16 Января 2013, контрольная работа
Это процесс непроизвольного устранения в бессознательное неприемлемых мыслей, побуждений или чувств. Фрейд подробно описал защитный механизм мотивированного забывания. Когда действие этого механизма для уменьшения тревожности оказывается недостаточным, подключаются другие защитные механизмы, позволяющие вытесненному материалу осознаваться в искаженном виде.
15 Мая 2013, реферат
Цель исследования: изучение механизмов психологической защиты в подростковом возрасте, обеспечивающих регуляцию личности подростка и его поведения.
Объект исследования: личность подростка.
Предмет исследования: особенности выраженности психологических защит в подростковом возрасте.
01 Февраля 2014, реферат
Темой моей контрольной работы является рассмотрение методов и механизмов психологической защиты от различных факторов, встречающихся как в рабочей атмосфере, так и в повседневной жизни. Очень часто бывает, поспорив с кем-то из близких, приходится делать то, что не хочется или после переговоров обнаруживается, что были взяты лишние обязательства. Люди и не догадываются, что стали жертвами психологического пресса. Как защитить себя от лишних переживаний я и хочу написать.
11 Декабря 2014, творческая работа
Механизмы психологической защиты
это совокупность таких бессознательных приемов, благодаря которым человек обеспечивает свой внутренний комфорт, оберегая себя от негативных переживаний и психических травм.
16 Марта 2015, курсовая работа
Психологическая защита определяется как нормальный естественный механизм, направленный на предупреждение расстройств на почве конфликта сознания и бессознательного, ограждающий сферу сознания личности от негативных, травмирующих переживаний. Механизмы защиты действуют, сохраняя привычное комфортное состояние человека, в случае, когда он получает нежелательную или неблагоприятную информацию, способную повлиять на его самооценку или мнение об окружающих его людях.
14 Декабря 2011, курсовая работа
Цель исследования: изучение механизмов психологической защиты медработников реанимационного отделения.
Объект исследования: медицинские работники реанимационного отделения.
Предмет исследования: механизмы психологической защиты.
Гипотеза исследования: существуют отличия механизмов психологической защиты между врачами и медицинскими сестрами реанимационного отделения. Врачам более свойственно вытеснение, а медсестрам - проекция.
05 Октября 2012, реферат
Механизмы психологической защиты - это способ борьбы «Я» против болезненных, непереносимых для субъекта переживаний.
05 Апреля 2013, реферат
Цель исследования: выявление механизмов психологической защиты психологов образования.
Задачи исследования:
1. Изучить и проанализировать научную, научно-методическую, психолого-педагогическую и периодическую литературу по проблеме.
2. Определить критерии оценивания психологической защиты.
3. Подобрать диагностические методики для выявления механизмов психологической защиты.
4. Проанализировать результаты и сделать выводы.
Методы исследования:
1. Метод теоретического анализа: анализ научной, научно-методической,
психолого-педагогической и периодической литературы.
2. Психодиагностически методы: анкетирование, тестирование.
3.Диагностические методики: опросник Плутчика-Келлермана-Конте (Life Style Index) Индекс жизненного стиля, анкета, составленная с опорой на диагностические методики (Методика диагностики уровня эмоционального выгорания, Методика определения стрессоустойчивости, Клинический опросник для выявления и оценки невротических состояний (К.К. Яхин, Д.М. Менделевич) Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации Холмса и Раге).
15 Мая 2013, реферат
Психологическая защита – специальная система стабилизации личности, направленная на устранение или сведение до минимума чувства тревоги, связанного с осознанием дискомфорта.
Понятие психологической защиты обязано по своему происхождению психоаналитической теории и ее основателю – Зигмунду Фрейду. Им впервые подробно описано функциональное назначение защиты. Она заключается в ослаблении напряжения, обусловленного противоречием между инстинктивными импульсами бессознательного и требованиями внешней среды, которые возникают в результате социального взаимодействия.
21 Мая 2013, контрольная работа
Совокупность этих и некоторых других актуальных, дискуссионных вопросов определили замысел и проблемное поле нашего исследования, где на основе анализа многих отечественных и зарубежных публикаций предпринята попытка:
1. Построить теоретическую модель защиты.
2. Разработать диагностическую методику для исследования механизмов психологической защиты.
3. Раскрыть особенности механизмов защиты у разных контингентов испытуемых, на разных возрастных срезах.
4. В экспериментальном порядке проверить технологические принципы создания и применения методов комплексного исследования психологической защиты в конкретных жизненных ситуациях.
29 Апреля 2013, курсовая работа
Психосоматические нарушения известны человечеству с момента его возникновения, т.к. жизнь во всех её проявлениях проходит на фоне эмоционального реагирования.
Социализация общества, ведущая не только к прогрессу и становлению коллективного самосознания, но и к перегрузке человека психотравмирующими воздействиями, усилению частоты эмоционального реагирования, приводит к повышению частоты психосоматических расстройств. Способствуют возникновению психосоматических расстройств такие факторы, как социальные катаклизмы, стихийные бедствия,
21 Марта 2015, контрольная работа
Личность – это человек, взятый в системе таких его психологических характеристик, которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе связях и отношениях, являются устойчивыми, определяют нравственные поступки человека, имеющие существенное значение для него самого и окружающих (Р.С. Немов).
16 Мая 2013, курсовая работа
Чаще всего одаренность рассматривается со стороны психологии как свойство, как качество, присущее определенным людям. Согласно определению, одаренность — это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких, незаурядных результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми.
Рассматривая проблему одаренности со стороны биологии, в частности генетики и морфологии, мы сможем подойти к вопросу более фундаментально. Таким образом, цель курсовой работы – показать, что в основе формирования специфической одаренности лежат генетическая предрешенность и нейроморфологические основы.
05 Декабря 2012, реферат
Мечта — воображение, направленное в будущее, в перспективу жизни и деятельности человека. Мечта основана на жизненных потребностях, вызывающих желания и стремления человека.
Активная творческая мечта имеет огромное значение не только в жизни людей, но и в жизни общества. В нашей, советской стране реализуются самые смелые мечты, если они направлены на благо людей. Эти действенные мечты требуют обоснования, глубокого продумывания.
08 Января 2011, реферат
В рамках опроса, проводившегося по заказу «Юнеско» в конце 1990-х годов среди жителей 70 стран мира выяснялось, насколько счастливыми ощущают себя жители этих стран. Судя по полученным результатам, трудно говорить о причинно-следственных связях между субъективным ощущением счастья и тем, что традиционно можно считать характеристикой благополучия людей. Так жители Германии, которые с точки зрения материального благополучия занимают лидирующие позиции в мире, оказались на 68-м месте сразу после бедных болгар и живущих в состоянии войны жителей Эфиопии.
27 Февраля 2013, реферат
Сопақша ми
Сопақша ми көпір ортаңғы ми мен аралық ми. Ми бағанын құрайды.
Сопақша ми үлкен мидың бір бөлігі жұлынның жалғасы сұр және ақ заттардан тұрады. Ақ зат жүйке талшықтарынан тұрады. Бас сүйектен шығатын 12 пар ми жүйкелерінің соңғы бесеуінің (VIII, IX, X, XI, XII) жұптарының қызметін атқаруына үлкен үлес қосады.
16 Марта 2015, доклад
Под действием испытываемых человеком чувств рождаются скоординированные сокращения и расслабления различных лицевых структур, которые определяют выражение лица, прекрасно отражающее переживаемые эмоции. Поскольку состоянием лицевых мышц несложно научиться управлять, отображение эмоций на лице нередко пробуют маскировать, а то и имитировать.
06 Ноября 2012, реферат
Невербальное общение - то, что мы говорим друг друг без слов. Не словесное, внеречевое общение, передача информации и влияние друг на друга через интонации, выражение лица, позу, жесты, изменение мизансцены общения.1
Распространенное рабочее название - невербалика.
13 Марта 2014, контрольная работа
Наверное, каждый может вспомнить, как прибегал к жестам и мимики. То, что жесты помогают людям разговаривать, известно давно. Мимика была всегда, она заложена в нашем сознании с самого рождения, с первых секунд нашего появления на свет. Взрослые люди владеют своим телом и умеют скрывать свои чувства, кто хорошо, кто плохо, но все без исключения дополняют свою речь жестами, а свои действия мимикой. И не только тогда, когда в силу немоты, возраста или болезни не могут говорить. В этом во всем помогает жесты и мимика, а иначе невербальный язык.
24 Марта 2013, доклад
Мимика – движения мышц лица, и это главный показатель чувств. Исследования показали, что при неподвижном или невидимом лице собеседника теряется до 10-15% информации. В литературе отмечается более 20 000 описаний выражения лица. Главной характеристикой мимики является ее целостность и динамичность. Это означает, что в мимическом выражении лица шести основных эмоциональных состояний (гнев, радость, страх, печаль, удивление, отвращение) все движения мышц лица скоординированы.
20 Декабря 2013, реферат
Мимика – движения мышц лица, и это главный показатель чувств. Исследования показали, что при неподвижном или невидимом лице собеседника теряется до 10-15% информации. В литературе отмечается более 20 000 описаний выражения лица. Главной характеристикой мимики является ее целостность и динамичность. Это означает, что в мимическом выражении лица шести основных эмоциональных состояний (гнев, радость, страх, печаль, удивление, отвращение) все движения мышц лица скоординированы. И хотя каждая мина является конфигурацией всего лица, основную информативную нагрузку несут брови и губы
20 Ноября 2013, реферат
Мимика — выразительные движения мышц лица, являющиеся одной из форм проявления тех или иных чувств человека или «движения мускулатуры в координированных комплексах, отражающие разнообразные психические состояния человека» (Л. М. Сухаребский, 1966). Следует заметить, что в этом определении делается акцент на отражательную функцию мимики, на ее соответствие состоянию психики. Физическое состояние организма, по-видимому, объединяется при этом с психическим, что вряд ли можно считать справедливым. К тому же важным элементом мимики является взор, зависящий от величины зрачка, цвета радужки, блеска роговицы, которые не управляются соматическими мышцами».
27 Марта 2013, контрольная работа
В отечественной философской традиции под волюнтаризмом принято понимать направление идеалистической философии, признающее волю как первооснову всего сущего. Выделяют два вида волюнтаризма: как форму объективного идеализма (Шопенгауэр) и как форму субъективного идеализма (Ницше). Центральным понятием в философских доктринах и того и другого философа выступает воля. Но к трактовке этой философской категории они подходят по-разному.
Артур Шопенгауэр вводит понятие Мировой Воли. Она представляет собой могучий творческий принцип, порождающий все вещи и процессы. Мировая Воля представляет собой «вещь в себе». Она - единственная, хотя в мире своих явлений (представлений) она выступает в виде беспредельного многообразия. В мире нет ничего, кроме проявлений Мировой Воли.
05 Апреля 2015, курсовая работа
Удовлетворенность браком как предмет исследований в психологии. Факторы, влияющие на удовлетворенность браком.
Удовлетворенность браком является основным параметром, характеризующим супружеские отношения.Интерес ученых к этой проблеме огромен. Левис и Спаниер в обзоре исследований удовлетворенности браком за десятилетие именно эту тематику выделили как одну из наиболее изучаемых [Алешина Ю.С., 1987].
01 Марта 2013, реферат
Мироощущение — это способ утверждения мировоззрения, в котором мир и отношение человека к нему воспроизводятся в чувственно-эмоциональной форме. Переживания и оценки направлены не на отдельные явления, а на мир в целом и на общую позицию человека в нем. Это — духовное состояние человека, которое определяет принятие или непринятие человеком мира, его доверие или недоверие по отношению к людям и т.д.
Мировосприятие. На этом уровне мировоззрения мир дается человеку как предметная реальность, которая неким образом организована и упорядочена. Здесь более активны всякого рода знания, пространственно-временные представления о мире, которые объединяясь, формируют действительный образ мира, то есть действительное мировоззрение.
14 Декабря 2012, доклад
Миф: словесные и эмоциональные оскорбления не наносят вреда здоровью человека. Насмешки, грубые слова, поучения, критика не являются насилием, а иногда даже полезны.
09 Марта 2014, реферат
Детская психология, наряду с другими науками (педагогикой, физиологией, педиатрией и т.д.), изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает развитие психики на протяжении детства.
Детская психология показывает механизмы перехода от одной возрастной стадии к другой, отличительные признаки каждого периода и их психологическое содержание.
24 Октября 2014, курсовая работа
В своей работе автор попыталась рассмотреть проблемы, связанные с анализом психического развития младенцев и кризисов новорожденности. Показала периодизацию кризисов психического развития, данную Л.С. Выготским, рассмотрела кризис новорожденности и кризисы младенчества.
18 Декабря 2014, доклад
Ведущий тип деятельности младенца – непосредственно-эмоциональное общение со взрослым. Зависимость от взрослого носит всеобъемлющий характер.
04 Марта 2015, курсовая работа
Детская психология, наряду с другими науками (педагогикой, физиологией, педиатрией и т.д.), изучает ребенка, но имеет свой особый предмет, в качестве которого выступает развитие психики на протяжении детства, т.е. первых семи лет жизни.
Детская психология показывает механизмы перехода от одной возрастной стадии к другой, отличительные признаки каждого периода и их психологическое содержание.