12 Сентября 2013, контрольная работа
Накопленные знания о понятии, об этой элементарной форме мысли позволяют людям пользоваться ими для самого главного - для оперирования (действования, или действия) с ними. Все раннее полученные знания о понятии, рассматриваемые по отдельности, представляют собой односторонние сведения о нем, это, говоря на языке философии, абстрактные в этой односторонности, неполноте знания. Только в совокупности своей они представляют богатое определениями знание о данной форме мысли и в этом богатстве выступают как знание конкретное. Вот это знание и следует использовать для действий, для оперирования понятиями.
16 Декабря 2012, контрольная работа
Термин «логика» происходит от греческого слова logos, что значит «мысль», «слово», «разум», «закономерность», и используется как для обозначения совокупности правил, которым подчиняется процесс мышления, отражающий действительность, так и для обозначения науки о правилах рассуждения и тех формах, в которых оно осуществляется. Мы будем использовать термин «логика» в указанных двух смыслах. Кроме того, данный термин применяется для обозначения закономерностей объективного мира («логика вещей», «логика событий»). Этот смысл термина «логика» выходит за пределы нашей книги.
07 Февраля 2013, реферат
Цель работы - раскрыть логическую сущность доказательства, в работе рассмотрено типичное для формальной логики построение доказательного рассуждения при заранее сформулированном положении с оценкой тезиса в качестве истинного или ложного суждения.
03 Июня 2013, реферат
Доказательство - логическая основа аргументации. При этом для аргументации требуется наряду с доказательством еще и убеждающее воздействие. Вынуждающий, механический характер доказательства, его безличность составляют главное отличие доказательства от аргументации. Аргументация имеет невынуждающий характер, ее правильность не может быть установлена механическим путем. Сравнивая результаты аргументации и доказательства иногда говорят: "доказал, но не убедил".
29 Января 2013, контрольная работа
На протяжении веков люди хотят познать не только природу, закономерности экономических, социально-культурных, исторических и прочих процессов, но и закономерности человеческого мышления. Человеческая память, основанная на запоминании событий и фактов, составлении их в одну цепочку, иногда дает сбой. И для того, чтобы человеку восстановить даже одно звено из этой цепи, требуется логика. Логика изучает мышление как средство познания объективного мира, те его формы и законы, в которых происходит отражение мира в процессе мышления.
03 Августа 2013, контрольная работа
Труп был теплый, но признаков жизни почему-то не подавал.
В рассматриваемом рассуждении нарушен закон непротиворечия: два несовместимых друг с другом суждения не могут быть одновременно истинными; по крайней мере одно из них необходимо ложно. В рассматриваемом случае ложным будет суждение о том, что труп может подавать признаки жизни.
26 Декабря 2013, курсовая работа
Человек разумный есть человек аргументирующий. Независимо от того, осознает он это или нет, человек вовлечен в аргументационную деятельность. В установлении научной истины, в решении политических проблем, в судебных разбирательствах, в обсуждении вопросов обыденной жизни - во всем этом значительное место занимает аргументация. Ответ студента на экзамене или защита им дипломного проекта - вид аргументационной деятельности. Что такое аргументация?
12 Мая 2014, контрольная работа
Актуальность темы теории аргументации по-моему мнению совершенно очевидна и объясняется тем, что профессиональная работа правоведов, политологов, социологов, а также специалистов ряда других гуманитарных форм деятельности предполагает активное и творческое общение, умение дать квалифицированную оценку, принять ответственное социальное решение, обосновать точку зрения, позицию, определить направление поиска и анализа. Социальная коммуникативность требует высокой логической культуры, эффективного использования современных методов, средств и приёмов риторики и аргументации. Аргументация – это искусство, постигнуть которое можно лишь при глубоком ее изучении и приобретении прочных, практических навыков.
27 Августа 2014, реферат
Доказательство и опровержение. Стратегии доказательства и опровержения.
Правила логической аргументации. Основные логические ошибки и софизмы.
Психологические приемы аргументации. Сферы действия логических и психологических приёмов.
Языковые уловки.
22 Марта 2013, реферат
Много различных значений связано со словом «логика». Логика – это и последовательность мыслей, и некоторая изощренность ума, впечатление убедительности рассуждений и многое другое.
Родоначальником формальной логики был древнегреческий ученый и философ Аристотель (384-322 гг.до н.э.), поэтому ее называют аристотелевской.
28 Ноября 2013, реферат
Очень многие софизмы выглядят как лишенная смысла и цели игра с языком; игра, опирающаяся на многозначность языковых выражений, их неполноту, недосказанность, зависимость их значений от контекста и т.д. Эти софизмы кажутся особенно наивными и несерьезными.
Логические парадоксы представляют собой свидетельство в пользу того, что логика, как, впрочем, и любая другая наука, является не завершенной, а постоянно развивающийся.
Софизмы и парадоксы зародились еще в древности. Употребляя эти логические приемы, обороты наш язык становится богаче, ярче, красивее.
05 Апреля 2014, реферат
Логика — абстрактная наука. В ней нет экспериментов, нет даже фактов в обычном смысле этого слова. Строя свои системы, логика исходит в конечном счете из анализа реального мышления. Но результаты этого анализа носят синтетический характер. Они не являются констатациями каких-либо отдельных процессов или событий, которые должна была бы объяснить теория. Такой анализ нельзя, очевидно, назвать наблюдением: наблюдается всегда конкретное явление.
18 Декабря 2013, контрольная работа
Вопрос и ответ в познании играют очень важную роль, так как все познание мира заключается в поиске ответов на поставленные вопросы и насущные проблемы. Проблемы же перед познанием, в том числе перед различными науками, ставит сама жизнь. Поэтому этот процесс можно рассматривать как механизм постоянного взаимодействия с окружающим миром, характеризирующегося спецификой восприятия реальности. Следовательно, в широком смысле вопрос и ответ можно определить как непосредственных мировоззренческие категории конкретного социума на данном историческом этапе.
15 Июня 2013, контрольная работа
Проблема: Увеличение объёма продаж на предприятии ИП Курячая Л.Н. салон мебели «Натураль».
Главная задача решения проблемы – достижение заданного уровня объемов продаж, следовательно от максимального результата этого показателя и были выбраны вышеперечисленные комбинации. С помощью комбинации А2Б2В3 получаем наиболее высокий уровень объема продаж.
03 Июня 2012, реферат
Произведение «Воспоминания о Сократе» Ксенофонта относится к философской литературе. Оно написано в 4 книгах с целью реабилитировать Сократа в общественном мнении и доказать, что он казнен несправедливо. Этой цели Ксенофонт старается достигнуть двумя способами: отрицательным и положительным. Как обыкновенно бывает в судебных речах, так и в этом сочинении Ксенофонт сперва доказывает несостоятельность обвинений, предъявленных Сократу противной стороной, будто он был вредным для государства человеком, а затем приводит факты из жизни и учения Сократа, свидетельствующие о том, что он был полезным членом общества.
08 Ноября 2015, реферат
Законы логики по своему содержанию являются обобщенным отражением закономерностей внешнего мира, преобразованных в человеческой голове и ставших общими принципами познающего мышления. Логические законы носят объективный характер, действуют независимо от воли людей, но формировались они в человеческом сознании и вне сознания не существуют. "Законы логики, — отмечал В. И. Ленин, — суть отражения объективного в субъективном сознании человека".
27 Сентября 2012, реферат
Логический интеллект — это наша способность оперировать абстрактными понятиями с целью разложить сложную задачу на несколько более простых. Он также отражает то, каким именно образом мы усваиваем новую информацию. Логический интеллект проявляется в последовательном решении задачи: чтобы получить ответ, необходимо поэтапно проанализировать элементы условия и выявить связи между ними. Анализ последовательностей позволяет понять смысл задачи.
23 Февраля 2012, курсовая работа
Автоматизированные информационные системы первого поколения представляют собой наборы автономных файлов и управляющих ими прикладных программ. Недостатками этих АИС являются сложность эксплуатации системы, проблемы в обеспечении согласованности информации, высокая степень дублирования хранимых данных, зависимость прикладных программ от данных (при изменении структуры данных требуется переделывать все программы).
15 Декабря 2011, реферат
Логика, одна из древнейших наук, возникла в проблемном поле философии более 2300 лет назад, и в трудах древнегреческого философа Аристотеля впервые показала, как должно совершаться мышление, чтобы была достигнута истина, каким правилам мышление при этом должно подчиниться основная задача, которая стоит перед студентами при изучении курса логики, научиться сознательно применять законы и формы мышления, усвоить основные принципы правильного логического мышления – определенность, последовательность, доказательность; приобрести навыки и умения, требующие точности мышления, обоснованности и убедительности выводов.
17 Декабря 2013, курсовая работа
Целью курсовой работы является анализ и систематизация знаний по проблеме лжи.
В соответствии поставленной целью были сформулированы задачи:
- проанализировать литературу по данному вопросу;
- рассмотрение сущности лжи, ее определения и видов;
- применение данных знаний на практике в ходе анализа речи
И.Сталина;
17 Ноября 2013, лекция
Под высказыванием мы будем понимать повествовательное предложение, относительно которого объективно можно сказать, что оно либо истинно, либо ложно. Высказывания, подобные приведенным выше, называют простыми высказываниями. Они не могут быть «разложены» на более элементарные высказывания, относительно которых сохранилась бы объективная возможность оценить их истинность.
19 Июня 2015, реферат
Метою була систематизація і застосування на практиці законів логіки, закріплення теоретичного матеріалу.
Розглядаючи поняття "менеджмент", ми зіткнулися з несподіванимитруднощами. Через іноземного походження слова, його значення в російськомумовою варіюється занадто широко, щоб бути цілком істинним. Крімтого, відбулася історична еволюція слова. Якщо на початку XX століття, колитермін тільки увійшов у вжиток, а наукове управління робило свої першікроки, поняття "менеджмент" означало сукупність процесів науковогоуправління виробництвом і виробничим персоналом, було обмеженогосподарської сферою діяльності, то в даний час менеджмент - цемистецтво і наука управління загалом, він має як наукову, так іприкладну, практичну сторону. Ми з'ясували, що часте використаннятерміну "менеджмент" в значенні "управління" неправильно, тому що обидва поняттязнаходяться один з одним у родовідових відносинах.
11 Декабря 2012, реферат
Одной из важнейших тенденций в развитии мировых хозяйственных связей является диверсификация форм сотрудничества. К традиционным формам ВЭО обычно относят внешнюю торговлю и инвестиционное сотрудничество, связанное с перемещением финансовых потоков в виде экспорта и импорта капитала. Научно-техническое сотрудничество и промышленная кооперация выделяется либо в рамках последнего направления, либо как самостоятельные формы. Еще одной формой ВЭО, представляющий интерес с точки зрения государственного регулирования являются валютно-финансовые отношения.
11 Мая 2015, доклад
Методы научной индукции - это методы установления причинных связей между явлениями. Это довольно простые и часто применяемые в повседневной практике методы. Впервые они были описаны английским философом Ф. Бэконом, а затем систематизированы и усовершенствованы другим английским ученым Дж. Миллем. Существует пять методов научной индукции.
10 Июня 2015, реферат
Методы научной индукции - это методы установления причинных связей между явлениями. Это довольно простые и часто применяемые в повседневной практике методы. Впервые они были описаны английским философом Ф. Бэконом, а затем систематизированы и усовершенствованы другим английским ученым Дж. Миллем. Существует пять методов научной индукции.
03 Апреля 2014, реферат
Особенность наблюдения в психологии состоит в том, что непосредственно видеть и фиксировать можно только факты, относящиеся к внешнему поведению (движения, словесные высказывания и т. д.). Психолога же вызывающие их психические процессы и явления. Поэтому правильность результатов наблюдения зависит не только от точности регистрации фактов поведения, но и от их истолкования - определения психологического смысла. Наблюдение обычно применяется, когда необходимо получить первоначальное преставление о какой-либо стороне поведения, выдвинуть предположения о ее психологических причинах. Проверка этих предположений чаще всего осуществляется при помощи психологического эксперимента.
19 Июня 2015, лекция
Среди общелогических методов познания наиболее распространенными являются дедуктивный и индуктивный методы. Известно, что дедукция и индукция – это важнейшие виды умозаключений, играющие огромную роль в процессе получения новых знаний на основе выведения из ранее полученных. Однако эти формы мышления принято рассматривать также и как особые методы, приемы познания.
26 Апреля 2013, реферат
Логика относится к числу древнейших наук, первые учения которой о формах и способах рассуждений возникли еще в цивилизациях Древнего Востока. В западную культуру принципы и методы логики вошли главным образом благодаря усилиям античных греков. Развитая политическая жизнь в греческих государствах-полисах, борьба разных партий за влияние на массы свободных граждан, стремление решать возникавшие имущественные и иные конфликты через суд – все это требовало умения убеждать людей, защищать свою позицию на различных народных форумах, в государственных учреждениях, судебных заседаниях и т.п.
18 Декабря 2011, реферат
Цель моделирования данных состоит в обеспечении разработчика ИС концептуальной схемой базы данных в форме одной модели или нескольких локальных моделей, которые относительно легко могут быть отображены в любую систему баз данных.
29 Мая 2013, курсовая работа
В символической логике вывод определяется более строго — как последовательность высказываний или формул, состоящая из аксиом, посылок и ранее доказанных формул (теорем). Последняя формула данной последовательности, выведенная как непосредственное следствие предшествующих формул по одному из правил вывода, принятых в рассматриваемой аксиоматической теории, представляет собой выводимую формулу. Поскольку каждая формальная система имеет свои собственные аксиомы и правила вывода, постольку во всякой системе понятие вывода носит специфический характер.