Особенности воспитания детей в Японии

 

• Примерные образовательные программы имеют рекомендательный характер и разрабатывает Министерство образования и науки Российской Федерации.

 

•  Основные образовательные программы высшего профессионального образования могут разрабатываться и реализовываться совместно несколькими высшими учебными заведениями, в том числе зарубежными, в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации.

 

 

 

 

Раздел 3. «Образовательная деятельность  
высшего учебного заведения»

 

      п.40. Максимальный объем учебной нагрузки студента не может составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки по освоению основной образовательной программы и факультативных дисциплин.

 

• Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме устанавливается ФГОС по конкретному направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования.

 

•  Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при освоении основной образовательной программы в очно-заочной (вечерней) форме не может составлять более 16 академических часов.

 

•  Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении основной образовательной программы в заочной форме не может составлять более 200 академических часов.

 

 

 

 

Раздел 3. «Образовательная деятельность  
высшего учебного заведения» 

 

      п. 42. Учебные занятия в высшем учебном заведении проводятся в виде:

• лекций, консультаций,
• семинаров, практических занятий,
• лабораторных работ,
• контрольных работ, коллоквиумов,
• самостоятельных работ,
• научно-исследовательской работы,
• практики,
• курсового проектирования (курсовой работы),

      

     Высшее учебное заведение может устанавливать другие виды учебных занятий.

 

 

 

 

Раздел 3. «Образовательная деятельность  
высшего учебного заведения»

 

    Из п.43. Учебная и производственная практика осуществляется на основе договоров между вузами и организациями, в соответствии с которыми указанные организации независимо от их организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для прохождения практики студентов вузов, имеющих государственную аккредитацию.

 

    Порядок проведения учебной и производной практик студентов высших учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, утверждается Минобрнауки России.

 

 

 

 

Раздел 3. «Образовательная деятельность  
высшего учебного заведения»

 

    Из п.46. Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

 

     Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом вузе, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением.

 

 

 

 

Раздел 3. «Образовательная деятельность  
высшего учебного заведения»

 

   Из п.47. Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

 

    Выпускник высшего учебного заведения считается завершившим обучение на основании приказа ректора о его отчислении.

 

 

 

 

Наличие ФГОСов

по направлениям подготовки

бакалавров и магистров:

 

Сайт Минобрнауки России  http://mon.gov.ru/

 

/ ДОКУМЕНТЫ /

 

- Федеральные государственные  образовательные стандарты

 

 - Приказы Минобрнауки России

 

 

 

 

 

КООРДИНАЦИОННЫЙ СОВЕТ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИХ  ОБЪЕДИНЕНИЙ И НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИХ  СОВЕТОВ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. ПОРТАЛ  ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ  СТАНДАРТОВ ВПО  www.fgosvpo.ru

 

 

 

 

 

 

 

 

Спасибо за внимание !

 

 

4

 

7