12 Апреля 2013, дипломная работа
Тема демонології складає змістовий стрижень всієї традиційної культурології та літературознавства в цілому, а питання щодо поняття ,,демонологічної поетики” є досить актуальним як у зарубіжній , так і в українській літературі. Основну увагу звертають на образ Мефістофеля, що набув актуального характеру опосередковано шляхом перетікання міфологічних особливостей в літературі та мистецтві. Мефістофельський архетип чітко простежується в психології, філософії. Кожна культура вбачала своє тлумачення в загадковому і багатозначному образі Мефістофеля. Зрештою його відображення еволюціонувало від символу смерті і зла до символу дзеркала людського філософського світобачення.
27 Декабря 2010, реферат
Цицерон – писатель, художник слова, пропагандист греческой философии. Его ораторская и писательская деятельность тесно связана с его политической деятельностью. Немецкий историк
Т. Моммзен писал: «Значение Цицерона основано на стилистике, и только как стилист он обнаруживает самостоятельность. Как писатель же, напротив, он стоит так низко, как и в роли государственного человека…»(Т. Моммзен. История Рима. Т.3 М. 1941 г.)
23 Февраля 2013, контрольная работа
Бессердечие, воевода, гарнизонный, дворовый, дворянин, деспотизм, карьеризм, корыстолюбие, крепостник, крепостной, мошенник, недоросль, обличие, опека, оппозиция, поместье, посвятить, привилегия, придворные, просветить, разорение, скаредность, стяжательство, труженик, челобитчик, фаворит.
22 Января 2013, реферат
Мова – універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності: виробництва, побуту, культури, освіти, науки тощо.
Українська мова – єдина національна мова українського народу. Нею також послуговуються українці, які проживають за межами України: в Росії, Білорусі, Казахстані, Польщі, Словаччині, Канаді, США й інші.
20 Сентября 2015, реферат
Мова – універсальний засіб спілкування, організації та координації всіх видів суспільної діяльності: виробництва, побуту, культури, освіти, науки тощо.
Українська мова – єдина національна мова українського народу. Нею також послуговуються українці, які проживають за межами України: в Росії, Білорусі, Казахстані, Польщі, Словаччині, Канаді, США й ін.
23 Апреля 2012, контрольная работа
1. Жанр произведения – сказка.
2. Тема сказки – медведь помогает собаке вернутся в дом к хозяевам.
3. Сказка простая по сюжету, действие развивается быстро, сюжет динамичный.
Сказка начинается с присказки: «Жили – были мужик да баба…».
Завязка: мужик выгоняет старую собаку в лес, где она встретила медведя.
Кульминация: Медведь помогает старой собаке в первый раз.
10 Февраля 2015, практическая работа
ТРОПЫ (греч. tropos — поворот, оборот речи) - слова или обороты речи в переносном, иносказательном значении. Тропы - важный элемент художественного мышления. Виды тропов: метафора, метонимия, синекдоха, гипербола, литота и др.
СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ - обороты речи, применяемые для усиления экспрессивности (выразительности) высказывания: анафора, эпифора, эллипс, антитеза, параллелизм, градация, инверсия и др.
05 Ноября 2015, реферат
Тема нашей работы звучит следующим образом: «Детская страшилка как форма устного народного творчества».
В соответствии с выбранной нами темой работа будет носить теоретический и практический характер.
Новизна нашей работы состоит в том, что:
- мы сравним прошлое и настоящее, проведем между ними параллель;
- раскроем специфику исследуемого понятия.
Следует отметить, что в изученной нами литературе подобного подхода к страшилкам не было.
06 Ноября 2013, реферат
Современная школьная девичья альбомная традиция, традиция письменного фольклора, попала в поле зрения фольклористов совсем недавно. Изучение " классической " русской альбомной традиции заканчивается на альбомах " уездных барышень " первой половины XIX века. Таким образом период со второй половины XIX века до 80 годов XX столетия когда в альбомной культуре произошли серьезные изменения и, собственно, появился школьный альбом как таковой, остается неисследованным.
24 Января 2012, контрольная работа
Родился Евгений Иванович Чарушин в Вятке (ныне Киров) 29 октября (11 ноября) 1901 в семье губернского архитектора И.А. Чарушина.
10 Августа 2013, курсовая работа
Стивен Кинг – автор разносторонний и работающий в разных жанрах, от детектива до романа-фэнтези. Он является одним из самых успешных и интереснейших писателей современности, внесших колоссальный вклад в развитие американской литературы. Стивену Кингу заслуженно присуждено множество престижных наград, таких как Премия Брэма Стокера, Премия Хьюго, Премия Британских писателей-фантастов и другие.
Кинг работает преимущественно в жанрах фантастики (мистики и ужасов), но его произведения воспринимаются как реальные истории, персонажи как живые существа. В этом и заключается сила фантастики. Многое в своем творчестве писатель действительно почерпнул из реальной жизни. В частности, описываемые им детские страхи вполне могут встретиться у любого среднестатистического ребенка, поэтому рассмотрение образов детских страхов в романах Стивена Кинга «Куджо» и «Кладбище домашних животных» в равной степени будет интересно как с психологической, так и с литературоведческой точек зрения.
25 Января 2013, реферат
Адам Мицкевич и Александр Пушкин - две национальные знаменитости своих стран.
Как же они могли добиться такой известности, и, поистине, всенародной любви?
Конечно, здесь оказало влияние образование, полученное ими, а также положение, и состояние их семей.
Оказывается, детство двух поэтов-современников дворянского происхождения совершенно отличается!
31 Мая 2013, курсовая работа
Цель данной курсовой работы - проанализировать типологию детских образов и тему детства в произведениях английских и американских писателей.
Задачи исследования:
- рассмотреть тему детства в произведениях американских и английских писателей;
- рассмотреть детские образы в американской и английской литературы;
- проанализировать произведения американских и английских авторов.
28 Января 2015, реферат
Александр Сергеевич Пушкин – поэт, прозаик, драматург. Родился в Москве в 1799 году, в дворянской семье. Отец- офицер в отставке, мать – внучка знаменитого «арапа Петра Великого» Ганнибала. Скромная дворянская семья Пушкиных не пренебрегала литературой. Сергей Львович, отец будущего поэта, вместе с братом Василием сами упражнялись в стихотворчестве. Проживали Пушкины попеременно в Москве либо в Захарьине, своей деревне под Москвой
12 Октября 2015, реферат
Джордж Байрон ХІХ ғасырдағы Батыс Еуропа ақын-жазушыларының ішінде көптеген елдерде өршіл романтизмнің дамуына зор ықпал еткен тұлға. Өз тұсында және кейінгі замандарда да Байронның атақ-даңқы жер жүзіне аса бір қадірлі беделмен таралып, оның асыл мұралары ерекше баға, құрметке бөленді. Энгельс, Байрон шығармаларының әлеуметтік, тарихи, қоғамдық мән-маңызын, халықтық сипатын жоғары бағалай келіп: «Ақын творчествосын нағыз қадірлеуші – халық болды»,-деген еді.
22 Сентября 2013, реферат
Маньери́зм (от итальянского maniera, манера) — западноевропейский литературно-художественный стиль XVI — первой трети XVII века. Характеризуется утратой ренессансной гармонии между телесным и духовным, природой и человеком. Некоторые исследователи (особенно литературоведы) не склонны считать маньеризм самостоятельным стилем и усматривают в нём раннюю фазу барокко. Существует и расширенное толкование понятия «маньеризм», как выражения формотворческого, «претенциозного» начала в искусстве на разных стадиях культурного развития — от античности до современности.
17 Апреля 2013, сочинение
Джанни Родари, в прошлом — школьный учитель, активный участник Сопротивления, пришел в детскую литературу через газету. Работая в послевоенные годы в центральном органе Итальянской коммунистической партии газете «Унита», он создал там «Уголок для малышей». В этой рубрике стали появляться веселые, легко запоминающиеся стихи о жизни детей, об их заботах и мечтах. Вот что рассказывает о начале своего поэтического пути сам Родари: «Уже несколько лет прошло после того, как я перестал преподавать, но взявшись за перо, я представил себе, что на меня устремлены глаза моих учеников, что они ждут от меня сказки или веселые истории... Так я начал писать для малышей» '.
21 Ноября 2012, реферат
Все творчество итальянского журналиста и писателя Джанни Родари (1920 – 1980) проникнуто чувством радости об этом прекрасном, удивительном мире. Несмотря на трудное детство в бедной семье, задор и жизнерадостность наполняют большинство его сказок. Сам писатель считал, что детская книга должна быть веселой и яркой как игрушка. По мнению писателя игрушки и книги, могут научить детей тому, чему иначе они научиться не смогут научиться. Причем в каждой книге должна быть какая-нибудь неожиданная выдумка. Этого и добивался он в своих произведениях.
13 Декабря 2013, курсовая работа
В работе был проанализирован роман Джека Лондона «Мартин Иден». Охарактеризованы основные герои - Мартин Иден, Руфь, Артур и другие.
Выделены следующие темы: тема любви, общества, образования, стремления, гуманности и тема самосовершенствования.
Роман было очень интересно читать, написан легко, доступно, но в то же время с очень глубоким смыслом. Автору очень хорошо удавалось заключить в какой-то мимолётной фразе, а то и в одном слове, целый мир. Читатель невольно становится участником событий, появляется стойкое впечатление, что он находится в нескольких шагах от героев, и наблюдает всё это вживую - настолько красочны и понятны образы, показанные автором.
24 Июня 2015, реферат
Джоан Роулинг (англ. Joanne Rowling; род. 31 июля 1965[1]), известная под псевдонимами Дж. К. Роулинг (J. K. Rowling) и Роберт Гэлбрейт (Robert Galbraith), — британская писательница, наиболее известная как автор серии романов о Гарри Поттере. Книги о Поттере получили несколько наград и были проданы в количестве более 400 миллионов экземпляров. Они стали самой продаваемой серией книг в истории и основой для серии фильмов, ставшей самой кассовой серией фильмов в истории. Роулинг сама утверждала сценарии фильмов и полностью контролировала творческий процесс, будучи продюсером последней части.
20 Января 2013, биография
Итальянский писатель и поэт, представитель литературы эпохи раннего Возрождения. Автор поэм на сюжеты античной мифологии, психологической повести «Фьямметта» (1343, опубликована в 1472), пасторалей, сонетов. Главное произведение — «Декамерон» (1350—1353, опубликовано в 1470) — книга новелл, проникнутых гуманистическими идеями, духом свободомыслия и антиклерикализма, неприятием аскетической морали, жизнерадостным юмором, многоцветная панорама нравов итальянского общества.
11 Февраля 2015, реферат
У творчості Мільтона виділяли 4 періоди:
— Перший і другий періоди творчості (1620—1630). У цей час були написані ранні вірші — твори, яким не вистачало узагальнень, справжньої поетичної своєрідності, великої тематики. При цьому у них відчувався інтерес молодого автора до політичних подій.
— Третій період творчості охопив 1640—1660 роки. Це епоха бурхливої політичної боротьби. Мільтон виступив в основному як письменник-публіцист, який набув величезного політичного досвіду. Він писав трактати, статті та дослідження.
— Четвертий період творчості — 1660 — початок 1670 року. Були написані поеми "Втрачений рай", "Повернений рай" та драма "Самсон-борець".
18 Января 2015, реферат
Фаулз являлся противником консерваторов, ему были близки взгляды левого крыла лейбористов, он называл себя «социальным демократом», поддерживал движение «зеленых», выступая за сохранение природы. Фаулз был убежден: литература должна содействовать духовному совершенствованию человека, быть серьезной и гуманной. Большое значение он придавал этическому началу в творчестве. Среди других жанров он отдавал предпочтение роману, считая, что роман открывает «возможности выразить свой взгляд на жизнь». Среди шедевров мировой литературы особо значимыми для себя Фаулз называл «Одиссею» Гомера и «Бурю» Шекспира. Об этом он писал в эссе «Острова».
27 Декабря 2012, доклад
Джонатан Свифт был великим английским сатириком. Он прожил долгую жизнь, полную взлетов и падений, надежд и разочарований. Судьба словно играла с ним – то одаривала, то не оправдывала ожиданий. Он потерял родного отца еще не родившись, но благодаря богатому родственнику получил хорошее образование. Благодаря таланту и острому уму Свифт стал одним из лучших сатириков-памфлетистов Англии и своим пером даже влиял на государственную политику.
04 Декабря 2013, реферат
Юлиуш Словацкий - выдающийся польский поэт и драматург армянского происхождения. Юлиуш Словацкий ( польск. Juliusz Słowacki; 4 сентября 1809, Кременец, Подольская губерния, Российская империя (ныне – Тернопольская область, Украина) – 3 апреля 1849, Париж) – выдающийся польский поэт и драматург армянского происхождения. Причисляется к величайшим польским поэтам эпохи Романтизма. Отец – Эвзебиуш Словацкий – профессор польской литературы и риторики Высшей Волынской гимназии (Кременецкого лицея).Мать – Саломея (армянка) – дочь управителя хозяйства Кременецкого лицея Теодора Янушевского.
13 Мая 2013, творческая работа
Определение и виды диалектов, и их современное состояние.
03 Июня 2014, курсовая работа
В настоящей работе ставится цель исследовать творчество яркого со-временного поэта Тимура Кибирова в его отношениях к таким общекультурным и общелитературным явлениям, как постмодернизм и классическая традиция. В рамках данной цели разграничиваются понятия «интертекстуальность» и «интерсубъективность», в настоящее время широко используемые в анализе и интерпретации текстов литературы, к тому же, без должного внимания к сути этих понятий.
Из поставленной цели вытекают следующие задачи:
1. Обосновать понятия «интертекстуальность» и «интерсубъективность» (диалог) с опорой на источники, в которых впервые они были сформулированы.
2. Дать общую характеристику русского постмодернизма в связи с понятиями «интертекстуальность» и «интерсубъективность».
3. Исследовать в заданном аспекте поэтические циклы Т. Кибирова: «Интимная лирика» (1998г), «На полях «A Shropshire lad»»(2007г.);
4. Определить соотношения «интертекстуальности» и «интерсубъектив-ности» в текстах Т. Кибирова.
25 Ноября 2011, доклад
Статья Виноградова "Пиковая дама"
Вопрос о диалоге в стиле пушкинской повести очень сложен. Хотя диалогическая речь в составе повествования и включена в общий монологический контекст автора или рассказчика, тем не менее противопоставленность (быть может, вернее: сопоставленность) разговора персонажей повествовательному стилю всегда ощутительна. От строения повествовательной речи зависит строй диалога. Отталкиваясь от повести карамзинского типа по направлению к вальтер-скоттовскому роману, Пушкин, прежде всего, перестраивает стиль прозаического диалога. Формы повествования в „Арапе Петра Великого“ еще не вышли решительно из стилистического круга, очерченного карамзинской традицией. Но в языке действующих лиц разрыв с формами сентиментального монологизма, с приемами гримировки персонажей под идеальный образ заданного литературного субъекта, явно осуществлен. Пушкинский диалог стилистически (а на „археологически“) стремится быть имманентным воспроизводимому культурно-историческому контексту. В речи действующих лиц напряжены приемы культурно-бытовой, классовой и социально-характерологической дифференциации. Диалогический стиль становится реалистическим, т. е. ориентируется на действительность, на ее символическое и типическое представление.
23 Мая 2014, реферат
Термин «энантиосемия» означает совмещение в семантической структуре слова двух противоположных значений. В ранних исследованиях по энантиосемии (В.И. Шерцль, К. Абель и др.) основной причиной появления противоположных значений в рамках одного слова называлось неопределенное содержание древних корней.
Это согласовалось с распространенной среди антропологов концепцией пралогичности первобытного мышления, которому свойственна «сопричастность» окружающим предметам и существам (Л. Леви-Брюль), синкретичность, отождествление разнородных предметов, части и целого, вещи и ее свойства или имени, подмена каузальности смежностью.
27 Мая 2013, контрольная работа
Книгу Дмитра Білоуса «Диво калинове», видану «Веселкою» в 1988 році. Книга запропонована школярам молодшого і середнього шкільного віку. В ній зібрані вірші українських поетів і перекладачів, лауреатів премії імені Максима Рильського, про любов до рідної української мови. Вчитуючись у віршовані рядки поетичних творів, приходиш до висновку, що народ є архітектором мови, а мова — архітектором народу. Скільки існує людство, стільки існує і мова як засіб спілкування. Дмитро Білоус розмістив у збірці вірші у хронологічній послід «Зорять з граніту вічні солдати, болями їхніми пам’ять живе…» Ціною великих жертв народу була здобута перемога у Великій Вітчизняній війні. Давно відгриміли останні залпи гармат, зарубцювались рани на українській землі, та рокам не стерти в народній пам’яті подвиги героїв.