05 Декабря 2012, контрольная работа
С литературным языком тесно связано понятие культуры речи. Умение четко и ясно выразить свои мысли, говорить грамотно, умение не только привлечь внимание своей речью, но и воздействовать на слушателей, владение культурой речи - своеобразная характеристика профессиональной пригодности для людей самых различных профессий: дипломатов, юристов, политиков, преподавателей школ и вузов, работников радио и телевидения, менеджеров, журналистов.
02 Июля 2013, курсовая работа
В процессе общения мы, безусловно, хотим, чтобы наша речь была понятна собеседнику, а информация, которую мы ему сообщаем, была воспринята именно так, как этого хотим мы, а не каким-либо иным образом. Чтобы письменная и устная речь была воспринята читающим или слушающим именно так, как мы этого хотим, она должна соответствовать условиям общения и коммуникативным задачам речевых партнеров, то есть должна быть коммуникативно-целесообразной.
08 Марта 2014, реферат
В процессе общения мы, безусловно, хотим, чтобы наша речь была понятна собеседнику, а информация, которую мы ему сообщаем, была воспринята именно так, как этого хотим мы, а не каким-либо иным образом. Чтобы письменная и устная речь была воспринята читающим или слушающим именно так, как мы этого хотим, она должна соответствовать условиям общения и коммуникативным задачам речевых партнеров, то есть должна быть коммуникативно-целесообразной.
Именно такой подход осуществляется при оценке речи с позиций ее коммуникативных качеств (термин Б.Н. Головина, введенный им в 1976 г. в работе «Основы культуры речи»). По определению ученого, «коммуникативные качества речи — это реальные свойства ее содержательной или формальной стороны. Именно система этих свойств определяет степень коммуникативного совершенства речи ».
10 Января 2013, курсовая работа
Книге и книжному делу принадлежит выдающаяся роль в истории человечества, в развитии социального, научного, технического, культурного прогресса. Не случайно одной из важнейших её функций признана коммуникативная функция.
31 Марта 2014, реферат
Судебная речь - одна из самых ответственных из всех речей. Ведь за выступлением судебного оратора часто стоит судьба человека. Успех выступления судебного оратора определяется целенаправленным, настойчивым стремлением совершенствовать себя, учиться искусно владеть словом, так как речевая культура является обязательным элементом культуры судебного процесса. Поэтому понимание сущности судебной речи дает преимущество любому участнику процесса перед неподготовленными лицами.
27 Августа 2015, контрольная работа
B ХVІІ-ХІХ веках риторику стали понимать как науку об аргументации преимущественно в письменной речи: общественное значение ораторской речи в это время снижается, а значение письменной литературы — богословия, религиозной и политической публицистики, философии, исторической прозы, документа — возрастает. B результате постепенно развивается частная риторика, в которой формулируются правила создания конкретных видов произведений — судебных речей, проповедей, писем, деловых бумаг, исторических, философских, научных сочинений и т.п.
28 Февраля 2014, контрольная работа
Во все времена существования ораторского искусства остаются актуальными такие вопросы: Как достичь цели, поставленной оратором? Как завоевать аудиторию, привлечь ее на свою сторону? Какую речь считать наиболее действенной? В чем секреты убедительности устного публичного выступления? Из чего слагается успех ораторской речи? Какие возможные способы убеждения следует считать наиболее эффективными?
Найти ответы на эти вопросы невозможно без глубокого изучения истории и теории риторики, без знакомства с трудами известных ученых и мастеров устного слова.
12 Июня 2014, контрольная работа
Выходной сигнал логической схемы (с возможностью выбора “1 или “О”) служит управляющий сигнал для "аналоговый фильтр для CD-ROM" схема других блоков в системе, которые будут управляться речью. Фильтры нижних и верхних частот образуют эквивалентный полосовой фильтр в диапазоне от 300 до 3000 Гц с затуханием 40 дБ на декаду в обоих фронтах, чтобы отрезать фоновый шум.
Сигнал после полевого транзистора Q1 поступает на предварительный усилитель, выполненный на первом элементе счетверенной микросхемы UI и имеющий стократное усиление напряжения при эффективном его значении на выходе примерно 3 В. На следующих двух элементах микросхемы U1 выполнен активный полосовой фильтр. Последний четвертый элемент микросхемы U1 с диодами CRI—CR2 представляет собой активный диодный детектор.
28 Мая 2013, контрольная работа
Наше время - время активных, предприимчивых, деловых людей. В стране созданы предпосылки для развития творческой инициативы, открыт широкий простор для выражения различных мнений, убеждений, оценок. Все это требует развития коммуникативных возможностей современного человека.
Важнейшим средством коммуникации является слово. Яркое и страстное слово во все времена, как свидетельствует история развития человеческого общества, оказывало большое влияние на людей: на их взгляды, убеждения, дела и поступки.
Культура устной и письменной речи сегодня становится не только неотъемлемой частью имиджа делового человека, но и немаловажным условием профессионального успеха в любом бизнесе. Говорят, встречают по одежке... Наша речь и есть не что иное, как «одежда» наших мыслей.
28 Февраля 2015, контрольная работа
Аргументация – процесс суждений, приводимых в подтверждение истинности другого суждения (точки зрения, концепции, теории). Эта процедура используется коммуникатором для собственного понимания и для убеждения реципиента (стороны, которая принимает информацию) и связан с поиском истинных оснований точки зрения на тот или иной вопрос. При этом аргументатор может приводить в качестве доводов научные факты, мнения авторитетных личностей. На бытовом уровне аргументация может опираться и на религиозную веру, и на традиции, и даже на настроение масс.
17 Февраля 2013, контрольная работа
12. Поставьте числительные в нужную форму.
Число участников колеблется между четырехсот пятидесяти семи и пятисот.
На протяжении девятисот двадцати шести метров высота гор составляет от одиннадцати до двадцати одного метра.
Наполеоновская армия насчитывала около ста тридцати четырех тысяч солдат и офицеров при пятисот восьмидесяти семи орудиях.
12 Мая 2013, контрольная работа
Язык и речь занимают особое место в профессиональной деятельности юриста. Ведь юрист – это правовед. А право – это совокупность устанавливаемых и охраняемых государством норм, правил поведения, регулирующих общественные отношения между людьми и выражающих волю государства. Формируя и формулируя правовые нормы, охраняя их в различных многочисленных процессуальных актах, юрист должен безупречно владеть нормами языка и охранять их.
24 Ноября 2014, контрольная работа
1 задание. Понятие культуры речи. Современные требования к культуре речи.
19 Сентября 2014, контрольная работа
Дар слова — одна из величайших способностей человека, возвы¬шающая его над миром всего живого и делающая собственно чело¬веком. Жизнь людей немыслима без языка, без речи. Слово — это средство общения между людьми, способ обмена информацией, ин¬струмент воздействия на сознание и поступки другого человека. Владение словом ценится очень высоко. Эта способность является составной частью общей культуры человека, его образованности. Для интеллигентного человека, отмечал А.П. Чехов, дурно говорить должно бы считаться таким же неприличием, как не уметь читать и писать.
24 Мая 2012, контрольная работа
1. Напишите автобиографию.
2. Отредактируйте текст рапорта, напишите в соответствии с требованиями КоАП РФ и нормами литературного языка.
04 Февраля 2013, контрольная работа
ЛОГИКА
1. Что такое субъект и предикат логического суждения?
Субъект суждения – это термин, возможно, выражающий понятие и представляющий предмет, о котором нечто утверждается или отрицается. Субъект суждения принято обозначать буквой S.
28 Февраля 2013, контрольная работа
Что такое Акцио?
Акцио - заключительный этап риторического канона, связанный с произнесением речи перед аудиторией, с выступлением оратора. Именно в процессе реализации этого этапа задача как сказать? получает свое комплексное решение. Акцио - это не просто озвучивание текста, это предъявление его оратором конкретной аудитории, что нередко влечет за собой трансформацию исходного текста, демонстрирующую импровизационные навыки говорящего.
12 Декабря 2013, контрольная работа
Анафора – стилистическая и риторическая фигура, состоящая в повторении одинаковых звуков, слов или группы слов в начале каждого параллельного ряда, то есть в повторении начальных частей двух и более относительно самостоятельных отрезков речи.
10 Октября 2013, контрольная работа
Обратим внимание на ошибки. Характеризуя типы речевой культуры, О.Б. Сиротинина подчеркивает разную степень допустимости речевых ошибок и их системную организацию внутри каждого типа: «если у носителей элитарного типа речевой культуры отступления от любого типа норм (речевые и поведенческие ошибки) либо случайны, единичны, либо намеренны, целесообразны (например, в речи писателя или журналиста, стилизующих чью-то малокультурную речь), то у носителей среднелитературного типа речевые и поведенческие отступления от норм закономерны и образуют систему.
17 Января 2014, контрольная работа
1. Исправьте орфографические ошибки: ...
2. Как правильно? Подчеркните правильный вариант.
3. Есть ли разница между значением и употреблением слов: ...
...
7. Расскажите об этимологии Вашего имени и фамилии.
29 Марта 2013, контрольная работа
1. Прочитайте предложения и определите их функционально-стилевую принадлежность.
2. Объедините в словосочетания слова из левой и правой колонок, учитывая особенности их лексической сочетаемости. Укажите возможные варианты.
3 Подберите типичные для деловой речи сочетания слов:
04 Декабря 2013, контрольная работа
Задание 1. Прочитайте тексты и скажите, к какому функциональному стилю относится каждый из них. Назовите признаки, которые позволили вам определить стиль текста, и подтвердите их наличие примерами из текста.
Задание 2. Обоснуйте гибридность данного текста. Как называется такое явление?
Задание 3. Разграничьте в следующих примерах гиперболу, литоту, метонимию, олицетворение, метафору.
Задание 4. Какие риторические фигуры использованы в следующих примерах (анафора, риторическое восклицание, инверсия, градация, риторический вопрос, риторическое обращение)?
Задание 5. Прочитайте приведенный ниже фрагмент речи. Определите, какие приемы привлечения внимания использованы в начале (конце) речи.
13 Января 2014, контрольная работа
Безме́н, бензопрово́д, бюрокра́тия, ге́незис, дефи́с, доце́нт, и́скра, и́конопись, катало́г, ква́шение, кра́шение, мусоропрово́д, наме́рение, недви́жимость, недрема́нное (око), нефтепрово́д, облегчи́ть, ободри́ть, однососта́вное, опто́вый, о́тзыв (на рукопись), осве́домиться, озву́чение, ограниче́ние, па́мятуя, сосредото́чение, све́кла, столя́р, танцо́вщица, табу́.
22 Февраля 2014, контрольная работа
Словосочетание, простейшая непредикативная (в отличие от предложения) единица речи, которая образуется по синтаксической модели на основе подчинительной грамматической связи — согласования, управления,примыкания двух или более знаменательных слов. Словосочетания называют предметы и явления действительности в расчлененном виде, то есть имеют конкретное, развернутое наименование, не требующее дальнейшего уточнения. Словосочетание не является самостоятельной синтаксической единицей. Словосочетания не передают законченную мысль, не являются единицей в коммуникации (самостоятельной единицей в общении людей).
30 Ноября 2012, контрольная работа
Работа содержит задания по орфоэпии, пунктуации, грамматике.
13 Июня 2013, контрольная работа
1. Поставьте ударение в словах:
2. Вставьте пропущенные буквы:
3. Отметьте знаком «+» словосочетания, в которых лексическая сочетаемость слов не нарушена, знаком «–» – неправильные. Исправьте ошибки.
4. Определите тип обнаруженных ошибок в предложениях, исправьте их. Обратите внимание, что в некоторых предложениях ошибок нет.
9. Перепишите, заменяя цифры словами.
06 Января 2014, контрольная работа
Упражнение 1. Расставьте ударения в словах.
Упражнение 3. Подберите определения к данным существительным, учитывая их род
Упражнение 5. От данных существительных образуйте форму родительного падежа множественного числа.
Упражнение 6. Перестройте предложения. Устраните двусмысленность, возникающую из-за некорректного употребления местоимений.
Упражнение 7. Раскройте скобки, заменяя цифровые обозначения словами. Внесите в предложения необходимые изменения там, где это необходимо.
03 Мая 2014, контрольная работа
1. Подберите текст на интересующую Вас тему объемом не более 1-2 страниц (формата А 4)
2. Определите тему, идею, проблематику выбранного Вами текста.
1. Охарактеризуйте композицию текста. Составьте его план. Подготовьте устный пересказ.
2. Раскройте смысл заглавия.
5. Проанализируйте лексический состав текста. Выпишите, если таковые имеются.
23 Мая 2014, контрольная работа
Задание № 1. ОРФОЭПИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
1. Расставьте ударения в словах. Укажите возможные варианты.
1) Недвижимость (имущество), недвижимость (неподвижность);
2) намерение;
3) квартал [не квартал] (во всех значениях);
4) донельзя;
5) гладильный.
Задание № 2. ЛЕКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ.
1. Произведите синонимические замены иностранных слов.
Фаэтон-экипаж, регламент-порядок, рантье-откупщик, миткаль-ткань, катрен-четверостишие.
2. Устраните речевую избыточность и тавтологию.
1. Лидером чемпионата была Россия. 2. До затмения солнца оставался час. 3. Выпускники вузов постоянно сталкиваются с проблемой трудоустройства.
22 Ноября 2014, контрольная работа
Если язык- это система знаков и символов, то речь - это процесс пользования языком. Речь является реализацией языка, который и обнаруживает себя только через речь.
В лингвистике под речью понимают конкретное говорение, протекающее во времени и облеченное в звуковую форму (в том числе внутреннее проговаривание - внутренняя речь) или письменную. К речи относят также продукты говорения в виде речевого произведения (текста), фиксируемого памятью или письмом. Отличия речи от языка состоят в следующем.