канта.
23 Января 2013, реферат
Мета реферату полягає у дослідженні особливостей та сутності критичної філософії.
У відповідності до мети реферату завданнями є:
визначити та охарактеризувати витоки критичної філософії;
охарактеризувати особливості критичної філософії І. Канта;
охарактеризувати особливості рецепції кантівської «критичної метафізики»: Н. Гартман, М. Гайдеґґер і Г. Рікерт;
охарактеризувати особливості філософії критичного раціоналізму.
18 Октября 2013, контрольная работа
1. Предмет философии. Круг основных философских проблем.
2. Проблема соотношения материального и идеального и ее решение различными философскими направлениями.
3. Основные функции философии. Значение философии для человека и общества.
03 Июня 2013, реферат
Для научной работы очень важно иметь доступ к новинкам научной информации. Все виды документов для исследовательской работы условно можно разделить на две группы: документы первичной информации: монографии, периодические издания, диссертации, отчеты о научных исследованиях, итак называемые документы вторичной информации, классическим примером которых являются сборники реферативных журналов, все возможные тематические указатели. Последние 3-5 лет зарубежные и российские библиотеки начали работы по созданию полно текстовых электронных ресурсов – цифровых коллекций книг Из фондов библиотек, полно текстовых баз данных периодических изданий, к которым так же предоставляются возможности доступа через интернет. Активную роль на рынке электронной информации играют издательства, предоставляющие на выбор вид и способ доступа к своей информационной продукции: традиционный печатный или электронный.
18 Ноября 2012, контрольная работа
В преддверии выборов каждая партия проводит агитационную политику: создаются телевизионные ролики, в которых красочно расписывается наша будущая жизнь, на улицах городов раздают красивые брошюры с изображение лидеров партии, собирают различные собрания, встречи с гражданами, проводятся митинги.
23 Апреля 2015, контрольная работа
В своем развитии культура проходит несколько ступеней, но всякая культура начинается с культа, то есть с почитания связанных с ним обрядов и ритуалов. Только докультурный человек ничего не почитает и ничему не поклоняется. Культура является развитием культа, превращением его в средство развития самого человека.
Культура родилась из культа. Она соприродна духовности и, следовательно, религии. Однако между религией и культурой существуют многомерные связи, позволяющие выделить не только тождество, но и различие названных феноменов. В этом смысле можно говорить и о том, что сходство слов «культ» и «культура» поверхностно. Когда-то эти понятия были нераздельны. Однако слово «культ» нередко заменяет культуру.
Понятия «культ» и «культура» глубинно связаны между собой. В религиозных концепциях прослеживается не только генезис культуры, но и ее зависимость от культа как специфического феномена. Само строение культуры, ее предназначение не могут быть осмыслены без учета иерархической природы культа. Как бы ни толковалась связь культуры и цивилизации, религиозные мыслители убеждены, что именно в религии коренятся глубинные сокровенные основы культуры.
Исходя из актуальности темы целью работы является – изучение и осознание понятий «культ» и «культура» и их взаимосвязь.
При написании представленной контрольной работы задачами выступают:
1) анализ учебной и периодической литературы;
2) трактовка двух понятий «культ» и «культура» через призму гуманитарных наук;
3) определение связи между понятиями «культ» и «культура».
18 Июня 2013, контрольная работа
Термин «культура» латинского происхождения и первоначально означал возделывание почвы, т.е. изменение в природном объекте под воздействием человека, в отличие от изменений, вызванных естественными причинами. Немецкий философ-просветитель С. Пуффендорф, обобщая взгляды древних философов, определял культуру как все произведенное человеком за вычетом природного, т.е. противоположное естественному состоянию. Слово «культура» обозначает также обучение, образование, воспитание и совершенствование человека в процессе его созидательной деятельности. Древнеримский оратор и философ Марк Туллий Цицерон в «Тулусканских рукописях» понятие «культура» в обыденном языке, обозначающее обработку почвы, использовал в переносном смысле как возделывание человеческого ума в процессе обучения и воспитания.
01 Сентября 2012, реферат
Понятие «немецкая классическая философия». Достижением немецкой классической философии является рассмотрение проблем эстетики и искусства с точки зрения историзма, активности и диалектичности сознания.
28 Марта 2015, контрольная работа
Жизнь с ее сложной паутиной коллизий, наука и культура в целом (куда входят все науки, виды искусства, религия и, разумеется, философия) с их гигантскими достижениями требуют от нас, прежде всего от молодежи, совершенствования, энергичной любознательности, творческого воображения, пытливой мысли, утонченной интуиции, широкого кругозора и мудрости. Мы должны еще глубже постичь тайны природы, социальной реальности, тоньше познать сакраментальные глубины человека, его соотношение с миром, отношение человека к Богу: у нас эта проблема вновь стала остро актуальной.
05 Мая 2015, реферат
Культура Древнего Египта в значительной степени определяется спецификой становления Египетского государства, географическими и этнографическими факторами. Поэтому, необходимо осветить историю государства Египта, прежде чем характеризовать его культурные достижения.
Историю возникновения и развития государства Древнего Египта можно проследить на огромном протяжение времени - свыше 4 тысяч лет.
10 Июня 2015, реферат
Человек, особенно в годы юности, все чаще задумывается о жизненном пути, стремится относиться к самому к себе сознательно, саморазвиваться, самовоспитываться. Этот процесс возвышения человека один из философов назвал «человеческим самостроительством».Объект этого строительства, прежде всего духовный мир человека.
10 Декабря 2013, реферат
Главные мысли, высказанные рaзличными теоретиками по поводу взаимодействия природы и культуры, можно в общем виде свести к следующим положениям:
- природа божественна и дoлжна представлять собой предмет восхищения и созерцания, культура же в таковом созерцании и заключена;
- прирoда и культура – единое целое, и деятельность человека "окультуривает", упорядочивает естественную среду;
- прирoда существует для человека, который на ее основе создал вокруг себя "вторую природу";
- прирoда и культура – антагонисты, и человек, вторгаясь в мир природы, губит и себя, и природу
08 Октября 2015, контрольная работа
Эдуард Бернетт Тайлор, самый знаменитый из всех английских эволюционистов, родился в 1832 г. в лондонском предместье Кэмбервилл. Публиковать свои научные труды Тайлор начал с 1861 г., когда вышла в свет его первая, пока незрелая работа «Анахуак, или Мексика и мексиканцы, древние и современные». Еще спустя четыре года был закончен и в 1871 г. опубликован основной труд, прославивший его имя - «Первобытная культура».
15 Января 2013, контрольная работа
Каковы особенности культуры и религии древних славян?
08 Декабря 2012, курсовая работа
В задачи моей работы входит:
1)Рассмотреть феномен культуры.
2)Рассмотреть феномен цивилизации.
3)Рассмотреть какая же взаимосвязь культуры и цивилизации.